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Examen de Lengua Castellana y Literatura II PAU Baleares 2023 · Ordinaria

Examen de Lengua Castellana y Literatura II de Selectividad de Baleares (PAU/PBAU) 2023, Ordinaria (junio): 7 problemas con solución. Gratis.

Temas del examen: Tema y resumen del texto · Tipología textual y modalidades del texto · Texto argumentativo de opinión (150-200 palabras) · Sintaxis: funciones y relaciones entre oraciones · Léxico: significado contextual y sinónimos · Morfología: categorías y formación de palabras · Del Realismo al Modernismo, el 98 y Valle-Inclán · Vanguardias, Generación del 27 y teatro anterior a 1936 · Literatura de posguerra (1939-1975): narrativa, poesía y teatro · Narrativa hispanoamericana: el realismo mágico

Opción A - Bloque 1. Ejercicio 1 (a, b) · Tema y resumen del texto

BLOQUE 1. LEER Y ESCRIBIR

1. Caracterización del texto (3 puntos). Conteste a las siguientes cuestiones basadas en el texto:

a.

Identifique el tema principal del texto. [0,5 puntos]

b.

Resuma brevemente su contenido. [1 punto]

Opción A - Bloque 1. Ejercicio 1 (c) · Tipología textual y modalidades del texto

BLOQUE 1. LEER Y ESCRIBIR

1. Caracterización del texto.

c.

Señale y comente la tipología y la modalidad a la que pertenece el texto. Justifique su respuesta de manera razonada. [1,5 puntos]

Opción A - Bloque 1. Ejercicio 2 · Texto argumentativo de opinión (150-200 palabras)

BLOQUE 1. LEER Y ESCRIBIR

2. Texto argumentativo (2 puntos). Escoja UNA de las siguientes opciones y elabore un texto argumentativo de unas 150-200 palabras aproximadamente:

a.

¿Nos volvemos tontos cuando nos enamoramos? Argumente su respuesta.

b.

¿Son los celos una prueba del amor verdadero? Argumente su respuesta.

Opción A - Bloque 2. Ejercicio 1 · Sintaxis: funciones y relaciones entre oraciones

BLOQUE 2. LENGUA (2,5 puntos)

1. Sintaxis (0,9 puntos). Conteste a las siguientes cuestiones:

a.

¿Cuál es la función sintáctica de que las carteleras de fierro de la Plaza Constitución habían renovado no sé qué aviso de cigarrillos rubios (subrayada en el texto)? (0,3 puntos)

b.

¿Cuál es la función sintáctica de a su memoria (subrayada en el texto)? (0,3 puntos)

c.

¿Qué tipo de oración es en el texto que no se rebajó un solo instante ni al sentimentalismo ni al miedo (subrayada en el texto)? (0,3 puntos)

Opción A - Bloque 2. Ejercicio 2 · Léxico: significado contextual y sinónimos

BLOQUE 2. LENGUA

2. Léxico (0,8 puntos). Defina o escriba un sinónimo de los siguientes términos en su contexto: exasperado, consagrarme, abarrotada, analogías (aparecen resaltados en negrita) [0,2 puntos cada respuesta].

Opción A - Bloque 2. Ejercicio 3 · Morfología: categorías y formación de palabras

BLOQUE 2. LENGUA

3. Morfología (0,8 puntos). Conteste a las siguientes cuestiones:

a.

Analice morfológicamente (segmentando e identificando los tipos de segmentos resultantes en los casos pertinentes) y clasifique la palabra según su categoría gramatical: inservibles (subrayada en el texto). [0,4 puntos]

b.

Atendiendo a los mecanismos de formación de palabras en español, ¿a qué tipo de palabra pertenece graduales ? (subrayada en el texto). [0,4 puntos]

Opción A - Bloque 3. Tema a · Del Realismo al Modernismo, el 98 y Valle-Inclán

BLOQUE 3. LITERATURA (2,5 puntos)

1. Literatura (2,5 puntos). Elija UNO de los siguientes temas y desarróllelo.

a.

