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Examen de Fundamentos Artísticos PAU Castilla-La Mancha 2026 · Extraordinaria
Examen de Fundamentos Artísticos de Selectividad de Castilla-La Mancha (PAU/EvAU) 2026, Extraordinaria (julio): 7 problemas con solución. Gratis.
Temas del examen: Conceptos artísticos: preguntas de opción múltiple · Arte clásico: Grecia y Roma · Arte medieval: románico y gótico · Renacimiento y Barroco · Impresionismo, Postimpresionismo, arquitectura del hierro y Modernismo · Las vanguardias históricas
Ejercicio 1º Bloque · Conceptos artísticos: preguntas de opción múltiple
1º BLOQUE (2 PUNTOS. 0,5 cada uno). PREGUNTAS DE OPCIÓN MÚLTIPLE.
A partir de los seis enunciados propuestos, seleccione la respuesta correcta de cuatro de ellos. Sólo puntuarán las primeras cuatro contestadas.
.
Ejercicio 2º Bloque - Opción A · Renacimiento y Barroco
2º BLOQUE (3 PUNTOS). PREGUNTA ABIERTA.
Realice un tema de los propuestos poniendo en relación los contenidos con las características y la singularidad de la imagen correspondiente (3 puntos):
A. Renacimiento. Características generales. Escultura. Donatello y Miguel Ángel.
Ejercicio 2º Bloque - Opción B · Las vanguardias históricas
2º BLOQUE (3 PUNTOS). PREGUNTA ABIERTA.
Realice un tema de los propuestos poniendo en relación los contenidos con las características y la singularidad de la imagen correspondiente (3 puntos):
B. De las vanguardias artísticas a los inicios de la abstracción. Características y principales representantes.
Ejercicio 3º Bloque - Opción 1 · Arte medieval: románico y gótico
3º BLOQUE. ANÁLISIS Y COMENTARIO (3 PUNTOS)
Opción 1: Análisis y comentario de la imagen 1. Siga el siguiente orden de tareas:
a)
Presente la obra: título, autor, estilo/movimiento/periodo. (0,75 p.)
b)
Describa los elementos formales y técnicos de la obra, atendiendo a su lenguaje artístico. (1 p.)
c)
Identifique las características estilísticas de la obra, reconociendo las claves de su movimiento artístico o artista. (0,75 p.)
d)
Explique el significado y función de la obra, su contexto (geográfico, histórico-socio-cultural), así como la importancia de la obra a lo largo de la historia del arte. (0,5 p.)
Ejercicio 3º Bloque - Opción 2 · Impresionismo, Postimpresionismo, arquitectura del hierro y Modernismo
3º BLOQUE. ANÁLISIS Y COMENTARIO (3 PUNTOS)
Opción 2: Análisis y comentario de la imagen 2. Siga el siguiente orden de tareas:
a)
Presente la obra: título, autor, estilo/movimiento/periodo. (0,75 p.)
b)
Describa los elementos formales y técnicos de la obra, atendiendo a su lenguaje artístico. (1 p.)
c)
Identifique las características estilísticas de la obra, reconociendo las claves de su movimiento artístico o artista. (0,75 p.)
d)
Explique el significado y función de la obra, su contexto (geográfico, histórico-socio-cultural), así como la importancia de la obra a lo largo de la historia del arte. (0,5 p.)
Ejercicio 4º Bloque - Pregunta A · Arte medieval: románico y gótico
4º BLOQUE. CUESTIONES BREVES SEMIABIERTAS. 2 PUNTOS (0,5 p. cada uno).
Responda de forma breve a cuatro de los seis enunciados propuestos. Sólo puntuarán los primeros cuatro contestados.
A.
Identifique la obra y describa su importancia dentro del camino de peregrinación. (0,5 p.)
Ejercicio 4º Bloque - Pregunta B · Renacimiento y Barroco
4º BLOQUE. CUESTIONES BREVES SEMIABIERTAS. 2 PUNTOS (0,5 p. cada uno).
Responda de forma breve a cuatro de los seis enunciados propuestos. Sólo puntuarán los primeros cuatro contestados.
B.
Esta obra se llama y representa.
Ejercicio 4º Bloque - Vanguardias · Las vanguardias históricas
4º BLOQUE. CUESTIONES BREVES SEMIABIERTAS. 2 PUNTOS (0,5 p. cada uno).
Responda de forma breve a cuatro de los seis enunciados propuestos. Sólo puntuarán los primeros cuatro contestados.
C.
Identifique la obra y describa su importancia simbólica.
F.
Elabore la definición de “Ready Made” de Duchamp a partir de la imagen.
Ejercicio 4º Bloque - Arte clásico · Arte clásico: Grecia y Roma
4º BLOQUE. CUESTIONES BREVES SEMIABIERTAS. 2 PUNTOS (0,5 p. cada uno).
Responda de forma breve a cuatro de los seis enunciados propuestos. Sólo puntuarán los primeros cuatro contestados.
D.
La columna tenía como función.
E.
Defina dos zonas que aparezcan en este teatro griego.
También puedes estudiar por temas
Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
- Conceptos artísticos: preguntas de opción múltiple · 28 problemas · 85 % de que salga
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- Renacimiento y Barroco · 10 problemas · 70 % de que salga
- Arte clásico: Grecia y Roma · 9 problemas · 70 % de que salga
- Impresionismo, Postimpresionismo, arquitectura del hierro y Modernismo · 10 problemas · 65 % de que salga
- Arte medieval: románico y gótico · 6 problemas · 65 % de que salga