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Examen de Fundamentos Artísticos PAU Castilla-La Mancha 2025 · Extraordinaria
Examen de Fundamentos Artísticos de Selectividad de Castilla-La Mancha (PAU/EvAU) 2025, Extraordinaria (julio): 4 problemas con solución. Gratis.
Temas del examen: Conceptos artísticos: preguntas de opción múltiple · Arte clásico: Grecia y Roma · Arte medieval: románico y gótico · Renacimiento y Barroco · Impresionismo, Postimpresionismo, arquitectura del hierro y Modernismo · Las vanguardias históricas
Ejercicio 1ª Parte · Conceptos artísticos: preguntas de opción múltiple
1ª PARTE (2 PUNTOS). PREGUNTAS DE OPCIÓN MÚLTIPLE
A partir de los enunciados propuestos, seleccione la respuesta correcta. Se proponen seis enunciados de los que deben realizarse cuatro (0,5 puntos cada uno). Si se responden todas las cuestiones, sólo puntuarán las primeras cuatro contestadas.
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Ejercicio 2ª Parte - Pregunta A · Arte medieval: románico y gótico
2ª PARTE (3 PUNTOS). PREGUNTA ABIERTA DE DESARROLLO
De las dos preguntas temáticas propuestas, desarrolle una de ellas:
A.
Arquitectura románica. Características generales. Obras relevantes.
Ejercicio 2ª Parte - Pregunta B · Impresionismo, Postimpresionismo, arquitectura del hierro y Modernismo
2ª PARTE (3 PUNTOS). PREGUNTA ABIERTA DE DESARROLLO
De las dos preguntas temáticas propuestas, desarrolle una de ellas:
B.
El Impresionismo. Características generales y principales representantes.
Ejercicio 3ª Parte - Fig. 1 · Arte clásico: Grecia y Roma
3ª PARTE. TAREAS DE ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS (2,5 PUNTOS cada obra comentada).
De las tres imágenes propuestas, seleccione dos de ellas. Siga el siguiente orden de tareas para el desarrollo del análisis y comentario de cada una de las obras escogidas.
a)
Presente la obra: título, autor, estilo/movimiento artístico y periodo cronológico. (0,5 p.)
b)
Describa los elementos formales y técnicos de la obra de arte atendiendo a su lenguaje artístico. (1p.)
c)
Identifique las características estilísticas propias de la obra de arte, reconociendo las claves de su época, artista o movimiento artístico. (0,5 p.)
d)
Explique el significado y función de la obra, su contexto (geográfico, histórico, socio-cultural), así como la importancia de la obra a lo largo de la historia del arte. (0,5 p.)
a)
Presente la obra: título, autor, estilo/movimiento artístico y periodo cronológico. [0,5 p.]
b)
Describa los elementos formales y técnicos de la obra de arte atendiendo a su lenguaje artístico. [1 p.]
c)
Identifique las características estilísticas propias de la obra de arte, reconociendo las claves de su época, artista o movimiento artístico. [0,5 p.]
d)
Explique el significado y función de la obra, su contexto (geográfico, histórico, socio-cultural), así como la importancia de la obra a lo largo de la historia del arte. [0,5 p.]
Ejercicio 3ª Parte - Fig. 2 · Renacimiento y Barroco
3ª PARTE. TAREAS DE ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS (2,5 PUNTOS cada obra comentada).
De las tres imágenes propuestas, seleccione dos de ellas. Siga el siguiente orden de tareas para el desarrollo del análisis y comentario de cada una de las obras escogidas.
a)
Presente la obra: título, autor, estilo/movimiento artístico y periodo cronológico. (0,5 p.)
b)
Describa los elementos formales y técnicos de la obra de arte atendiendo a su lenguaje artístico. (1p.)
c)
Identifique las características estilísticas propias de la obra de arte, reconociendo las claves de su época, artista o movimiento artístico. (0,5 p.)
d)
Explique el significado y función de la obra, su contexto (geográfico, histórico, socio-cultural), así como la importancia de la obra a lo largo de la historia del arte. (0,5 p.)
a)
Presente la obra: título, autor, estilo/movimiento artístico y periodo cronológico. [0,5 p.]
b)
Describa los elementos formales y técnicos de la obra de arte atendiendo a su lenguaje artístico. [1 p.]
c)
Identifique las características estilísticas propias de la obra de arte, reconociendo las claves de su época, artista o movimiento artístico. [0,5 p.]
d)
Explique el significado y función de la obra, su contexto (geográfico, histórico, socio-cultural), así como la importancia de la obra a lo largo de la historia del arte. [0,5 p.]
Ejercicio 3ª Parte - Fig. 3 · Las vanguardias históricas
3ª PARTE. TAREAS DE ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS (2,5 PUNTOS cada obra comentada).
De las tres imágenes propuestas, seleccione dos de ellas. Siga el siguiente orden de tareas para el desarrollo del análisis y comentario de cada una de las obras escogidas.
a)
Presente la obra: título, autor, estilo/movimiento artístico y periodo cronológico. (0,5 p.)
b)
Describa los elementos formales y técnicos de la obra de arte atendiendo a su lenguaje artístico. (1p.)
c)
Identifique las características estilísticas propias de la obra de arte, reconociendo las claves de su época, artista o movimiento artístico. (0,5 p.)
d)
Explique el significado y función de la obra, su contexto (geográfico, histórico, socio-cultural), así como la importancia de la obra a lo largo de la historia del arte. (0,5 p.)
a)
Presente la obra: título, autor, estilo/movimiento artístico y periodo cronológico. [0,5 p.]
b)
Describa los elementos formales y técnicos de la obra de arte atendiendo a su lenguaje artístico. [1 p.]
c)
Identifique las características estilísticas propias de la obra de arte, reconociendo las claves de su época, artista o movimiento artístico. [0,5 p.]
d)
Explique el significado y función de la obra, su contexto (geográfico, histórico, socio-cultural), así como la importancia de la obra a lo largo de la historia del arte. [0,5 p.]
También puedes estudiar por temas
Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
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