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Examen de Coro y Técnica Vocal PAU Aragón 2025 · Ordinaria

Examen de Coro y Técnica Vocal de Selectividad de Aragón (PAU/EvAU) 2025, Ordinaria (junio): 6 problemas con solución. Con corrección al momento.

Temas del examen: Estilo, género y relación música-texto de una pieza visualizada · Interpretación, espacio escénico y puesta en escena · Comentario interpretativo de una partitura coral · Diseño del montaje de un proyecto escénico coral · Producción y clasificación de la voz · El coro: tipos, dirección y trabajo de conjunto

Ejercicio Parte A - a.1 y a.2 · Estilo, género y relación música-texto de una pieza visualizada

Compositor: Paul Simon. The sound of silence

[Verse 1]

Hello darkness, my old friend

I've come to talk with you again

Because a vision softly creeping

Left its seeds while I was sleeping

And the vision that was planted in my brain

Still remains within the sound of silence

[Verse 2]

In restless dreams, I walked alone

Narrow streets of cobblestone

'Neath the halo of a street lamp

I turned my collar to the cold and damp

When my eyes were stabbed by the flash of a

neon light

That split the night, and touched the sound of silence

[Verse 3]

And in the naked light I saw

Ten thousand people, maybe more

People talking without speaking

People hearing without listening

People writing songs that voices never shared

And no one dared disturb the sound of silence

[Verse 4]

"Fools," said I, "You do not know

Silence like a cancer grows

Hear my words that I might teach you

Take my arms that I might reach you"

But my words, like silent raindrops, fell

And echoed in the wells of silence

[Verse 5]

And the people bowed and prayed

To the neon god they made

And the sign flashed out its warning

In the words that it was forming

And the sign said, "The words of the prophets are

written on the subway walls and tenement halls

And whispered in the sound of silence"

[Verso 1]

Hola oscuridad, mi viejo amigo,

he venido a hablar contigo otra vez.

Porque una visión que se arrastraba suavemente

Dejó sus semillas mientras dormía

Y la visión que fue plantada en mi cerebro

Aún permanece dentro del sonido del silencio

[Verso 2]

En sueños inquietos, caminaba solo

Calles estrechas de adoquines

'Bajo el halo de una farola

Giré mi cuello hacia el frío y la humedad

Cuando mis ojos fueron apuñalados por el destello de una

luz de neón

Que partió la noche, y tocó el sonido del silencio

[Verso 3]

Y en la luz desnuda vi

Diez mil personas, tal vez más

Personas hablando sin hablar

Personas escuchando sin escuchar

Gente escribiendo canciones que las voces nunca

compartieron y nadie se atrevió a perturbar el sonido del

silencio.

[Verso 4]

"Necios", dije, "no sabéis que

el silencio crece como un cáncer.

Escuchad mis palabras para que os enseñe.

Tomad mis brazos para poder alcanzaros".

Pero mis palabras, como silenciosas gotas de lluvia, cayeron

y resonaron en los pozos del silencio

[Verso 5]

Y la gente se inclinó y oró

al dios de neón que hicieron.

Y el letrero mostró su advertencia

en las palabras que se estaba formando.

Y el letrero decía: "Las palabras de los profetas están escritas

en las paredes del metro y en los pasillos de las viviendas

y susurradas en el sonido del silencio".

Comentario y análisis de la pieza vocal visualizada a partir de las siguientes indicaciones:

a.1)

Se ha de determinar y justificar el estilo, género y cultura a los que pertenece. [1 punto]

a.2)

Explicación de la relación entre música y texto y la curva de tensiones musicales. [1 punto]

Ejercicio Parte A - a.3, a.4 y a.5 · Interpretación, espacio escénico y puesta en escena

Compositor: Paul Simon. The sound of silence

[Verse 1]

Hello darkness, my old friend

I've come to talk with you again

Because a vision softly creeping

Left its seeds while I was sleeping

And the vision that was planted in my brain

Still remains within the sound of silence

[Verse 2]

In restless dreams, I walked alone

Narrow streets of cobblestone

'Neath the halo of a street lamp

I turned my collar to the cold and damp

When my eyes were stabbed by the flash of a

neon light

That split the night, and touched the sound of silence

[Verse 3]

And in the naked light I saw

Ten thousand people, maybe more

People talking without speaking

People hearing without listening

People writing songs that voices never shared

And no one dared disturb the sound of silence

[Verse 4]

"Fools," said I, "You do not know

Silence like a cancer grows

Hear my words that I might teach you

Take my arms that I might reach you"

But my words, like silent raindrops, fell

And echoed in the wells of silence

[Verse 5]

And the people bowed and prayed

To the neon god they made

And the sign flashed out its warning

In the words that it was forming

And the sign said, "The words of the prophets are

written on the subway walls and tenement halls

And whispered in the sound of silence"

[Verso 1]

Hola oscuridad, mi viejo amigo,

he venido a hablar contigo otra vez.

