Examen de Literatura Dramática PAU Andalucía 2024 · Extraordinaria Titular

TEXTO A

Ligero tiempo.

Llaman.

SERGIO va a abrir.

IVÁN entra acto seguido en el salón, y como antes, habla apenas llega.

IVÁN: ¡El retorno de Iván! El ascensor estaba ocupado, me lanzo escaleras abajo, y mientras iba saltando los peldaños de tres en tres repitiéndome cobarde, harto, inconsistente, me digo vuelvo con una pistola, me lo cargo y ya veremos si soy flácido y servil, llego a la planta baja, me paro y me digo alto, nene no has estado seis años yendo al psicoanalista para terminar cargándote a tu mejor amigo y no has estado seis años yendo al psicoanalista para no darte cuenta de que detrás de esta demencia verbal se oculta un malestar existencial profundo. Inicio mi ascensión y me digo, mientras me elevo por los peldaños del perdón, Marcos está pidiendo ayuda, he de socorrerle me cueste lo que me cueste... Por cierto, el otro día le hablé de vosotros a Hoffermayer...

SERGIO: ¿Hablas de nosotros con Hoffermayer?!

IVÁN: Hablo de todo con Hoffermayer.

SERGIO: ¿Y por qué le hablas de nosotros?

MARCOS: Te prohíbo que le hables de mí a ese cretino.

IVÁN: Tú no me prohíbes nada.

SERGIO: ¿Por qué le hablas de nosotros?

IVÁN: He notado que vuestras relaciones eran tensas y pensé que Hoffermayer me podría arrojar un poco de luz...

SERGIO: ¿Y qué dice ese imbécil?

IVÁN: Dice algo muy divertido...

MARCOS: ¡¿Esa gente da su opinión?!

IVÁN: No, no da su opinión, pero esta vez me la dio, e incluso la acompañó de un gesto, él, que no gesticula nunca, siempre tiene frío, siempre le digo ¡muévase!

SERGIO: ¡Bien, sí, pero ¿qué dice?!

MARCOS: ¡Me da igual lo que diga!

SERGIO: Quiero saber lo que ha dicho ese imbécil, ¡mierda!

IVÁN: (Busca en el bolsillo de la americana.) ¿Queréis saberlo?...

Saca un papel doblado.

MARCOS: ¡¿Lo has anotado?!

IVÁN: (Desdoblando el papel.) Lo anoté porque es complicado... ¿Os lo leo?

SERGIO: Lee.

IVÁN:... “Si yo soy yo porque soy yo, y tú eres tú porque eres tú, yo soy yo y tú eres tú. Sí, por el contrario, yo soy yo porque tú eres tú, y tú eres tú porque yo soy yo, entonces ni yo soy yo ni tú eres tú...” Comprenderéis que lo haya anotado.

(Yasmina Reza, Arte.)

1. Explique la significación y funcionalidad del fragmento en la estructura interna de la obra. (Hasta 1,5 puntos)

TEXTO A

Ligero tiempo.

Llaman.

SERGIO va a abrir.

IVÁN entra acto seguido en el salón, y como antes, habla apenas llega.

IVÁN: ¡El retorno de Iván! El ascensor estaba ocupado, me lanzo escaleras abajo, y mientras iba saltando los peldaños de tres en tres repitiéndome cobarde, harto, inconsistente, me digo vuelvo con una pistola, me lo cargo y ya veremos si soy flácido y servil, llego a la planta baja, me paro y me digo alto, nene no has estado seis años yendo al psicoanalista para terminar cargándote a tu mejor amigo y no has estado seis años yendo al psicoanalista para no darte cuenta de que detrás de esta demencia verbal se oculta un malestar existencial profundo. Inicio mi ascensión y me digo, mientras me elevo por los peldaños del perdón, Marcos está pidiendo ayuda, he de socorrerle me cueste lo que me cueste... Por cierto, el otro día le hablé de vosotros a Hoffermayer...

