Exámenes de Coro y Técnica Vocal II PAU Canarias 2024
Los 2 exámenes oficiales de Coro y Técnica Vocal II de Selectividad de Canarias (PAU/EBAU) 2024 (Junio y Julio), con 14 problemas resueltos. Entran temas como Contexto histórico-artístico de la obra vocal y Agrupaciones vocales, tipologías de voz y texturas. Practícalos con corrección al momento, pistas en cada apartado y la solución paso a paso, o descarga el PDF original.
Junio (2024)
Temas del examen: Contexto histórico-artístico de la obra vocal · Agrupaciones vocales, tipologías de voz y texturas · Análisis de la interpretación y la puesta en escena · Diseño del montaje escénico: análisis, expresión y preparación de la pieza · Producción, difusión y evaluación del proyecto escénico · Aparato fonador y elementos de la producción vocal · Salud e higiene vocal en la práctica coral
- Opción A - 1.1 · Aparato fonador y elementos de la producción vocal
Explica de forma esquemática cómo se produce la voz humana y detalla sus diferentes fases (máximo aprox. 100 palabras). - Opción A - 1.2 · Salud e higiene vocal en la práctica coral
Propón un ejercicio para la práctica de la relajación y la concentración en un coro (máximo aprox. 100 palabras). - Opción A - 1.3 · Aparato fonador y elementos de la producción vocal
Elige dos de los siguientes términos (scat, jodler, twang, belting, glissando, portamento) y explica en qué consisten y a qué estilos se asocian. - Opción A - 2 - Contexto histórico · Contexto histórico-artístico de la obra vocal
Identificación cronológica y contexto histórico razonado (estilo, género y cultura) de la pieza vocal audiovisual. - Opción A - 2 - Lenguaje musical y agrupación · Agrupaciones vocales, tipologías de voz y texturas
Comenta y analiza la pieza vocal visualizada: análisis del lenguaje estilístico (melodía, textura, dinámica, ritmo y tempo, relación música-texto) y forma, género musical y tipo de agrupación coral. - Opción A - 2 - Comentario crítico · Análisis de la interpretación y la puesta en escena
Comentario crítico valorando la puesta en escena, la descripción del espacio escénico y la interpretación coral de la pieza visualizada. - Opción A · Diseño del montaje escénico: análisis, expresión y preparación de la pieza
Comentario e interpretación coral de la partitura de Ave verum corpus de Mozart (K 618), y diseño esquemático de un proyecto escénico para su montaje. - Opción B - 1 · Aparato fonador y elementos de la producción vocal
Desarrolla de forma breve: ¿En qué se diferencian la voz natural y la voz impostada? ¿Por qué es importante la técnica vocal a la hora de cantar? - Opción B - 1.3 · Producción, difusión y evaluación del proyecto escénico
¿Qué significa tener una actitud escénica adecuada y respeto por el público en la actuación coral? - Opción B - 2 - Contexto histórico · Contexto histórico-artístico de la obra vocal
Comenta y analiza la pieza vocal visualizada: Identificación cronológica y contexto histórico (estilo y cultura). - Opción B - 2 - Lenguaje musical y agrupación · Agrupaciones vocales, tipologías de voz y texturas
Comenta y analiza la pieza vocal visualizada: análisis del lenguaje estilístico (melodía, textura, dinámica, ritmo y tempo) y forma musical, género y agrupación coral. - Opción B - 2 - Comentario crítico · Análisis de la interpretación y la puesta en escena
Opción B, Ejercicio 2: Comentario crítico de la pieza vocal visualizada (descripción de la puesta en escena y del espacio escénico). - Opción B · Diseño del montaje escénico: análisis, expresión y preparación de la pieza
Preguntas 3 y 4 de la Opción B: Comentario y análisis de la partitura de The Rose de Amanda McBroom desde la perspectiva de la interpretación coral, y diseño esquemático del montaje de un proyecto…
Julio (2024)
