Examen de Fundamentos Artísticos PAU Castilla-La Mancha 2026 · Ordinaria

1º BLOQUE (2 PUNTOS. 0,5 cada uno). PREGUNTAS DE OPCIÓN MÚLTIPLE.

A partir de los seis enunciados propuestos, seleccione la respuesta correcta de cuatro de ellos. Sólo puntuarán las primeras cuatro contestadas.

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2º BLOQUE (3 PUNTOS). PREGUNTA ABIERTA.

Realice un tema de los propuestos poniendo en relación los contenidos con las características y la singularidad de la imagen correspondiente:

Opción A: Escultura romana. El retrato escultórico.

Estatua ecuestre de Marco Aurelio (Museos Capitolinos, Roma)

Respuesta guardada. Consulta la solución oficial y los criterios de corrección para autoevaluar tu desarrollo.

2º BLOQUE (3 PUNTOS). PREGUNTA ABIERTA.

Realice un tema de los propuestos poniendo en relación los contenidos con las características y la singularidad de la imagen correspondiente:

Opción B: Del Impresionismo a las singularidades del postimpresionismo. Características y principales representantes.

Los jugadores de cartas (Paul Cézanne)

Respuesta guardada. Consulta la solución oficial y los criterios de corrección para autoevaluar tu desarrollo.

3º BLOQUE. ANÁLISIS Y COMENTARIO (3 PUNTOS)

De las dos imágenes propuestas, seleccione UNA de ellas. Siga el siguiente orden de tareas:

1

a)

Presente la obra: título, autor, estilo/movimiento/periodo. [0,75 p.]

b)

Describa los elementos formales y técnicos de la obra, atendiendo a su lenguaje artístico. [1 p.]

c)

Identifique las características estilísticas de la obra, reconociendo las claves de su movimiento artístico o artista. [0,75 p.]

d)

Explique el significado y función de la obra, su contexto (geográfico, histórico-socio-cultural), así como la importancia de la obra a lo largo de la historia del arte. [0,5 p.]

3º BLOQUE. ANÁLISIS Y COMENTARIO (3 PUNTOS)

De las dos imágenes propuestas, seleccione UNA de ellas. Siga el siguiente orden de tareas:

2

a)

Presente la obra: título, autor, estilo/movimiento/periodo. [0,75 p.]

b)

Describa los elementos formales y técnicos de la obra, atendiendo a su lenguaje artístico. [1 p.]

c)

Identifique las características estilísticas de la obra, reconociendo las claves de su movimiento artístico o artista. [0,75 p.]

d)

Explique el significado y función de la obra, su contexto (geográfico, histórico-socio-cultural), así como la importancia de la obra a lo largo de la historia del arte. [0,5 p.]

4º BLOQUE. CUESTIONES BREVES SEMIABIERTAS

A.

Describa esta construcción romana y su función. [0,5 p.]

4º BLOQUE. CUESTIONES BREVES SEMIABIERTAS

B.

Identifique la obra y defina al estilo al que pertenece. [0,5 p.]

4º BLOQUE. CUESTIONES BREVES SEMIABIERTAS

(0,5 p. cada uno). Responda de forma breve a cuatro de los seis enunciados propuestos.

C.

Enmarque esta obra en una vanguardia y describa dos características estilísticas.

4º BLOQUE. CUESTIONES BREVES SEMIABIERTAS

(0,5 p. cada uno). Responda de forma breve a cuatro de los seis enunciados propuestos.

D.

Describa como concibe Miguel Ángel la escultura.

4º BLOQUE. CUESTIONES BREVES SEMIABIERTAS

(0,5 p. cada uno). Responda de forma breve a cuatro de los seis enunciados propuestos.

E.

Defina dos elementos arquitectónicos que aparezcan en la fachada.

4º BLOQUE. CUESTIONES BREVES SEMIABIERTAS

(0,5 p. cada uno). Responda de forma breve a cuatro de los seis enunciados propuestos.

F.

Elabore la definición de "Land art" a través de la imagen.