SERGIO: ¿Hablas de nosotros con Hoffermayer?!

IVÁN: Hablo de todo con Hoffermayer.

SERGIO: ¿Y por qué le hablas de nosotros?

MARCOS: Te prohíbo que le hables de mí a ese cretino.

IVÁN: Tú no me prohíbes nada.

SERGIO: ¿Por qué le hablas de nosotros?

IVÁN: He notado que vuestras relaciones eran tensas y pensé que Hoffermayer me podría arrojar un poco de luz...

SERGIO: ¿Y qué dice ese imbécil?

IVÁN: Dice algo muy divertido...

MARCOS: ¡¿Esa gente da su opinión?!

IVÁN: No, no da su opinión, pero esta vez me la dio, e incluso la acompañó de un gesto, él, que no gesticula nunca, siempre tiene frío, siempre le digo ¡muévase!

SERGIO: ¡Bien, sí, pero ¿qué dice?!

MARCOS: ¡Me da igual lo que diga!

SERGIO: Quiero saber lo que ha dicho ese imbécil, ¡mierda!

IVÁN: (Busca en el bolsillo de la americana.) ¿Queréis saberlo?...

Saca un papel doblado.

MARCOS: ¡¿Lo has anotado?!

IVÁN: (Desdoblando el papel.) Lo anoté porque es complicado... ¿Os lo leo?

SERGIO: Lee.

IVÁN:... “Si yo soy yo porque soy yo, y tú eres tú porque eres tú, yo soy yo y tú eres tú. Sí, por el contrario, yo soy yo porque tú eres tú, y tú eres tú porque yo soy yo, entonces ni yo soy yo ni tú eres tú...” Comprenderéis que lo haya anotado.

(Yasmina Reza, Arte.)

2. Identifique el tema de la obra que aparece en este fragmento. Clasifique y comente el conflicto de la escena. (Hasta 1,5 puntos)

TEXTO A

Ligero tiempo.

Llaman.

SERGIO va a abrir.

IVÁN entra acto seguido en el salón, y como antes, habla apenas llega.

IVÁN: ¡El retorno de Iván! El ascensor estaba ocupado, me lanzo escaleras abajo, y mientras iba saltando los peldaños de tres en tres repitiéndome cobarde, harto, inconsistente, me digo vuelvo con una pistola, me lo cargo y ya veremos si soy flácido y servil, llego a la planta baja, me paro y me digo alto, nene no has estado seis años yendo al psicoanalista para terminar cargándote a tu mejor amigo y no has estado seis años yendo al psicoanalista para no darte cuenta de que detrás de esta demencia verbal se oculta un malestar existencial profundo. Inicio mi ascensión y me digo, mientras me elevo por los peldaños del perdón, Marcos está pidiendo ayuda, he de socorrerle me cueste lo que me cueste... Por cierto, el otro día le hablé de vosotros a Hoffermayer...

SERGIO: ¿Hablas de nosotros con Hoffermayer?!

IVÁN: Hablo de todo con Hoffermayer.

SERGIO: ¿Y por qué le hablas de nosotros?

MARCOS: Te prohíbo que le hables de mí a ese cretino.

IVÁN: Tú no me prohíbes nada.

SERGIO: ¿Por qué le hablas de nosotros?

IVÁN: He notado que vuestras relaciones eran tensas y pensé que Hoffermayer me podría arrojar un poco de luz...

SERGIO: ¿Y qué dice ese imbécil?

IVÁN: Dice algo muy divertido...

MARCOS: ¡¿Esa gente da su opinión?!

IVÁN: No, no da su opinión, pero esta vez me la dio, e incluso la acompañó de un gesto, él, que no gesticula nunca, siempre tiene frío, siempre le digo ¡muévase!

SERGIO: ¡Bien, sí, pero ¿qué dice?!

MARCOS: ¡Me da igual lo que diga!

SERGIO: Quiero saber lo que ha dicho ese imbécil, ¡mierda!

