Examen de Ciencias Generales PAU Castilla-La Mancha 2024 · Ordinaria

BLOQUE 1: UN UNIVERSO DE MATERIA Y ENERGÍA

Contestar a DOS de las siguientes cuatro cuestiones (1 punto cada una).

1. Escriba la configuración electrónica del ión $\text{Al}^{+3}$. Indique el número de protones, electrones y neutrones de este elemento, sabiendo que su número atómico es 13 y su número másico es 27.

BLOQUE 1: UN UNIVERSO DE MATERIA Y ENERGÍA

Contestar a DOS de las siguientes cuatro cuestiones (1 punto cada una).

2. ¿Con qué tipo de enlace o enlaces se pueden relacionar las siguientes características?:

a)

El enlace se produce entre átomos iguales.

b)

Da lugar a sustancias frágiles y duras.

c)

Sólo conduce la electricidad en disolución.

d)

Son buenos conductores térmicos.

BLOQUE 1: UN UNIVERSO DE MATERIA Y ENERGÍA

Contestar a DOS de las siguientes cuatro cuestiones (1 punto cada una).

3. Calcule la energía mecánica de un avión de 15 toneladas que sobrevuela el océano a una velocidad de $900\text{ km/h}$ y una altitud sobre el nivel del mar de $10\text{ km}$.

BLOQUE 1: UN UNIVERSO DE MATERIA Y ENERGÍA

Contestar a DOS de las siguientes cuatro cuestiones (1 punto cada una).

4. Una empresa utiliza un aire acondicionado con una potencia de $3000\text{ W}$ durante 8 horas al día. Si el precio por kWh es de $0{,}12\text{ Euros}$, ¿cuánta energía consume el aire acondicionado y cuál será el costo total de su funcionamiento durante un mes (30 días)?

€

5. Una panadería necesita preparar una mezcla de glaseado para decorar pasteles. Quieren que la mezcla tenga una concentración de azúcar del 20% en masa. Si tienen 80 g de azúcar, ¿cuál será la masa total de la mezcla de glaseado?

6. Ajuste las siguientes reacciones químicas (0,5 puntos)

a)

$\text{N}_2\text{(g)} + \text{H}_2\text{(g)} \rightarrow \text{NH}_3\text{(g)}$

b)

$\text{CH}_3\text{OH(l)} + \text{O}_2\text{(g)} \rightarrow \text{CO}_2\text{(g)} + \text{H}_2\text{O(g)}$

Nota: Copiar las reacciones en el cuadernillo del examen y ajustar.

1. Cite dos diferencias y dos analogías entre la teoría de la abiogénesis y la hipótesis de la panspermia.

2. Observe la figura relacionada con la Tectónica de Placas. Los números 1, 2 y 3 están señalando bordes de placa. ¿De qué tipo de borde o límite se trata en cada caso? ¿Qué estructuras geológicas originadas como consecuencia de la interacción entre las placas representan las letras a, b y c?

Tipos de borde o límite de placa:

1:

2:

3:

Estructuras geológicas:

a:

b:

c:

3. ¿Cuál es la definición de suelo? ¿De qué manera contribuyen los organismos vivos al proceso de edafogénesis?

4. ¿Qué son las pirámides tróficas? Cite los tres tipos principales de pirámides. ¿Cuál de ellas puede ser invertida? Ponga un ejemplo de pirámide invertida.

BLOQUE 2: SISTEMA TIERRA

Contestar a UNA de las siguientes cuestiones (0,5 puntos):

5. Defina el concepto de economía circular y ponga un ejemplo.

BLOQUE 2: SISTEMA TIERRA

Contestar a UNA de las siguientes cuestiones (0,5 puntos):

6. Cite las dos principales razones por las que se están incrementando los niveles de gases de efecto invernadero.

BLOQUE 3: BIOLOGÍA PARA EL SIGLO XXI

Contestar a DOS de las siguientes cuatro cuestiones (1 punto cada una):

1. Defina el concepto de lípido y explique brevemente dos de sus funciones con ejemplos.

BLOQUE 3: BIOLOGÍA PARA EL SIGLO XXI

Contestar a DOS de las siguientes cuatro cuestiones (1 punto cada una):

2. ¿Qué es el código genético? Cite dos de sus características.

BLOQUE 3: BIOLOGÍA PARA EL SIGLO XXI (2,5 PUNTOS)

Contestar a DOS de las siguientes cuatro cuestiones (1 punto cada una):

3. ¿Qué son las enzimas de restricción? Ponga un ejemplo y cite dos tipos de vectores de clonación.

4. Un hombre con grupo sanguíneo A tiene un descendiente (hijo o hija) del grupo A con una mujer de grupo B.

a)

Indique todos los posibles genotipos de estas tres personas.

b)

¿Qué genotipo tendrían los progenitores si hubieran tenido un descendiente (hija o hijo) del grupo 0? En este caso ¿qué otros genotipos y con qué frecuencia se podrían esperar en la descendencia?.

5. Indique qué representa el siguiente dibujo y qué tipo de enlace une sus componentes básicos entre sí.

6. Dado el siguiente segmento de ARNm, determine la secuencia de las dos hebras del ADN del que procede:

5'--ACUUAAGUUGAAGCAGGCCU--3' ARN

1. En la siguiente gráfica se representa la velocidad de un cuerpo en función del tiempo.

a)

Indique el tipo de movimiento que el móvil ha seguido en cada tramo (1, 2 y 3).

b)

Calcule la aceleración en cada tramo (1, 2 y 3).

2. Un motorista que circula a una velocidad de $80\text{ km/h}$ frena a razón de $3\text{ m/s}^2$ durante $6\text{ s}$.

a)

b)

3. Resuelva: ¿Cuánto pesa en Marte un meteorito de $2\text{ kg}$? ¿Con qué fuerza atrae el meteorito anterior a Marte?

Datos

$G$: $6{,}67\cdot 10^{-11}\text{ N}\cdot\text{m}^2\text{ kg}^{-2}$

Masa Marte: $6{,}6\cdot 10^{23}\text{ kg}$

Radio Marte: $3380\text{ km}$

a)

b)

4. Un coche de juguete recorre con velocidad constante una circunferencia de $50\text{ cm}$ de radio con una frecuencia de $10\text{ Hz}$. Determine:

a)

b)

5. Desde qué altura debe caer un cuerpo libremente para que al llegar al suelo su velocidad sea de $54\text{ Km/h}$. En caso de ser necesario, la aceleración de la gravedad en la Tierra es $g_T = 9{,}8\text{ m/s}^2$.

Contestar a UNA de las siguientes cuestiones (0,5 puntos):

6.

Un automóvil circula a 90 Km/h por una curva de 20 m de radio. ¿Cuál es su aceleración centrípeta?