Examen de Coro y Técnica Vocal PAU Aragón 2026 · Extraordinaria

Compositor: Juan del Encina. Hoy comamos y bebamos

Intro

Hoy comamos y bebamos

Y cantemos y holguemos,

Que mañana ayunaremos.

Por honra de sant' Antruejo

Parémonos hoy bien anchos,

Embutamos estos panchos,

Recalquemos el pellejo.

Que costumbre és de concejo

que todos hoy nos artemos,

que mañana ayunaremos.

Honremos a tan buen santo,

Porque en hambre nos acorra,

Comamos a calca porra,

Que mañana hay gran quebranto.

Comamos y bebamos tanto,

Hasta que nos reventemos,

Que mañana ayunaremos.

Puente instrumental

Beve, Brás, más tú, beneito,

Beva Pedruelo y Lloriente,

Beve tú primeramente,

Quitarnos has deste preito.

En beber bien me deleito,

Daca, daca, beberemos,

Que mañana ayunaremos.

Tomemos hoy gasajado,

Que viene la muerte,

Bebamos, comamos huerte,

Vámonos cara el ganado.

No perderemos bocado,

Que comiendo nos iremos,

Y mañana ayunaremos

a.1)

Se ha de determinar y justificar el estilo, género y cultura a los que pertenece [1 punto].

a.2)

Explicación de la relación entre música y texto y la curva de tensiones musicales [1 punto].

Compositor: Juan del Encina. Hoy comamos y bebamos

Intro

Hoy comamos y bebamos

Y cantemos y holguemos,

Que mañana ayunaremos.

Por honra de sant' Antruejo

Parémonos hoy bien anchos,

Embutamos estos panchos,

Recalquemos el pellejo.

Que costumbre és de concejo

que todos hoy nos artemos,

que mañana ayunaremos.

Honremos a tan buen santo,

Porque en hambre nos acorra,

Comamos a calca porra,

Que mañana hay gran quebranto.

Comamos y bebamos tanto,

Hasta que nos reventemos,

Que mañana ayunaremos.

Puente instrumental

Beve, Brás, más tú, beneito,

Beva Pedruelo y Lloriente,

Beve tú primeramente,

Quitarnos has deste preito.

En beber bien me deleito,

Daca, daca, beberemos,

Que mañana ayunaremos.

Tomemos hoy gasajado,

Que viene la muerte,

Bebamos, comamos huerte,

Vámonos cara el ganado.

No perderemos bocado,

Que comiendo nos iremos,

Y mañana ayunaremos

a.3)

Comentario de las características más relevantes de la interpretación [0,75 puntos].

a.4)

Descripción del espacio escénico [0,5 puntos].

a.5)

Descripción de la puesta en escena [0,75 puntos].

PARTE B (3 Puntos)

Opción A: AY TRISTE QUE VENGO. Compositor: Juan del Encina.

PARTE B. Opción A

Ay triste que vengo

Cancionero de Palacio

De ver su presencia

quedé cariñoso,

quedé sin hemencia,

quedé sin reposo;

quedé muy cuidoso,...

Aholas que creo

ser poca mi vida,

según que ya veo

que voy de caída;

mi muerte es venida,...

Sin dar yo tras ella

no cuido ser vivo,

pues que por querella

de mí soy esquivo;

y estoy muy cativo,...

Edited by Nancho Alvarez

http://tomasluisdevictoria.org

b.1)

Comentario y análisis desde el punto de vista de la interpretación coral, de la partitura escogida. Es necesario identificar y justificar el estilo, género y cultura; la formación vocal o vocal-instrumental que debe interpretarla, comentar la relación entre texto y música y las cuestiones interpretativas más relevantes [1,5 puntos].

Parte B - b.1 (Opción B)

Comentario y análisis desde el punto de vista de la interpretación coral, de la partitura de la Opción B ('Akai Hana' de Mie Nakabayashi). Es necesario identificar y justificar el estilo, género y cultura; la formación vocal o vocal-instrumental que debe interpretarla, comentar la relación entre texto y música y las cuestiones interpretativas más relevantes.

PARTE B. Opción B

Durée approximative: 2'20

Difficulté: 2 (Facile)

MIE NAKABAYASHI

Chanson traditionnelle japonaise

révisée par Dominique Murat

Akai Hana

(2019)

1. Identificación razonada del estilo, género y cultura:

2. Especificación de la formación vocal o vocal-instrumental:

3. Relación entre texto y música:

4. Cuestiones interpretativas más relevantes:

b.2) Diseño esquemático del montaje de un proyecto escénico a partir de la misma partitura elegida y comentada en el apartado anterior ('Ay triste que vengo' de Juan del Encina). Han de ser especificados todos los pasos y fases a seguir desde la presentación de la pieza hasta su interpretación en un escenario.

PARTE B. Opción A

Ay triste que vengo

Cancionero de Palacio

De ver su presencia

quedé cariñoso,

quedé sin hemencia,

quedé sin reposo;

quedé muy cuidoso,...

Aholas que creo

ser poca mi vida,

según que ya veo

que voy de caída;

mi muerte es venida,...

Sin dar yo tras ella

no cuido ser vivo,

pues que por querella

de mí soy esquivo;

y estoy muy cativo,...

Edited by Nancho Alvarez

http://tomasluisdevictoria.org

PARTE B. Opción B

Durée approximative: 2'20

Difficulté: 2 (Facile)

MIE NAKABAYASHI

Chanson traditionnelle japonaise

révisée par Dominique Murat

Akai Hana

(2019)

b.2) Diseño esquemático del montaje de un proyecto escénico a partir de la misma partitura elegida y comentada en el apartado anterior ( Opción B: Akai Hana). Han de ser especificados todos los pasos y fases a seguir desde la presentación de la pieza hasta su interpretación en un escenario (1,5 puntos).

1.

2.

3.

4.

PARTE C (3 puntos)

El estudiante responderá a las siguientes preguntas:

A.

Tipos de coros [1,5 puntos].

B.

Indicaciones y gestos de la dirección coral [1,5 puntos].