IVÁN: (Busca en el bolsillo de la americana.) ¿Queréis saberlo?...

Saca un papel doblado.

MARCOS: ¡¿Lo has anotado?!

IVÁN: (Desdoblando el papel.) Lo anoté porque es complicado... ¿Os lo leo?

SERGIO: Lee.

IVÁN:... “Si yo soy yo porque soy yo, y tú eres tú porque eres tú, yo soy yo y tú eres tú. Sí, por el contrario, yo soy yo porque tú eres tú, y tú eres tú porque yo soy yo, entonces ni yo soy yo ni tú eres tú...” Comprenderéis que lo haya anotado.

(Yasmina Reza, Arte.)

3. Análisis de los personajes y su función dentro de la obra. (Hasta 1,5 puntos)

TEXTO A

Ligero tiempo.

Llaman.

SERGIO va a abrir.

IVÁN entra acto seguido en el salón, y como antes, habla apenas llega.

IVÁN: ¡El retorno de Iván! El ascensor estaba ocupado, me lanzo escaleras abajo, y mientras iba saltando los peldaños de tres en tres repitiéndome cobarde, harto, inconsistente, me digo vuelvo con una pistola, me lo cargo y ya veremos si soy flácido y servil, llego a la planta baja, me paro y me digo alto, nene no has estado seis años yendo al psicoanalista para terminar cargándote a tu mejor amigo y no has estado seis años yendo al psicoanalista para no darte cuenta de que detrás de esta demencia verbal se oculta un malestar existencial profundo. Inicio mi ascensión y me digo, mientras me elevo por los peldaños del perdón, Marcos está pidiendo ayuda, he de socorrerle me cueste lo que me cueste... Por cierto, el otro día le hablé de vosotros a Hoffermayer...

SERGIO: ¿Hablas de nosotros con Hoffermayer?!

IVÁN: Hablo de todo con Hoffermayer.

SERGIO: ¿Y por qué le hablas de nosotros?

MARCOS: Te prohíbo que le hables de mí a ese cretino.

IVÁN: Tú no me prohíbes nada.

SERGIO: ¿Por qué le hablas de nosotros?

IVÁN: He notado que vuestras relaciones eran tensas y pensé que Hoffermayer me podría arrojar un poco de luz...

SERGIO: ¿Y qué dice ese imbécil?

IVÁN: Dice algo muy divertido...

MARCOS: ¡¿Esa gente da su opinión?!

IVÁN: No, no da su opinión, pero esta vez me la dio, e incluso la acompañó de un gesto, él, que no gesticula nunca, siempre tiene frío, siempre le digo ¡muévase!

SERGIO: ¡Bien, sí, pero ¿qué dice?!

MARCOS: ¡Me da igual lo que diga!

SERGIO: Quiero saber lo que ha dicho ese imbécil, ¡mierda!

IVÁN: (Busca en el bolsillo de la americana.) ¿Queréis saberlo?...

Saca un papel doblado.

MARCOS: ¡¿Lo has anotado?!

IVÁN: (Desdoblando el papel.) Lo anoté porque es complicado... ¿Os lo leo?

SERGIO: Lee.

IVÁN:... “Si yo soy yo porque soy yo, y tú eres tú porque eres tú, yo soy yo y tú eres tú. Sí, por el contrario, yo soy yo porque tú eres tú, y tú eres tú porque yo soy yo, entonces ni yo soy yo ni tú eres tú...” Comprenderéis que lo haya anotado.

(Yasmina Reza, Arte.)

4. Valoración crítica personal. ¿Qué correlación se puede hallar entre la opinión de Hoffermayer y el sentido de la obra? ¿Le parece sana la relación entre estos amigos? Entre 200 y 250 palabras. (Hasta 2,5 puntos)

TEXTO B

(Sale doña LEONOR, dama bizarra)

LEONOR:

Hermano, Príncipe, esposo,

yo os perdono el mal concepto

que habéis hecho de mi amor,

si basta satisfaceros

haber venido constante

y resuelta...

