Ejercicio Texto 1 - Platón · Historia de la Filosofía PAU Andalucía Extraordinaria Titular 2021

Tema: Platón: teoría de las Ideas, conocimiento, alma y Estado ideal · Del examen Extraordinaria Titular (2021)

Enunciado

A) Texto 1

¿Qué piensas que respondería si se le dijese que lo que había visto antes eran fruslerías y que ahora, en cambio, está más próximo a lo real, vuelto hacia cosas más reales y que mira correctamente? Y si se le mostrara cada uno de los objetos que pasan del otro lado de tabique y se le obligara a contestar preguntas sobre lo que son, ¿no piensas que se sentirá en dificultades y que considerará que las cosas que antes veía eran más verdaderas que las que se le muestran ahora?

—Mucho más verdaderas.

—Y si se le forzara a mirar hacia la luz misma, ¿no le dolerían los ojos y trataría de eludirla, volviéndose hacia aquellas cosas que podía percibir, por considerar que estas son realmente más claras que las que se le muestran?

Platón, República, Libro VII.

B) Cuestiones sobre el texto seleccionado

Conteste a cada una de las siguientes cuestiones (cada una con una valoración de 2 puntos):

1.

Describa el contexto filosófico-cultural que influye en el autor del texto. [2 puntos]

2.

Identifique y explique las ideas contenidas en el texto. [2 puntos]

3.

Justifique las ideas del texto en relación con la filosofía del autor. [2 puntos]

4.

Relacione el tema o el autor del texto con una posición filosófica de un período histórico diferente al del autor del texto elegido. [2 puntos]

Enunciado: Ejercicio Texto 1 - Platón · Historia de la Filosofía PAU Andalucía Extraordinaria Titular 2021

Solución

Solución de AprenAI (no es la oficial)

1. Describa el contexto filosófico-cultural que influye en el autor del texto.

Solución: Orientación de respuesta: - Contexto histórico y cultural: La Atenas del siglo V-IV a.C., la época de esplendor democrático con Pericles y la posterior crisis institucional tras la Guerra del Peloponeso frente a Esparta. La condena a muerte de Sócrates (399 a.C.), maestro de Platón, como acontecimiento decisivo que orienta su filosofía política hacia la búsqueda de un Estado justo. - Contexto filosófico: El debate ético-político con los sofistas (relativismo, escepticismo, convencionalismo moral frente al universalismo moral socrático) y las influencias ontológicas de los presocráticos: Heráclito (mundo sensible en perpetuo devenir), Parménides (el Ser eterno, inmutable e inteligible) y el pitagorismo (inmortalidad del alma, transmigración y valor de las matemáticas).

2. Identifique y explique las ideas contenidas en el texto.

Solución: Orientación de respuesta: - Idea principal: El fragmento describe el desconcierto y la resistencia inicial del prisionero de la caverna al ser liberado de sus cadenas y enfrentarse a la realidad y a la luz, mostrando la dificultad psicológica y epistemológica del proceso educativo (paideia). - Ideas secundarias: 1. La confusión del recién liberado, que sigue considerando que las sombras proyectadas en la pared eran «más verdaderas» que las figuras y objetos reales que ahora se le muestran. 2. El dolor y encandilamiento causados por la luz al mirar directamente hacia ella, lo que genera una tendencia natural a rehuirla y refugiarse de nuevo en lo familiar y engañoso (las apariencias sensibles). 3. El carácter gradual y forzoso del ascenso dialéctico hacia la verdad y el conocimiento del Bien.

Las soluciones de los 2 apartados que faltan y la explicación paso a paso son Premium. Premium

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