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Examen de Francés PAU Castilla-La Mancha 2022 · Extraordinaria

Examen de Francés de Selectividad de Castilla-La Mancha (PAU/EvAU) 2022, Extraordinaria (julio): 4 problemas con solución. Con corrección al momento.

Temas del examen: Compréhension: preguntas sobre el texto · Production écrite: redacción

Ejercicio Texte 1 - Question A · Compréhension: preguntas sobre el texto

Texte 1:

Pourquoi faire du sport ?

Mes parents me disent d'éteindre la télé pour aller faire un tour en vélo, mes amis me proposent un match un foot le samedi après-midi... Mais pourquoi tout le monde veut-il faire du sport ?

Sport et santé. Quand on fait du sport, on se muscle, on devient plus résistant aux efforts physiques, et on se sent en meilleure forme. Savez-vous que le sport nous protège contre certaines maladies comme le diabète, l'obésité, les problèmes cardio-vasculaires (le cœur), et même les maux aux dos ?

Et puis, quand on met son corps en mouvement, notre cerveau sécrète des endorphines, hormones qui véhiculent une sensation de plaisir et d'apaisement ! Faire du sport a donc des effets positifs sur nos émotions !

Sport et les autres. Les activités sportives sont aussi des occasions de rencontrer des gens en dehors de l'école, du travail et de la famille. On découvre des personnes différentes avec qui on vit des moments d'échange et de partage. Cela amène aussi à participer à des évènements sportifs publics (match de foot, tournoi de ping-pong, festival de capoeira...), s'amuser et se sentir appartenir à un groupe en dehors de ses références habituelles.

Par ailleurs, pratiquer un sport, surtout en compétition, apprend aussi à gérer la rivalité avec les autres, à ne pas se sentir démoli quand on perd et à trouver sa place au sein d'une équipe.

Sport et moi. Faire du sport permet aussi de se dépasser soi-même et de faire l'expérience de l'effort, ce qui peut servir plus tard, à l'école, dans la vie quotidienne, etc. Le fait de participer et de donner le meilleur de soi-même, c'est déjà une satisfaction personnelle.

Quand on pratique un sport régulièrement, on apprend, on progresse, on se donne de nouveaux objectifs et, lorsqu'on les atteint, on peut être content de soi et on peut aussi susciter l'admiration des proches, des amis ou des parents.

Sport et mental. Faire du sport permet de travailler avec son corps mais sais-tu que la tête travaille aussi ? Dans tout sport, il y a des règles du jeu, que l'on retient et qui nous poussent à mémoriser, apprendre et se concentrer. Des recherches réalisées auprès de jeunes qui pratiquent régulièrement une activité physique montrent qu'ils arrivent mieux à se concentrer, qu'ils font preuve d'une plus grande créativité et qu'ils parviennent mieux à résoudre les problèmes, comme en mathématiques.

En conclusion, que tu marches une demi-heure chaque jour, que tu fasses du foot, du badminton ou de l'équitation, faire du sport te permet d'apprendre, de te sentir bien dans ton corps, de ressentir du plaisir et de muscler ta réflexion. Il n'est pas nécessaire de passer des heures dans un gymnase, une piscine ou une piste. Il suffit de choisir une activité sportive de ton goût et, si c'est en équipe, c'est encore mieux. C'est déjà pas mal, non ?

Question A. COMPRÉHENSION. 3 points

1.

Citez deux maladies contre lesquelles la pratique du sport est une protection. (0,25)

2.

Faire du sport a des effets positifs sur nos émotions. Pourquoi ? (0,50)

3.

Citez deux avantages de faire du sport avec d'autres personnes. (0,50)

4.

Faire du sport, est-il utile pour gérer la rivalité ? Justifiez votre réponse. (0,25)

5.

Quand on fait du sport, peut-on apprendre des habilités qu'on peut utiliser plus tard dans d'autres contextes ? Justifiez votre réponse. (0,50)

6.

