Problema 8 · Lengua Castellana y Literatura II PAU Canarias Junio (Ciencias) 2026
Tema: Comentario de textos poéticos de las obras leídas · Del examen Junio (Ciencias) (2026)
Enunciado
EDUCACIÓN LITERARIA
Se responde a dos de las tres preguntas propuestas (3 puntos).
8.
Este texto está recogido en La escala de Mohs, donde la autora une crítica social y reflexión personal. El tono reivindicativo y combativo domina el texto. ¿Cómo influye en el lector esta voz directa y desafiante? Justifica tu respuesta, que debe tener una extensión mínima de 200 palabras [1,5 puntos].
“Malditos sean”, de Gata Cattana
Malditos sean los mapas,
las coordenadas, las carreteras
y las vías de la Renfe.
Malditas las unidades de medida:
las horas, los kilómetros, los números.
Malditas sean las comunidades autónomas,
el tendido eléctrico,
las líneas telefónicas,
las conexiones automáticas
y la red virtual.
¡Malditos los poetas!
¡Maldito Salinas, maldito Machado!
Y Gustavo.
Y Federico.
Malditas las tostadas
con café por las mañanas.
Malditas las canciones
que me arrancó, los testigos.
Malditas las camas de uno cuarenta,
la prisa, el alcohol y los planes a la larga.
Malditos los pensamientos impuros,
las ideas lujuriosas y la libido.
Malditas sean también las comparaciones
y los dólares, la ley del suelo
y la burbuja inmobiliaria.
Malditas las parejas de la mano,
malditos los besos sin tapujos,
maldito el camino de vuelta.
Y tus ojos.
Y todas las cosas que me recuerdan que tú no estás.

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
¿Cómo influye en el lector esta voz directa y desafiante? Justifica tu respuesta, que debe tener una extensión mínima de 200 palabras (1,5 puntos).
Solución: Comentario interpretativo justificado sobre el efecto de la voz poética en el lector a partir del tono reivindicativo, la anáfora y la fusión entre dolor íntimo y crítica social.
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