Examen de Geología y Ciencias Ambientales PAU Aragón 2021 · Extraordinaria

1. Los fósiles se conocen desde hace siglos y nos dan información sobre la vida en el pasado. En relación a los fósiles, responda las siguientes preguntas. (2 puntos)

A.

Defina qué es un fósil y explique brevemente en qué consiste el proceso de fosilización. (1 punto)

B.

A continuación se presentan una serie de fotografías con diferentes fósiles. Indique para cada una de ellas de qué fósil se trata. (1 punto)

1

2

3

4

5

2. Responda a las siguientes cuestiones sobre rocas y minerales. (2 puntos)

A.

Relacione cada mineral con su uso y con el modo de diferenciarlo. (1 punto)

MINERAL · UTILIZACIÓN · MODO DE DIFERENCIARLO

.

2. Responda a las siguientes cuestiones sobre rocas y minerales. (2 puntos)

B.

Indique en qué consiste el proceso de diferenciación magmática y explique brevemente el proceso de cristalización fraccionada. (1 punto)

3. Responda las siguientes cuestiones sobre rocas. [2 puntos]

A.

Relacione con su origen las siguientes rocas: Granito, riolita, mármol, basalto, cuarcita, arenisca, hulla, caliza, gabro, lutita. [1 punto]

Escriba las rocas correspondientes a cada grupo (separadas por comas):

B.

Describa cómo se produce el metamorfismo de contacto. [1 punto]

4. La tectónica de placas es la teoría que engloba los procesos que explican el movimiento de la litosfera sobre la astenosfera. [2 puntos]

A.

Indique qué definición de las indicadas a continuación corresponde a cada uno de estos términos: placa tectónica, expansión de los fondos oceánicos, ciclo de Wilson, litosfera, deriva continental. [1 punto]

a. Hipótesis que sugiere el desplazamiento de las masas continentales unas respecto a otras sobre la superficie terrestre gracias al movimiento de las mareas y de fuerza centrífuga inducida por la rotación terrestre.

b. Fragmento de litosfera que se mueve como un bloque relativamente rígido sobre la astenosfera (manto superior) de la Tierra.

c. Capa sólida superficial de la Tierra, caracterizada por su rigidez. Está formada por la corteza y la zona más externa del manto.

d. Conjunto de procesos que engloban desde la fragmentación de un continente, con la separación de placas con corteza continental y creación y destrucción de corteza oceánica, hasta la posterior unión de continentes, por colisión de las placas litosféricas, pudiendo dar lugar a la formación de cordilleras.

e. Teoría que propone que la corteza oceánica se crea en las zonas de dorsal y se destruye en las fosas oceánicas.

B.

En relación a la tectónica de placas, diga qué se entiende por borde divergente. Acompañe su explicación de un dibujo y ponga algún ejemplo. [1 punto]

5. Las montañas se forman de modo general, por los plegamientos y deformaciones consecuencia de los movimientos de las placas tectónicas, al actuar o chocar entre ellas. (2 puntos)

A.

Explique qué se entiende por orógeno y precise y comente brevemente los diferentes tipos de orógenos que se diferencian, poniendo un ejemplo actual de cada uno de ellos. [1 punto]

5. Las montañas se forman de modo general, por los plegamientos y deformaciones consecuencia de los movimientos de las placas tectónicas, al actuar o chocar entre ellas. (2 puntos)

B.

¿Explique brevemente qué se entiende por deformación de una roca? Explique, además, los tres tipos de comportamiento de los materiales frente a las deformaciones que pueden producirse en la naturaleza. [1 punto]

6. Responda las siguientes preguntas sobre la geodinámica externa. (2 puntos)

A.

Explique brevemente el ciclo hidrogeológico, y haga un esquema indicando cinco de los principales procesos implicados. [1 punto]

6. Responda las siguientes preguntas sobre la geodinámica externa. (2 puntos)

B.

Explique por qué la radiación solar y la gravedad son los motores de los procesos geodinámicos externos. [1 punto]

7. Las zonas áridas caracterizadas por un déficit de agua, presentan paisajes desérticos. (2 puntos)

A.

Relacione los siguientes términos con el tipo de proceso que los origina: a) de erosión o b) de sedimentación. Copie y complete la tabla en su hoja de examen. (1 punto)

Término · Tipo de proceso (a / b)

B.

Explique que son los barjanes y los uadis (wadis, guadis). (1 punto)

8. Las inundaciones constituyen uno de los riesgos que afectan a España. (2 puntos)

A.

Indica cuál es la definición más exacta de inundación y explica brevemente dos causas naturales que originan inundaciones. (1 punto)

B.

Enumere 5 medidas de prevención, predicción y/o corrección de inundaciones. (1 punto)

9. Responda las siguientes preguntas en relación a recursos geológicos y naturales. (2 puntos)

A.

Relaciona los siguientes minerales y rocas con su utilidad principal: Caliza, coltán, diamante, arena silícea, minerales de la arcilla, halita, talco, hematites, sepiolita y gravas. (1 punto)

Aplicación / Utilidad · Mineral o roca

:

B.

Los procesos geológicos internos son debidos al calor procedente del interior terrestre. Gracias a este calor disponemos de una fuente de energía adicional que es muy utilizada en algunos países. Describe en qué consiste la energía geotérmica y señala tres ventajas y dos desventajas de su uso. (1 punto)

10. Observe el mapa geológico de la Península Ibérica y responda a las siguientes cuestiones. (2 puntos)

A.

Encuadre (diga en qué parte del mapa se ubican) las Cuencas del Tajo y del Guadalquivir, diga cuáles son los principales dominios geológicos con los que limitan cada una de ellas, y qué tipo de materiales dominan en dichas cuencas. (1 punto)

10. Observe el mapa geológico de la Península Ibérica y responda a las siguientes cuestiones. (2 puntos)

B.

Observe el corte geológico adjunto y ordene temporalmente los eventos ocurridos. Describa brevemente la historia geológica exponiendo en orden cronológico el depósito de las diferentes unidades y los eventos tectónicos y erosivos ocurridos. (1 punto)