Quand on fait du sport, on se sent fier de soi-même. Et d'autres personnes, peuvent-elles se sentir fières de nous ? Justifiez votre réponse. (0,25)

7.

On dit que faire du sport sert à développer des habilités intellectuelles. Donnez deux exemples cités dans le texte. (0,50)

8.

Selon le texte, faut-il faire beaucoup de sport pour profiter de ses avantages ? Justifiez votre réponse. (0,25)

Ejercicio Texte 1 - Question B · Production écrite: redacción

Texte 1:

Pourquoi faire du sport ?

Mes parents me disent d'éteindre la télé pour aller faire un tour en vélo, mes amis me proposent un match un foot le samedi après-midi... Mais pourquoi tout le monde veut-il faire du sport ?

Sport et santé. Quand on fait du sport, on se muscle, on devient plus résistant aux efforts physiques, et on se sent en meilleure forme. Savez-vous que le sport nous protège contre certaines maladies comme le diabète, l'obésité, les problèmes cardio-vasculaires (le cœur), et même les maux aux dos ?

Et puis, quand on met son corps en mouvement, notre cerveau sécrète des endorphines, hormones qui véhiculent une sensation de plaisir et d'apaisement ! Faire du sport a donc des effets positifs sur nos émotions !

Sport et les autres. Les activités sportives sont aussi des occasions de rencontrer des gens en dehors de l'école, du travail et de la famille. On découvre des personnes différentes avec qui on vit des moments d'échange et de partage. Cela amène aussi à participer à des évènements sportifs publics (match de foot, tournoi de ping-pong, festival de capoeira...), s'amuser et se sentir appartenir à un groupe en dehors de ses références habituelles.

Par ailleurs, pratiquer un sport, surtout en compétition, apprend aussi à gérer la rivalité avec les autres, à ne pas se sentir démoli quand on perd et à trouver sa place au sein d'une équipe.

Sport et moi. Faire du sport permet aussi de se dépasser soi-même et de faire l'expérience de l'effort, ce qui peut servir plus tard, à l'école, dans la vie quotidienne, etc. Le fait de participer et de donner le meilleur de soi-même, c'est déjà une satisfaction personnelle.

Quand on pratique un sport régulièrement, on apprend, on progresse, on se donne de nouveaux objectifs et, lorsqu'on les atteint, on peut être content de soi et on peut aussi susciter l'admiration des proches, des amis ou des parents.

Sport et mental. Faire du sport permet de travailler avec son corps mais sais-tu que la tête travaille aussi ? Dans tout sport, il y a des règles du jeu, que l'on retient et qui nous poussent à mémoriser, apprendre et se concentrer. Des recherches réalisées auprès de jeunes qui pratiquent régulièrement une activité physique montrent qu'ils arrivent mieux à se concentrer, qu'ils font preuve d'une plus grande créativité et qu'ils parviennent mieux à résoudre les problèmes, comme en mathématiques.

En conclusion, que tu marches une demi-heure chaque jour, que tu fasses du foot, du badminton ou de l'équitation, faire du sport te permet d'apprendre, de te sentir bien dans ton corps, de ressentir du plaisir et de muscler ta réflexion. Il n'est pas nécessaire de passer des heures dans un gymnase, une piscine ou une piste. Il suffit de choisir une activité sportive de ton goût et, si c'est en équipe, c'est encore mieux. C'est déjà pas mal, non ?

Question B. RÉUTILISATION DU LEXIQUE ET DE LA SYNTAXE DU TEXTE

2 points (40 à 60 mots). Le texte doit être cohérent (mots de liaison). Faites attention à la syntaxe et à l'orthographe. N'inventez pas de mots.

À votre tour, imaginez que vous participez à un forum sur: Pourquoi faire du sport ?

Parlez de quelques avantages des activités physiques. Suivez le modèle du texte ci-dessus.

Ejercicio Texte 1 - Question C · Production écrite: redacción

PRODUCTION ÉCRITE

Les textes doivent être cohérents. Faites attention à la syntaxe et à l'orthographe. N'inventez pas de mots.

