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Examen de Ciencias Generales PAU Asturias 2026 · Ordinaria
Examen de Ciencias Generales de Selectividad de Asturias (PAU/EBAU) 2026, Ordinaria (junio): 4 problemas con solución. Con corrección al momento.
Temas del examen: Método científico, análisis de datos y comunicación de la ciencia · La materia: estados, gases y disoluciones · Reacciones químicas y estequiometría · Ecosistemas y biodiversidad · Salud y enfermedades: infecciosas, vacunas y antibióticos · Biomoléculas, ADN e ingeniería genética · Herencia: problemas de genética mendeliana · Cinemática: MRU, MRUA y tiro horizontal · Fuerzas, gravitación y energía
Pregunta 1. Opción A · Método científico, análisis de datos y comunicación de la ciencia
Pregunta 1. Opción A
El siguiente gráfico muestra la evolución en España del porcentaje de alumnas matriculadas en estudios de grado, según la rama de enseñanzas (datos del Sistema Universitario Español):
a)
Indica razonadamente una variable dependiente y otra independiente que aparezcan en el gráfico.
b)
Describe la tendencia general del porcentaje total de alumnas.
c)
En el último curso registrado, ¿cuál es la rama de enseñanzas cuya tasa de matriculación de alumnos supera a la de alumnas ? ¿Y la rama en la que las alumnas muestran mayor interés ?
d)
¿Cuál es la rama de enseñanzas en la que se observa una evolución positiva en la tasa de matriculación de alumnos varones? ¿En qué medida?
e)
Nombra una científica y un científico de nacionalidad española con una trayectoria relevante.
Pregunta 1. Opción B · Método científico, análisis de datos y comunicación de la ciencia
Pregunta 1. Opción B
En un cuaderno de laboratorio, a partir de diferentes experimentos se han recogido, entre otros, los siguientes resultados: ; ; ; .
a)
Indica la magnitud física correspondiente a cada dato y con qué instrumento se han podido obtener.
Dato · Magnitud física · Instrumento de medida
b)
Estos datos no se expresan en unidades del Sistema Internacional (SI), ¿por qué su uso es importante?
c)
Convierte los valores dados en sus respectivas unidades en el SI.
d)
Cita las fases o etapas del método científico que se deben seguir a la hora de estudiar un fenómeno.
e)
Explica qué es un grupo control y por qué debe incluirse en el diseño de experimentos.
Pregunta 2. Opción A · La materia: estados, gases y disoluciones
Pregunta 2. Opción A
Una determinada muestra de hidrógeno, recogida en un recipiente cerrado de de volumen y a , se encuentra a una presión de .
DATOS:
.
a)
¿Qué volumen ocupa la muestra en condiciones normales de presión () y temperatura ()?
b)
En el mismo recipiente, considerando las condiciones iniciales, ¿cómo hay que modificar la temperatura para que la presión sea ?
c)
¿Qué ley has aplicado en el apartado b? Explícala brevemente.
d)
¿A qué presión estaría esa muestra de hidrógeno si se trasvasa desde el recipiente original de a un recipiente de manteniendo la temperatura constante?
e)
¿Qué ley has aplicado en el apartado d? Explícala brevemente.
Pregunta 2. Opción B · Reacciones químicas y estequiometría
Pregunta 2. Opción B
La mezcla pirotécnica de la Descarga de Cangas del Narcea contiene colorantes, oxidantes, reductores y estabilizantes que intercambian electrones en una reacción química.
DATOS
; ; .
a)
Indica y razona el tipo de reacción química que se produce en los voladores de la Descarga de Cangas.
b)
El ácido nítrico, utilizado en la fabricación de explosivos, se descompone en presencia de luz en dióxido de nitrógeno, agua y oxígeno. Escribe y ajusta la reacción de descomposición del ácido nítrico.
c)
Si se descomponen de ácido nítrico, ¿ cuántos gramos de dióxido de nitrógeno se liberan?
d)
La reacción del apartado b tiene una entalpía () de . Indica si se absorbe o libera calor de reacción y esboza la gráfica de entalpía para este tipo de reacciones.
e)
Nombra cuatro factores que permitan disminuir la velocidad de una reacción química.
Pregunta 3. Opción A · Salud y enfermedades: infecciosas, vacunas y antibióticos
Pregunta 3. Opción A.
Entre finales de 2023 y principios de 2024, la gripe causada por el virus H1N1 fue uno de los principales motivos de complicaciones respiratorias en Asturias.
a)
Indica si la gripe es una enfermedad infecciosa o no y si para su tratamiento se requieren antibióticos.
b)
En 2024, 107.000 personas fueron vacunadas frente a la gripe. ¿Qué inmunidad otorgan las vacunas?
c)
Excluyendo la gripe, nombra tres enfermedades no infecciosas.
d)
Excluyendo la gripe, nombra tres enfermedades infecciosas.
e)
Describe el concepto One Health (una sola salud).