RIBETE:

¿Qué es aquesto?

LEONOR:

Desde España hasta Flandes,

y haberme arrojado al riesgo

de matarme tantas veces;

la primera, en el terrero

retirando a Ludovico

y a mi propio esposo hiriendo,

y hoy, cuando guardó a palacio

mi valor justo respeto,

y deslumbrando a mi hermano,

fingir pude engaños nuevos,

y ahora, arrojada y valiente,

por mi casto honor volviendo,

salí a quitarle la vida

y lo hiciera, ¡vive el cielo!

a no verte arrepentido,

que tanto puede en un pecho

valor, agravio y mujer.

Leonardo fui, mas ya vuelvo

a ser Leonor. ¿Me querrás?

JUAN:

Te adoraré.

RIBETE:

Los enredos

de Leonor tuvieron fin.

FERNANDO:

Confuso, hermana, y suspenso

me ha tenido tanto bien.

LUDOVICO:

¿Hay más dichoso suceso?

ESTELA:

Leonardo, ¿Así me engañabas?

LEONOR:

Fue fuerza, Estela.

ESTELA:

Quedemos

hermanas, Leonor hermosa.

¿Fernando, de esposo y dueño,

me dad la mano?

FERNANDO:

Estas dichas

causó Leonor. Yo soy vuestro.

LUDOVICO:

Ganar quiero tu belleza,

Lisarda hermosa. Pues pierdo

a Estela, dame tu mano.

LISARDA:

La mano y el alma ofrezco.

RIBETE:

Flora, de tres para tres

han sido los casamientos.

Tú quedas para los dos

y entrambos te dejaremos,

para que te coman lobos,

borrica de muchos dueños...

ESTELA:

Yo te la doy, y seis mil

escudos.

RIBETE:

Digo que acepto

por los escudos, pues bien

los ha menester el necio

que se casa de paciencia.

TOMILLO:

Sólo yo todo lo pierdo;

Flora, bolsillo y escudos.

(Ana Caro de Mallén, Valor, agravio y mujer.)

1. Valore las características de género que se inducen del texto y póngalas en relación con su autor, su época y la literatura dramática del periodo. [Hasta 1,5 puntos]

a)

b)

TEXTO B

(Sale doña LEONOR, dama bizarra)

LEONOR:

Hermano, Príncipe, esposo,

yo os perdono el mal concepto

que habéis hecho de mi amor,

si basta satisfaceros

haber venido constante

y resuelta...

RIBETE:

¿Qué es aquesto?

LEONOR:

Desde España hasta Flandes,

y haberme arrojado al riesgo

de matarme tantas veces;

la primera, en el terrero

retirando a Ludovico

y a mi propio esposo hiriendo,

y hoy, cuando guardó a palacio

mi valor justo respeto,

y deslumbrando a mi hermano,

fingir pude engaños nuevos,

y ahora, arrojada y valiente,

por mi casto honor volviendo,

salí a quitarle la vida

y lo hiciera, ¡vive el cielo!

a no verte arrepentido,

que tanto puede en un pecho

valor, agravio y mujer.

Leonardo fui, mas ya vuelvo

a ser Leonor. ¿Me querrás?

JUAN:

Te adoraré.

RIBETE:

Los enredos

de Leonor tuvieron fin.

FERNANDO:

Confuso, hermana, y suspenso

me ha tenido tanto bien.

LUDOVICO:

¿Hay más dichoso suceso?

ESTELA:

Leonardo, ¿Así me engañabas?

LEONOR:

Fue fuerza, Estela.

ESTELA:

Quedemos

hermanas, Leonor hermosa.

¿Fernando, de esposo y dueño,

me dad la mano?

FERNANDO:

Estas dichas

causó Leonor. Yo soy vuestro.

LUDOVICO:

Ganar quiero tu belleza,

Lisarda hermosa. Pues pierdo

a Estela, dame tu mano.

