Exámenes de Artes Escénicas PAU Asturias 2025
Los 2 exámenes oficiales de Artes Escénicas de Selectividad de Asturias (PAU/EBAU) 2025 (Ordinaria y Extraordinaria), con 8 problemas resueltos. Entran temas como Teatro isabelino: Shakespeare, Realismo norteamericano: Un tranvía llamado deseo y Commedia dell'arte. Practícalos con corrección al momento, pistas en cada apartado y la solución paso a paso, o descarga el PDF original.
Ordinaria (2025)
Temas del examen: Teatro isabelino: Shakespeare · Realismo norteamericano: Un tranvía llamado deseo · Commedia dell'arte · Teatro musical y lírico: ópera, singspiel, zarzuela y musical · Teorías y técnicas de interpretación · Profesionales y fases del espectáculo · Comentario de una crítica escénica
- Pregunta 1 - Opción A · Teatro isabelino: Shakespeare
Pregunta 1. Opción A. A partir de un fragmento de Macbeth de William Shakespeare, responder a dos cuestiones: 1. Analizar el fragmento dentro del conjunto de la obra y determinar su importancia en el… - Pregunta 1 - Opción B · Realismo norteamericano: Un tranvía llamado deseo
Opción B. Lea el fragmento de 'Un tranvía llamado deseo' de Tennessee Williams y responda: 1. Describa a los personajes del siguiente fragmento. 2. Explique el conflicto que desencadena esta escena. - Pregunta 2 - Opción A · Teatro musical y lírico: ópera, singspiel, zarzuela y musical
A partir de una imagen de una representación teatral, responder a dos cuestiones sobre La verbena de la Paloma: 1. Definir los conceptos de «género chico» o «teatro por horas» y mencionar alguna otra… - Pregunta 2 - Opción B · Commedia dell'arte
Identifique el personaje de la Commedia dell'Arte mostrado en la imagen (Arlequín) y describa sus cualidades y atributos. Explique los personajes característicos de este tipo de comedia y los… - Pregunta 3 - Opción A · Teorías y técnicas de interpretación
Explique cómo concibe Vsévolod Meyerhold el entrenamiento del intérprete (la biomecánica y su enfoque de exploración teatral de afuera hacia dentro). - Pregunta 3 - Opción B · Teorías y técnicas de interpretación
Sintetice el concepto de «teatro épico» creado por Bertolt Brecht, explicando la función del público, el distanciamiento y el 'gestus social'. - Pregunta 4 - Opción A · Profesionales y fases del espectáculo
¿Quiénes son los responsables de realizar modificaciones en el texto dramático durante la ejecución de un proyecto escénico? - Pregunta 4 - Opción B · Profesionales y fases del espectáculo
Describa brevemente las tareas de producción de un espectáculo escénico. - Pregunta 5 - Crítica A · Comentario de una crítica escénica
Comentario de la Crítica A sobre la adaptación escénica de «Nada» de Carmen Laforet. - Pregunta 5 - Crítica B · Comentario de una crítica escénica
Comentario de la Crítica B sobre el montaje de «Luces de bohemia» de Valle-Inclán.
Extraordinaria (2025)
Temas del examen: Tragedia griega: Antígona y Medea · Realismo norteamericano: Un tranvía llamado deseo · Teatro musical y lírico: ópera, singspiel, zarzuela y musical · Danza y circo · Teorías y técnicas de interpretación · Profesionales y fases del espectáculo · Comentario de una crítica escénica
- Pregunta 1 - Opción A · Realismo norteamericano: Un tranvía llamado deseo
Lea el fragmento de Un tranvía llamado deseo de Tennessee Williams y responda: 1. Comente la función y el contenido de las acotaciones de esta escena. 2. Caracterice el personaje de Blanche. - Pregunta 1 - Opción B · Tragedia griega: Antígona y Medea
Pregunta 1 (Opción B) de Artes Escénicas II sobre el fragmento de Medea de Eurípides. Se pide: 1) Analizar el fragmento dentro del conjunto de la obra y determinar su importancia en el desarrollo… - Pregunta 2 - Opción A · Danza y circo
Pregunta 2. Opción A sobre El lago de los cisnes a partir de una imagen: 1) Definir el concepto de ballet clásico y mencionar al menos otras tres obras del mismo estilo; 2) Explicar las principales… - Pregunta 2 - Opción B · Teatro musical y lírico: ópera, singspiel, zarzuela y musical
A partir de la imagen del musical Chicago: 1. Identificar y explicar la escena de la imagen. 2. Resumir el argumento, analizar el contexto histórico y describir sus personajes principales. - Pregunta 3 - Opción A · Teorías y técnicas de interpretación
Explicar qué pautas ofrece el método Stanislavski al actor/actriz para crear una actuación realista y auténtica. - Pregunta 3 - Opción B · Teorías y técnicas de interpretación
Comentar las teorías de Jerzy Grotowski sobre el actor, la construcción del personaje desde el interior y el teatro pobre. - Pregunta 4 - Opción A · Profesionales y fases del espectáculo
Describir la tarea y responsabilidad del dramaturgo/a en un espectáculo teatral. - Pregunta 4 - Opción B · Profesionales y fases del espectáculo
Pregunta 4. Opción B. En la realización de un proyecto escénico las tareas artísticas se relacionan con las tareas técnicas. Cite a los responsables de cada una de ellas. - Pregunta 5 - Opción A · Comentario de una crítica escénica
Pregunta 5. Opción A. A partir de la Crítica A («María Luisa», de Aldo Ruiz), responda: 1. ¿Qué aspectos destaca el crítico como más interesantes? 2. ¿Qué conclusión extrae sobre la valoración de la… - Pregunta 5 - Opción B · Comentario de una crítica escénica
Pregunta 5. Opción B. A partir de la Crítica B («Teoremas y poemas», de M. F. Antuña sobre Ada Byron: la tejedora de números), responda: 1. ¿Qué aspectos destaca el crítico como más interesantes? 2.…
También puedes estudiar por temas
Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
- Teorías y técnicas de interpretación · 24 problemas · 90 % de que salga
- Profesionales y fases del espectáculo · 24 problemas · 90 % de que salga
- Comentario de una crítica escénica · 24 problemas · 90 % de que salga
- Teatro musical y lírico: ópera, singspiel, zarzuela y musical · 11 problemas · 85 % de que salga
- Realismo norteamericano: Un tranvía llamado deseo · 10 problemas · 85 % de que salga
- Commedia dell'arte · 8 problemas · 75 % de que salga