Question C) [2,5 points] (60 à 90 mots). Qu'aimez-vous faire pendant votre temps libre ? Aimez-vous lire ? Préférez-vous le sport ? Apprenez-vous à jouer d'un instrument de musique ? Faites-vous d'autres choses ?

Imaginez que vous allez parler de votre passe-temps préféré dans un forum. Racontez ce que vous faites et expliquez pourquoi vous aimez faire l'activité en question. Écrivez le texte.

Ejercicio Texte 1 - Question D · Production écrite: redacción

PRODUCTION ÉCRITE

Les textes doivent être cohérents. Faites attention à la syntaxe et à l'orthographe. N'inventez pas de mots.

Question D) [2,5 points] (60 à 90 mots). Imaginez que, cet été, des amis français vont passer une semaine dans votre ville ou village. Alors, votre meilleur(e) ami(e) et vous, vous décidez d'organiser quelques activités que vous pourrez faire avec vos amis français. Votre ami(e) et vous, vous avez des idées différentes, mais vous devez vous mettre d'accord. Écrivez le dialogue.

Ejercicio Texte 2 - Question A · Compréhension: preguntas sobre el texto

Question A. COMPRÉHENSION (3 points)

1.

La pandémie du coronavirus, a-t-elle eu une influence sur l'inclination des lycéens pour les métiers de la santé ? Justifiez votre réponse. (0,50)

2.

Le diplôme d'état d'infirmier et le PASS, quelle position du classement occupent-ils ? (0,25)

3.

Des licences comme le droit, le Staps et la psychologie, quelle particularité présentent-elles ? (0,50)

4.

Quelles sont les licences qui représentent 4,7% de la totalité des demandes ? (0,50)

5.

Identifiez deux licences qui perdent des demandes par rapport à l'année dernière. Justifiez votre réponse. (0,50)

6.

La plateforme Parcoursup, permet-elle de demander des secondes-options ? Justifiez votre réponse. (0,25)

7.

Combien de lycéens Français ont présenté leurs demandes de licence sur Parcoursup ? (0,25)

8.

La phase d'admission aux établissements d'éducation supérieure, quand se termine-t-elle ? (0,25)

Ejercicio Texte 2 - Question B · Production écrite: redacción

Question B. RÉUTILISATION DU LEXIQUE ET DE LA SYNTAXE DU TEXTE

2 points (40 à 60 mots). Le texte doit être cohérent (mots de liaison). Faites attention à la syntaxe et à l'orthographe. N'inventez pas de mots.

À votre tour, imaginez que la plateforme Parcoursup existe en Espagne et que vous allez parler des deux domaines de formation les plus demandés par les futurs étudiants espagnols. Suivez le modèle du texte ci-dessus.

Ejercicio Texte 2 - Question C · Production écrite: redacción

PRODUCTION ÉCRITE

Les textes doivent être cohérents. Faites attention à la syntaxe et à l'orthographe. N'inventez pas de mots.

Question C) (2,5 points) (60 à 90 mots). Imaginez que vous participez à un forum dont le thème est: Le travail de mes rêves. Parlez de la profession que vous aimez le plus. Si vous aimez plusieurs métiers, parlez des avantages et des inconvénients de chaque option. Et si vous n'avez pas encore choisi le travail de vos rêves, parlez de ce que vous n'aimez pas d'un point de vue professionnel. Écrivez le texte que vous allez publier dans le forum.

Ejercicio Texte 2 - Question D · Production écrite: redacción

PRODUCTION ÉCRITE

Les textes doivent être cohérents. Faites attention à la syntaxe et à l'orthographe. N'inventez pas de mots.

Question D) (2,5 points) (60 à 90 mots). Imaginez que vous avez décidé de prendre une année sabbatique. Cela veut dire qu'après le bac et avant de continuer vos études, vous faites d'autres choses, par exemple: voyager, apprendre une autre langue étrangère, travailler, devenir membre d'une association, etc. Vous parlez avec vos parents ou tuteurs pour leur raconter vos plans. Écrivez le dialogue.

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