Examen de Italiano PAU Andalucía 2022 · Ordinaria Reserva

1. Esercizi relativi al testo 1

1.1

Riassumere il contenuto del testo 1 in 50-100 parole (1,5 punti).

1.2

Spiegare il significato di queste 2 parole (0,5 punti):

1.3

Indicare se le seguenti affermazioni siano vere o false (0,5 punti):

a) L'autrice spiega sul suo libro come nascono gli alberi.

b) A partire dal suo studio ha dimostrato che alcune azioni dell'uomo determinano il cambiamento climatico.

Testo 2

La visita del 15 marzo dei primi ministri della Polonia, della Repubblica Ceca e della Slovenia nella capitale ucraina, che rischia di essere accerchiata dall’esercito russo, evidenzia una certa maestria e audacia. Ma l’evento invia anche una serie di messaggi politici che fino a poco tempo fa sarebbero stati impossibili.

I tre leader dell’Europa centrale si sono recati a Kiev per esprimere al presidente ucraino il sostegno dell’Unione europea, anche se non hanno un “mandato” ufficiale. La visita è stata organizzata in segreto dopo il vertice di Versailles della fine della scorsa settimana, ed è stata coordinata con Bruxelles.

Si tratta chiaramente di un gesto politico forte e che ha comunque affermato chiaramente l’appartenenza dell’Ucraina alla “famiglia europea”. Alcuni leader temono che la visita a Kiev crei attese che l’Unione non può soddisfare, ma nel mezzo di una guerra asimmetrica si tratta comunque di un importante sostegno morale a una nazione aggredita dal secondo esercito del mondo.

(Adattato da https://www.internazionale.it)

1. Esercizi relativi al testo 2

1.1

Riassumere il contenuto del testo 2 in 50-100 parole (1,5 punti).

1.2

Spiegare il significato di queste 2 parole (0,5 punti):

1.3

Indicare se le seguenti affermazioni siano vere o false (0,5 punti):

ESPRESSIONE

Scegliere una di queste due opzioni:

2.1

Spiegare in 80 parole se credi che siamo ancora in tempo per adottare misure decisive per ridurre al minimo i danni alla natura (2 punti).

ESPRESSIONE

Scegliere una di queste due opzioni:

2.2

Spiegare in 80 parole se credi che la guerra sia la soluzione migliore per evitare un conflitto (2 punti).

3.1 Testo 1: Sostituire la parola o parole sottolineate presenti nel testo con una parola o espressione equivalente (1 punto).

a)

le interazioni tra l'uomo e l'ambiente

b)

Valerie Trouet prende in esame gli anelli.

c)

Con grande capacità divulgativa.

d)

ottenere indicazioni sulla temperatura terrestre.

Testo 2

La visita del 15 marzo dei primi ministri della Polonia, della Repubblica Ceca e della Slovenia nella capitale ucraina, che rischia di essere accerchiata dall’esercito russo, evidenzia una certa maestria e audacia. Ma l’evento invia anche una serie di messaggi politici che fino a poco tempo fa sarebbero stati impossibili.

I tre leader dell’Europa centrale si sono recati a Kiev per esprimere al presidente ucraino il sostegno dell’Unione europea, anche se non hanno un “mandato” ufficiale. La visita è stata organizzata in segreto dopo il vertice di Versailles della fine della scorsa settimana, ed è stata coordinata con Bruxelles.

Si tratta chiaramente di un gesto politico forte e che ha comunque affermato chiaramente l’appartenenza dell’Ucraina alla “famiglia europea”. Alcuni leader temono che la visita a Kiev crei attese che l’Unione non può soddisfare, ma nel mezzo di una guerra asimmetrica si tratta comunque di un importante sostegno morale a una nazione aggredita dal secondo esercito del mondo.

(Adattato da https://www.internazionale.it)

3.2 Testo 2: Sostituire la parola o parole sottolineate presenti nel testo con una parola o espressione equivalente (1 punto).

a)

che rischia di essere accerchiata dall'esercito russo.

b)

I tre leader dell'Europa centrale si sono recati a Kiev.

c)

un gesto politico forte.

d)

nel mezzo di una guerra asimmetrica.

4.1 Completare con la forma corrispondente dell'aggettivo dimostrativo "quello" [0,75 punti].

a)

Mi piace ombrello blu.

b)

ragazzi si chiamano Alessandro e Giuseppe.

4.2 Coniugare all'indicativo imperfetto i verbi tra parentesi [0,75 punti].

a)

Quando (IO-ESSERE) bambino, (PIACERMI) andare al mare.

b)

Mentre (NOI-CUCINARE), i bambini (FARE) i compiti.

4.3 Volgere al plurale le seguenti frasi [0,75 punti].

a)

La parola è di origine incerta.

b)

La canzone che hai scritto mi piace molto.

5.1 Coniugare al passato prossimo i verbi tra parentesi [0,75 punti].

a)

La storia che (TU-RACCONTARE) mi (SEMBRARE) incredibile.

b)

(IO-VENIRE) per dirti che Anna (SPOSARSI).

5.2 Sostituire le parole sottolineate con il pronome indiretto (0,75 punti).

a)

Ho portato a Carla gli occhiali.

b)

Ho detto ai ragazzi di venire.

5.3 Volgere al plurale le seguenti frasi (0,75 punti).

a)

Il compito da fare sarà molto facile.

b)

La canzone che ha fatto la storia della tv italiana.

6. Tradurre tre delle seguenti frasi (1,5 punti).

Scegli e traduci tre delle sei frasi proposte dallo spagnolo all'italiano (0,5 punti ciascuna).

6.1

El tren sale de la estación central a las tres de la tarde.

6.2

Cuando despedí a mi hermana en el aeropuerto, me puse a llorar.

6.3

Creo que deberíamos echarle más queso a la pasta.

6.4

Ayer fui al teatro con mis padres.

6.5

Me gustaría mucho volverte a ver.

6.6

Mañana voy a ir a casa de Alfredo.