Ejercicio Texto 1 · Historia de la Filosofía PAU Andalucía Extraordinaria Titular 2023

Tema: Platón: teoría de las Ideas, conocimiento, alma y Estado ideal · Del examen Extraordinaria Titular (2023)

Enunciado

Texto 1

— Y si [al prisionero liberado] se le forzara a mirar hacia la luz misma, ¿no le dolerían los ojos y trataría de eludirla, volviéndose hacia aquellas cosas que podía percibir, por considerar que estas son realmente más claras que las que se le muestran?

— Así es.

— Y si a la fuerza se lo arrastrara por una escarpada y empinada cuesta, sin soltarlo antes de llegar hasta la luz del sol, ¿no sufriría acaso y se irritaría por ser arrastrado y, tras llegar a la luz, tendría los ojos llenos de fulgores que le impedirían ver uno solo de los objetos que ahora decimos que son los verdaderos?

— Por cierto, al menos inmediatamente.

Platón, República, Libro VII.

1.

Describa el contexto filosófico-cultural que influye en el autor del texto. [2 puntos]

2.

Identifique y explique las ideas contenidas en el texto. [2 puntos]

3.

Justifique las ideas del texto en relación con la filosofía del autor. [2 puntos]

4.

Relacione el tema o el autor del texto con una posición filosófica de un período histórico diferente al del autor del texto elegido. [2 puntos]

Enunciado: Ejercicio Texto 1 · Historia de la Filosofía PAU Andalucía Extraordinaria Titular 2023

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

1. Describa el contexto filosófico-cultural que influye en el autor del texto.

Solución: Respuesta abierta según el contexto histórico, cultural (crisis de la polis ateniense, democracia, sofística, Sócrates) y filosófico (presocráticos: Parménides y Heráclito) de Platón en el siglo IV a.C.

2. Identifique y explique las ideas contenidas en el texto.

Solución: Explicación del proceso doloroso y gradual de liberación y educación del alma (ascenso dialéctico fuera de la caverna), el rechazo inicial a la luz verdadera por el acostumbramiento a las sombras y la necesidad de una educación esforzada para contemplar la verdadera realidad (el Bien/el Sol).

3. Justifique las ideas del texto en relación con la filosofía del autor.

Solución: Relación con la teoría de las Ideas (mundo inteligible frente a mundo sensible), la alegoría de la línea dividida y los grados de conocimiento (dóxa y episteme), la teoría de la reminiscencia y la propuesta ético-política del filósofo gobernante en la República.

4. Relacione el tema o el autor del texto con una posición filosófica de un período histórico diferente al del autor del texto elegido.

Solución: Comparación con autores de otros períodos (ej. Aristóteles y su crítica al dualismo, Descartes y el racionalismo/ideas innatas, Kant y el fenómeno/noúmeno, o Nietzsche y la crítica al platonismo).

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