LISARDA:

La mano y el alma ofrezco.

RIBETE:

Flora, de tres para tres

han sido los casamientos.

Tú quedas para los dos

y entrambos te dejaremos,

para que te coman lobos,

borrica de muchos dueños...

ESTELA:

Yo te la doy, y seis mil

escudos.

RIBETE:

Digo que acepto

por los escudos, pues bien

los ha menester el necio

que se casa de paciencia.

TOMILLO:

Sólo yo todo lo pierdo;

Flora, bolsillo y escudos.

(Ana Caro de Mallén, Valor, agravio y mujer.)

2. Identifique el tema de la obra que aparece en este fragmento. Clasifique y comente el conflicto de la escena. [Hasta 1,5 puntos]

a)

b)

TEXTO B

(Sale doña LEONOR, dama bizarra)

LEONOR:

Hermano, Príncipe, esposo,

yo os perdono el mal concepto

que habéis hecho de mi amor,

si basta satisfaceros

haber venido constante

y resuelta...

RIBETE:

¿Qué es aquesto?

LEONOR:

Desde España hasta Flandes,

y haberme arrojado al riesgo

de matarme tantas veces;

la primera, en el terrero

retirando a Ludovico

y a mi propio esposo hiriendo,

y hoy, cuando guardó a palacio

mi valor justo respeto,

y deslumbrando a mi hermano,

fingir pude engaños nuevos,

y ahora, arrojada y valiente,

por mi casto honor volviendo,

salí a quitarle la vida

y lo hiciera, ¡vive el cielo!

a no verte arrepentido,

que tanto puede en un pecho

valor, agravio y mujer.

Leonardo fui, mas ya vuelvo

a ser Leonor. ¿Me querrás?

JUAN:

Te adoraré.

RIBETE:

Los enredos

de Leonor tuvieron fin.

FERNANDO:

Confuso, hermana, y suspenso

me ha tenido tanto bien.

LUDOVICO:

¿Hay más dichoso suceso?

ESTELA:

Leonardo, ¿Así me engañabas?

LEONOR:

Fue fuerza, Estela.

ESTELA:

Quedemos

hermanas, Leonor hermosa.

¿Fernando, de esposo y dueño,

me dad la mano?

FERNANDO:

Estas dichas

causó Leonor. Yo soy vuestro.

LUDOVICO:

Ganar quiero tu belleza,

Lisarda hermosa. Pues pierdo

a Estela, dame tu mano.

LISARDA:

La mano y el alma ofrezco.

RIBETE:

Flora, de tres para tres

han sido los casamientos.

Tú quedas para los dos

y entrambos te dejaremos,

para que te coman lobos,

borrica de muchos dueños...

ESTELA:

Yo te la doy, y seis mil

escudos.

RIBETE:

Digo que acepto

por los escudos, pues bien

los ha menester el necio

que se casa de paciencia.

TOMILLO:

Sólo yo todo lo pierdo;

Flora, bolsillo y escudos.

(Ana Caro de Mallén, Valor, agravio y mujer.)

3. Describa a partir del texto la figura del gracioso en el teatro español del Siglo de Oro. [Hasta 1,5 puntos]

a)

b)

TEXTO B

(Sale doña LEONOR, dama bizarra)

LEONOR:

Hermano, Príncipe, esposo,

yo os perdono el mal concepto

que habéis hecho de mi amor,

si basta satisfaceros

haber venido constante

y resuelta...

RIBETE:

¿Qué es aquesto?

LEONOR:

Desde España hasta Flandes,

y haberme arrojado al riesgo

de matarme tantas veces;

la primera, en el terrero

retirando a Ludovico

y a mi propio esposo hiriendo,

y hoy, cuando guardó a palacio

mi valor justo respeto,

y deslumbrando a mi hermano,

fingir pude engaños nuevos,

y ahora, arrojada y valiente,

por mi casto honor volviendo,

salí a quitarle la vida

y lo hiciera, ¡vive el cielo!

a no verte arrepentido,

que tanto puede en un pecho

valor, agravio y mujer.

