Bloque B - Texto 2 · Artes Escénicas PAU Andalucía Examen B 2020

Tema: Análisis de Textos Dramáticos · Del examen Examen B (2020)

Enunciado

BLOQUE B (Comentario de texto)

Comente el texto atendiendo al siguiente guion:

TEXTO 2:

Juana- ¿Oye todo eso o se lo imagina? ¿Hablan de él delante de él?

Germán- Él no está delante. Está en el pasillo, mirando los cuadros.

Juana- ¿Y oye todo eso desde allí?

Germán- Oirá frases sueltas. Y luego están las caras, los gestos, la actitud.

Ester- La próxima semana tiene un parcial. Si no aprueba, deberíamos ponerle un profesor particular.

Rafa Padre- ¿Y Claudio?

Ester- Un profesor de verdad. No uno que sepa tan poco como él, que yo creo que entre el uno y el otro se confunden más que se aclaran.

Rafa Padre- Pero a ese chico se le ve muy perdido. Se ve que para él esto es importante. No creo que sea un chico con muchos amigos.

Ester- No podemos sacrificar a Rafa por ayudar a un extraño.

Rafa Padre- No, eso no. Escucha: he estado pensando en el nombre. Tiene que ser fácil de memorizar, y pronunciarse igual en todas partes. Como "Adidas". O un nombre inglés. Y el logo tiene que expresar inmediatamente la idea del producto. Piensa en el rayajo de "Nike". Oye, qué buenas estas aceitunas.

Juana- Empieza a recordarme a mi primo el de Alicante, que te lo encuentras en una boda y te cuenta todos los chismes de la familia. ¿De qué se trata, de conocer a una familia por dentro? ¿Antropología barata o simple cotillería? A mucha gente le gusta eso, levantar el tejado de una casa y ver lo que hay debajo, la tele está llena de eso. (Apartándose de la redacción.) Empieza a aburrirme.

(Juan Mayorga, El chico de la última fila)

a)

Contextualización, contexto de la obra, características de la obra, autoría, género.

b)

Ubicar el fragmento dentro de la trama del texto completo: ¿qué ocurre antes?, ¿qué va a ocurrir después?

c)

Caracterización de los personajes y el conflicto en la escena (relación con el conflicto principal).

d)

Valoración crítica.

Enunciado: Bloque B - Texto 2 · Artes Escénicas PAU Andalucía Examen B 2020

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

a. Contextualización, contexto de la obra, características de la obra, autoría, género.

Solución: Obra teatral contemporánea española: *El chico de la última fila* (2006) de Juan Mayorga. Pertenece al género dramático, con fuerte carga de teatro dentro del teatro (metaficción dramática y literaria), teatro de la palabra y reflexión filosófica y ética sobre la mirada, la creación artística y los límites morales.

b. Ubicar el fragmento dentro de la trama del texto completo: ¿qué ocurre antes?, ¿qué va a ocurrir después?

Solución: Antes: Germán, profesor de lengua y literatura, ha descubierto el talento inusual y perturbador de Claudio a través de sus redacciones, en las que narra cómo se infiltra en la casa de su compañero Rafa Artola con el pretexto de ayudarlo en matemáticas. Germán comparte estas lecturas con su mujer, Juana, animando a Claudio a continuar. En el fragmento: Se produce la simultaneidad escénica característica de la obra: los personajes de la ficción de Claudio (Ester y Rafa padre) dialogan mientras Germán y Juana leen, juzgan y debaten el relato. Después: Claudio se involucrará cada vez más en la intimidad de la familia Artola, cruzando líneas peligrosas con Ester (la madre) y poniendo en crisis el matrimonio y la estabilidad moral del propio profesor Germán.

c. Caracterización de los personajes y el conflicto en la escena (relación con el conflicto principal).

Solución: Personajes: - Germán: profesor fascinado por la destreza narrativa de su alumno, justifica la invasión como ejercicio literario. - Juana: contrapunto ético e intuitivo, ve en el texto un morbo cotilla ("¿Antropología barata o simple cotillería?") y advierte el peligro antes que Germán. - Rafa Padre y Ester: arquetipos de una familia de clase media convencional, preocupados por las notas, el estatus y las apariencias. Conflicto de la escena y su relación con el principal: El conflicto se centra en el debate moral entre literatura y voyerismo, el choque entre observar la realidad y manipularla, y la tensión entre los padres que intuyen la rareza de Claudio frente a la intrusión silenciosa de este.

d. Valoración crítica.

Solución: Respuesta abierta en la que se exprese una opinión crítica fundada relacionando los aspectos comentados anteriormente con la visión personal sobre el conflicto ético y dramático de los personajes.

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