Porque una visión que se arrastraba suavemente

Dejó sus semillas mientras dormía

Y la visión que fue plantada en mi cerebro

Aún permanece dentro del sonido del silencio

[Verso 2]

En sueños inquietos, caminaba solo

Calles estrechas de adoquines

'Bajo el halo de una farola

Giré mi cuello hacia el frío y la humedad

Cuando mis ojos fueron apuñalados por el destello de una

luz de neón

Que partió la noche, y tocó el sonido del silencio

[Verso 3]

Y en la luz desnuda vi

Diez mil personas, tal vez más

Personas hablando sin hablar

Personas escuchando sin escuchar

Gente escribiendo canciones que las voces nunca

compartieron y nadie se atrevió a perturbar el sonido del

silencio.

[Verso 4]

"Necios", dije, "no sabéis que

el silencio crece como un cáncer.

Escuchad mis palabras para que os enseñe.

Tomad mis brazos para poder alcanzaros".

Pero mis palabras, como silenciosas gotas de lluvia, cayeron

y resonaron en los pozos del silencio

[Verso 5]

Y la gente se inclinó y oró

al dios de neón que hicieron.

Y el letrero mostró su advertencia

en las palabras que se estaba formando.

Y el letrero decía: "Las palabras de los profetas están escritas

en las paredes del metro y en los pasillos de las viviendas

y susurradas en el sonido del silencio".

Comentario y análisis de la pieza vocal visualizada a partir de las siguientes indicaciones:

a.3)

Comentario de las características más relevantes de la interpretación. [0,75 puntos]

a.4)

Descripción del espacio escénico. [0,5 puntos]

a.5)

Descripción de la puesta en escena. [0,75 puntos]

Ejercicio Parte B - Ejercicio b.1 - Opción A · Comentario interpretativo de una partitura coral

PARTE B. Opción A

PARTE B. Opción A

b.1)

Comentario y análisis desde el punto de vista de la interpretación coral, de la partitura escogida. Es necesario identificar y justificar el estilo, género y cultura; la formación vocal o vocal-instrumental que debe interpretarla, comentar la relación entre texto y música y las cuestiones interpretativas más relevantes. [2 puntos]

Ejercicio Parte B - Ejercicio b.1 - Opción B · Comentario interpretativo de una partitura coral

PARTE B. Opción B

PARTE B. Opción B

b.1) Comentario y análisis desde el punto de vista de la interpretación coral, de la partitura escogida. Es necesario identificar y justificar el estilo, género y cultura; la formación vocal o vocal-instrumental que debe interpretarla, comentar la relación entre texto y música y las cuestiones interpretativas más relevantes. [2 puntos]

Ejercicio Parte B - Ejercicio b.2 - Opción A · Diseño del montaje de un proyecto escénico coral

PARTE B. Opción A

PARTE B. Opción A

b.2)

Diseño esquemático del montaje de un proyecto escénico a partir de la misma partitura elegida y comentada en el apartado anterior. Han de ser especificados todos los pasos y fases a seguir desde la presentación de la pieza hasta su interpretación en un escenario. [2 puntos]

Ejercicio Parte B - Ejercicio b.2 - Opción B · Diseño del montaje de un proyecto escénico coral

PARTE B. Opción B

PARTE B. Opción B

b.2) Diseño esquemático del montaje de un proyecto escénico a partir de la misma partitura elegida y comentada en el apartado anterior. Han de ser especificados todos los pasos y fases a seguir desde la presentación de la pieza hasta su interpretación en un escenario. [2 puntos]

Ejercicio Parte C - Pregunta 1 · Producción y clasificación de la voz

PARTE C. (2 PUNTOS)

El estudiante responderá a las dos preguntas planteadas.

1. ¿Cómo clasificar la voz humana? Tipos de voz. (1 punto)

Ejercicio Parte C - Pregunta 2 · El coro: tipos, dirección y trabajo de conjunto

PARTE C. (2 PUNTOS)

El estudiante responderá a las dos preguntas planteadas.

2. La expresión corporal y el movimiento en el canto coral. (1 punto)

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