Leonardo fui, mas ya vuelvo

a ser Leonor. ¿Me querrás?

JUAN:

Te adoraré.

RIBETE:

Los enredos

de Leonor tuvieron fin.

FERNANDO:

Confuso, hermana, y suspenso

me ha tenido tanto bien.

LUDOVICO:

¿Hay más dichoso suceso?

ESTELA:

Leonardo, ¿Así me engañabas?

LEONOR:

Fue fuerza, Estela.

ESTELA:

Quedemos

hermanas, Leonor hermosa.

¿Fernando, de esposo y dueño,

me dad la mano?

FERNANDO:

Estas dichas

causó Leonor. Yo soy vuestro.

LUDOVICO:

Ganar quiero tu belleza,

Lisarda hermosa. Pues pierdo

a Estela, dame tu mano.

LISARDA:

La mano y el alma ofrezco.

RIBETE:

Flora, de tres para tres

han sido los casamientos.

Tú quedas para los dos

y entrambos te dejaremos,

para que te coman lobos,

borrica de muchos dueños...

ESTELA:

Yo te la doy, y seis mil

escudos.

RIBETE:

Digo que acepto

por los escudos, pues bien

los ha menester el necio

que se casa de paciencia.

TOMILLO:

Sólo yo todo lo pierdo;

Flora, bolsillo y escudos.

(Ana Caro de Mallén, Valor, agravio y mujer.)

4. Valoración crítica personal. ¿Es realista el tipo literario de la mujer varonil? ¿Qué simboliza? ¿Cuáles son las semejanzas o diferencias entre la perspectiva que aparece en el teatro del Siglo de Oro y en la actualidad? Entre 200 y 250 palabras. [Hasta 2,5 puntos]

BLOQUE 2 (Ejercicio de creación)

INSTRUCCIONES BLOQUE 2. (Ejercicio de creación) Puntuación máxima: 3 puntos.

En este bloque se plantean dos opciones (A y B) de escritura creativa, de las que se debe elegir SOLAMENTE UNA, desarrollando un texto que responda a las premisas correspondientes. Las premisas de la propuesta están relacionadas con los principales componentes de la escritura dramática recogidos en los saberes básicos de la materia: acotaciones, personaje, diálogo/monólogo, conflicto, espacio, tiempo, etc. Extensión mínima: 200 palabras.

OPCIÓN A

Elabore un texto dramático atendiendo a las siguientes premisas:

Incluya acotaciones sobre la emoción de los personajes.

Los diálogos deben ser cortos. Solo habrá una intervención larga de cada uno de los dos personajes al final de la escena.

Los personajes son un hombre de unos 55 años y su hija de 33.

La hija, desempleada, decide volver a vivir con su padre. Este descubre que su hija se encuentra embarazada por inseminación artificial, a pesar de que él le había mostrado su rechazo a esta opción.

BLOQUE 2 (Ejercicio de creación)

INSTRUCCIONES BLOQUE 2. (Ejercicio de creación) Puntuación máxima: 3 puntos.

En este bloque se plantean dos opciones (A y B) de escritura creativa, de las que se debe elegir SOLAMENTE UNA, desarrollando un texto que responda a las premisas correspondientes. Las premisas de la propuesta están relacionadas con los principales componentes de la escritura dramática recogidos en los saberes básicos de la materia: acotaciones, personaje, diálogo/monólogo, conflicto, espacio, tiempo, etc. Extensión mínima: 200 palabras.

OPCIÓN B

Elabore un texto dramático atendiendo a las siguientes premisas:

Incluya una acotación inicial en la que se describa el espacio y los personajes que se encuentran en él.

Solo hablará uno de los personajes, que se dirigirá al otro.

El personaje que habla es un alumno; quien escucha es su profesora de filosofía.

El espacio es el patio del instituto.