Pregunta 3. Opción B · Ecosistemas y biodiversidad
Pregunta 3. Opción B
El lobo ibérico es una especie presente en diversos ecosistemas. Es percibida como una amenaza por el sector ganadero, pero su preservación es fundamental para los ecosistemas en los que habita.
a)
Dos términos importantes en un ecosistema son hábitat y nicho ecológico. ¿A qué hacen referencia?
b)
En un ecosistema de montaña, además del lobo ibérico, pueden aparecer otras especies de fauna, como el jabalí o el caracol común; y de flora, como el diente de león. Indica el nivel trófico de cada especie y realiza una posible cadena trófica con ellas.
c)
En dicho ecosistema, la producción primaria neta es de 4500 kcal/m²/año. Teniendo en cuenta que la respiración de los productores es de 1750 kcal/m²/año, ¿cuál es la producción primaria bruta anual ?
d)
Explica brevemente el papel que desempeñan los productores y los depredadores en un ecosistema.
e)
Describe cómo es la transferencia de materia y energía en los ecosistemas.
Pregunta 4. Opción A · Biomoléculas, ADN e ingeniería genética
Pregunta 4. Opción A.
Parte de una proteína está codificada por este fragmento de ARN: 5'- AUGAGUAUACCGAGA - 3'
a)
¿Cuáles son los componentes bioquímicos de este ácido nucleico (ARN)?
b)
Indica la secuencia y la polaridad de las dos hebras de ADN que proceden de este ARN.
c)
Codifica la proteína resultante de ese fragmento de ARN utilizando el código genético de la tabla.
d)
Menciona cuatro funciones que puedan desempeñar las proteínas.
e)
¿Qué ocurre cuando una proteína se desnaturaliza ?
Pregunta 4. Opción B · Herencia: problemas de genética mendeliana
Pregunta 4. Opción B
Gallos y gallinas pueden tener plumas blancas, negras o intercaladas con partes blancas y negras. Al cruzar una gallina de plumas negras con un gallo de plumas blancas (P), los descendientes resultantes son siempre pollos con las plumas con partes blancas y negras (F1). Se cruza uno de esos individuos con una gallina de plumaje negro y se obtienen 12 pollos (F2).
a)
¿Cuál es el genotipo de los progenitores del segundo cruce (F1)?
b)
Indica el posible genotipo y fenotipo de la descendencia (F2) del segundo cruce.
c)
Calcula la proporción de los 12 pollos según genotipo y fenotipo en la descendencia del segundo cruce.
d)
¿De qué tipo de herencia se trata? Defínela.
e)
¿Se ajusta este caso a las leyes de Mendel ? Razona tu respuesta.
Pregunta 5. Opción A · Fuerzas, gravitación y energía
La Luna, que es el único satélite natural de la Tierra, tiene una masa de y tarda, aproximadamente, 28 días en dar una vuelta completa alrededor de la Tierra. La masa de la Tierra es y la distancia media que la separa de la Luna es .
DATOS
:
:
Radio de la Luna ():
a)
Calcula el peso de una persona de en la superficie de la Tierra.
b)
Calcula el peso de una persona de en la superficie de la Luna.
c)
Obtén la fuerza de atracción gravitatoria que se produce entre la Tierra y la Luna.
d)
Calcula cuánto mide el radio medio de la Tierra.
e)
¿Cuál es el periodo de la Luna? ¿Y la frecuencia ?
Pregunta 5. Opción B · Cinemática: MRU, MRUA y tiro horizontal
Un conductor está circulando en línea recta a una velocidad constante de y, al ver un obstáculo, frena con una aceleración de hasta detener el coche. El tiempo de reacción del conductor (tiempo que transcurre desde que observa el obstáculo hasta que aplica el freno) es de .
a)
Razona qué tipo de movimiento lleva el coche antes de pisar el freno y mientras el freno está pisado.
b)
Calcula el espacio recorrido por el vehículo durante el tiempo de reacción.
c)
¿ Cuánto tiempo transcurre desde que empieza a frenar hasta que se detiene?
d)
¿A qué distancia mínima debería estar el obstáculo en el momento en el que el conductor lo ve, para que le dé tiempo a detener el coche y evitar una colisión ?
e)
Desde la Dirección General de Tráfico, se insiste en la «Tolerancia cero con los comportamientos de riesgo» en la conducción. Si el conductor hubiera tomado varias cervezas y su tiempo de reacción se duplicase, ¿ qué aceleración constante tendría que aplicar a los frenos para detener el coche en ?
También puedes estudiar por temas
Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
- Método científico, análisis de datos y comunicación de la ciencia · 12 problemas · 85 % de que salga
- Reacciones químicas y estequiometría · 10 problemas · 85 % de que salga
- Cinemática: MRU, MRUA y tiro horizontal · 7 problemas · 85 % de que salga
- Biomoléculas, ADN e ingeniería genética · 6 problemas · 85 % de que salga
- Herencia: problemas de genética mendeliana · 6 problemas · 85 % de que salga
- Fuerzas, gravitación y energía · 5 problemas · 85 % de que salga