Poesía de fin de siglo: Modernismo y 98

Opción A - Bloque 3. Tema b · Narrativa hispanoamericana: el realismo mágico

BLOQUE 3. LITERATURA (2,5 puntos)

1. Literatura (2,5 puntos). Elija UNO de los siguientes temas y desarróllelo.

b.

Narrativa hispanoamericana: el realismo mágico

Opción B - Bloque 1. Ejercicio 1 (a, b) · Tema y resumen del texto

BLOQUE 1. LEER Y ESCRIBIR

1. Caracterización del texto. Conteste a las siguientes cuestiones basadas en el texto:

a.

Identifique el tema principal del texto. [0,5 puntos]

b.

Resuma brevemente su contenido. [1 punto]

Opción B - Bloque 1. Ejercicio 1 (c) · Tipología textual y modalidades del texto

BLOQUE 1. LEER Y ESCRIBIR

1. Caracterización del texto. Conteste a las siguientes cuestiones basadas en el texto:

c.

Señale y comente la tipología y la modalidad a la que pertenece el texto. Justifique su respuesta de manera razonada. [1,5 puntos]

Opción B - Bloque 1. Ejercicio 2 · Texto argumentativo de opinión (150-200 palabras)

BLOQUE 1. LEER Y ESCRIBIR

2. Texto argumentativo (2 puntos). Escoja UNA de las siguientes opciones y elabore un texto argumentativo de unas 150-200 palabras aproximadamente:

a.

¿Opina que las redes sociales influyen en el desarrollo de la personalidad en la adolescencia? Argumente su respuesta.

b.

¿Considera que es positivo exponer la propia vida en las redes sociales? Argumente su respuesta.

Opción B - Bloque 2. Ejercicio 1 · Sintaxis: funciones y relaciones entre oraciones

BLOQUE 2. LENGUA

1. Sintaxis (0,9 puntos). Conteste a las siguientes cuestiones:

a.

¿Cuál es la función sintáctica de de lo que somos (subrayada en el texto)? [0,3 puntos]

b.

¿Cuál es la función sintáctica del que (destacado en negrita) en que nos hace parecer lo que no somos (oración subrayada en el texto)? [0,3 puntos]

c.

¿Qué tipo de oración es para que el destino te sonría (subrayada en el texto)? [0,3 puntos]

Opción B - Bloque 2. Ejercicio 2 · Léxico: significado contextual y sinónimos

BLOQUE 2. LENGUA

2. Léxico (0,8 puntos). Defina o escriba un sinónimo de los siguientes términos en su contexto: vasto, talismán, hurgar, confeccionada (aparecen resaltados en el texto) [0,2 puntos cada respuesta].

a.

b.

c.

d.

Opción B - Bloque 2. Ejercicio 3 · Morfología: categorías y formación de palabras

BLOQUE 2. LENGUA

3. Morfología (0,8 puntos). Conteste a las siguientes cuestiones:

a)

Analice morfológicamente (segmentando e identificando los tipos de segmentos resultantes en los casos pertinentes) y clasifique la palabra según su categoría gramatical: tridimensional (subrayada en el texto). [0,4 puntos]

b)

Atendiendo a los mecanismos de formación de palabras en español, ¿a qué tipo de palabra pertenece salvavidas ? (subrayada en el texto). [0,4 puntos]

Opción B - Bloque 3. Tema a · Vanguardias, Generación del 27 y teatro anterior a 1936

BLOQUE 3. LITERATURA

1. Literatura (2,5 puntos). Elija UNO de los siguientes temas y desarróllelo.

a.

Las vanguardias

Opción B - Bloque 3. Tema b · Literatura de posguerra (1939-1975): narrativa, poesía y teatro

BLOQUE 3. LITERATURA

1. Literatura (2,5 puntos). Elija UNO de los siguientes temas y desarróllelo.

b.

El teatro de 1940 a 1970

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