Ejercicio 3 - Opción B · Lengua Castellana y Literatura II PAU Castilla-La Mancha Extraordinaria 2024

B. El español de América.

Solución: Desarrollo teórico sobre el español de América: 1. Origen y unidad lingüística: - Variedad originada a partir de los colonizadores (con gran base andaluza y canaria) y en contacto con las lenguas indígenas precolombinas. - Coexistencia de rasgos comunes a todo el continente con amplias variedades dialectales regionales (caribeña, andina, rioplatense, mexicana, etc.). 2. Rasgos fónicos: - Seseo general: ausencia de distinción fonológica entre /s/ y /θ/ (*caza* y *casa* se pronuncian con /s/). - Yeísmo extendido: neutralización de /ʎ/ y /ʝ/, con rehilamiento (/ʒ/ o /ʃ/) en el área rioplatense. - Aspiración o pérdida de la /-s/ implosiva en zonas costeras y caribeñas. - Aspiración de la /x/ (sonido 'j') o pronunciación suave en diversas regiones. 3. Rasgos morfosintácticos: - Pérdida del pronombre *vosotros*: sustitución sistemática por *ustedes* con concordancia en tercera persona del plural (*ustedes van*). - Voseo: empleo de *vos* como pronombre de segunda persona del singular con formas verbales específicas (*vos cantás*, *vos tenés*), muy generalizado en el Cono Sur y Centroamérica. - Uso frecuente de diminutivos con valor afectivo o enfático incluso en adverbios (*ahorita*, *despacito*). - Preferencia por el pretérito perfecto simple frente al compuesto (*hoy vi a tu hermano*). - Anteposición del posesivo: (*mi hijo* frente a usos tradicionales) o uso pospuesto característico (*la casa de nosotros*). 4. Rasgos léxico-semánticos: - Indigenismos: préstamos léxicos incorporados de lenguas autóctonas (náhuatl, quechua, taíno, guaraní: *tomate*, *cacao*, *choclo*, *canoa*). - Arcaísmos: conservación de términos caídos en desuso en el español peninsular (*demorarse*, *platicar*, *lindo*). - Neologismos e influencia del inglés (anglicismos): mayor receptividad a préstamos directos y calcos (*carro*, *rentar*, *computadora*).