Temas del examen: Contexto histórico-artístico de la obra vocal · Agrupaciones vocales, tipologías de voz y texturas · Análisis de la interpretación y la puesta en escena · Diseño del montaje escénico: análisis, expresión y preparación de la pieza · Propiedad intelectual y derechos de autor en el ámbito escénico · Aparato fonador y elementos de la producción vocal · Salud e higiene vocal en la práctica coral
- Opción A - 1 (Términos vocales) · Aparato fonador y elementos de la producción vocal
Elegir dos de los siguientes términos de emisión e interpretación vocal (scat, jodler, twang, belting, glissando, portamento), explicar en qué consisten y señalar los estilos musicales a los que se… - Opción A - 1 (Higiene vocal) · Salud e higiene vocal en la práctica coral
Explicar si es importante cuidar la voz, los motivos por los que debe cuidarse y las pautas y medidas prácticas de higiene vocal para su mantenimiento saludable. - Opción A - 1 (Propiedad intelectual) · Propiedad intelectual y derechos de autor en el ámbito escénico
Indicar qué aspectos deben considerarse respecto a la propiedad intelectual al difundir proyectos escénicos corales en medios y plataformas digitales. - Opción A - 2 (Contexto histórico) · Contexto histórico-artístico de la obra vocal
Identificar el periodo cronológico, la época y el contexto histórico-cultural de la pieza vocal visualizada en la audición de la Opción A. - Opción A - 2 (Lenguaje estilístico y agrupación) · Agrupaciones vocales, tipologías de voz y texturas
Comenta y analiza la pieza vocal visualizada: analiza el lenguaje estilístico (melodía, textura, dinámica, ritmo y tempo) y define la forma musical, género musical y tipo de agrupación coral. - Opción A - 2 (Comentario crítico) · Análisis de la interpretación y la puesta en escena
Elabora un comentario crítico sobre la pieza vocal visualizada valorando aspectos interpretativos, técnicos y escénicos. - Opción A · Diseño del montaje escénico: análisis, expresión y preparación de la pieza
Preguntas 3 y 4 de la Opción A: 3. Comentar y analizar la partitura de «City of stars» desde el punto de vista de la interpretación coral. 4. Diseñar esquemáticamente el montaje de un proyecto… - Opción B - 1 (Técnica y registros) · Aparato fonador y elementos de la producción vocal
Preguntas cortas: ¿Por qué es importante la técnica vocal a la hora de cantar? y ¿Qué son los registros vocales? Pon un ejemplo. - Opción B - 1 (Calentamiento vocal) · Salud e higiene vocal en la práctica coral
Explica esquemáticamente un ejemplo de rutina de calentamiento vocal. - Opción B - 2 (Contexto histórico) · Contexto histórico-artístico de la obra vocal
Identificación cronológica y contexto histórico de la pieza vocal visualizada de la Opción B. - Opción B - 2 (Lenguaje estilístico y agrupación) · Agrupaciones vocales, tipologías de voz y texturas
Análisis del lenguaje estilístico (melodía, textura, dinámica, ritmo y tempo), forma musical, género y tipo de agrupación coral de la pieza visualizada. - Opción B - 2 (Comentario crítico) · Análisis de la interpretación y la puesta en escena
Opción B, ejercicio 2: Realizar un comentario crítico de la interpretación y puesta en escena de la pieza vocal visualizada. - Opción B · Diseño del montaje escénico: análisis, expresión y preparación de la pieza
Opción B: 3. Comentar y analizar la partitura de «Ave verum corpus» de Mozart desde el punto de vista de la interpretación coral. 4. Diseñar esquemáticamente el montaje de un proyecto escénico con…
También puedes estudiar por temas
Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
- Agrupaciones vocales, tipologías de voz y texturas · 11 problemas · 90 % de que salga
- Aparato fonador y elementos de la producción vocal · 10 problemas · 90 % de que salga
- Diseño del montaje escénico: análisis, expresión y preparación de la pieza · 9 problemas · 90 % de que salga
- Contexto histórico-artístico de la obra vocal · 8 problemas · 90 % de que salga
- Análisis de la interpretación y la puesta en escena · 8 problemas · 90 % de que salga
- Salud e higiene vocal en la práctica coral · 6 problemas · 85 % de que salga