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Examen de Análisis Musical II PAU Andalucía 2024 · Ordinaria Reserva
Examen de Análisis Musical II de Selectividad de Andalucía (PAU/PEvAU) 2024, Ordinaria Reserva (junio): 2 problemas con solución. Temas: Análisis Auditivo.
Temas del examen: Análisis Auditivo · Elementos del Lenguaje Musical
Bloque 1 - Opción A · Análisis Auditivo
BLOQUE 1. Comentario y análisis de la audición de una obra o fragmento.
Cada audición podrá tener o no una partitura de apoyo. Indique la opción que ha elegido (A o B) y comente los siguientes aspectos con relación a la audición escogida.
Puntuación máxima: 5 puntos. Cada sub-apartado valdrá hasta 1 punto.
OPCIÓN A. AUDICIÓN 1: Claudin de Sermisy. Tant que vivray.
1.1.
Contexto histórico y periodo artístico. Estilo musical. [1 punto]
1.2.
Forma y estructura. [1 punto]
1.3.
Ritmo. [1 punto]
1.4.
Aspectos melódicos y armónicos. Textura. [1 punto]
1.5.
Timbre, dinámica y otros aspectos expresivos e interpretativos. [1 punto]
Bloque 1 - Opción B · Análisis Auditivo
BLOQUE 1. Comentario y análisis de la audición de una obra o fragmento.
OPCIÓN B. AUDICIÓN 2: Manuel de Falla, El sombrero de tres picos, «Danza del molinero» (Farruca).
Comente los siguientes aspectos con relación a la audición escogida (cada subapartado valdrá hasta 1 punto):
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
Bloque 2 - Opción A · Elementos del Lenguaje Musical
BLOQUE 2. Preguntas cerradas y semiabiertas.
OPCIÓN A.
PREGUNTAS CERRADAS. Cada pregunta cerrada tendrá cuatro opciones de respuesta, siendo sólo una la correcta. Cada respuesta correcta valdrá 0,5 puntos y cada fallo restará 0,2 puntos.
1.
MODALIDAD.
2.
TEMA CON VARIACIONES.
3.
FORMA ESTRÓFICA.
4.
ACORDE.
5.
POLIFONÍA.
PREGUNTAS SEMIABIERTAS. Cada pregunta semiabierta podrá desarrollarse brevemente con una extensión máxima de cuatro líneas.
6.
¿Cómo se llaman los cantos gregorianos en los que se alternan solista y coro?
7.
Defina el término “rubato” y explique su empleo en la interpretación musical.
8.
¿Qué instrumentos componen el cuarteto de cuerda convencional?
9.
¿Cuál es la diferencia entre un acorde mayor y un acorde menor?
10.
Defina el término “motivo” en el contexto de la composición musical y nombre un ejemplo clásico.
Bloque 2 - Opción B · Elementos del Lenguaje Musical
OPCIÓN B.
PREGUNTAS CERRADAS. Cada pregunta cerrada tendrá cuatro opciones de respuesta, siendo sólo una la correcta. Cada respuesta correcta valdrá 0,5 puntos y cada fallo restará 0,2 puntos.
1.
CADENCIA PLAGAL.
2.
MONODÍA.
3.
OBERTURA.
4.
A CAPELLA.
5.
MELISMA.
PREGUNTAS SEMIABIERTAS. Cada pregunta semiabierta podrá desarrollarse brevemente con una extensión máxima de cuatro líneas.
6.
¿Cómo se llama la música del siglo XX que utiliza la repetición continua de pequeñas células musicales?
7.
Defina el término “modulación” según la teoría musical.
8.
¿Cómo se llama la interpretación simultánea de dos o más ritmos?
9.
¿Cuál es la base instrumental de un grupo de rock?
10.
¿Qué es una suite?
También puedes estudiar por temas
Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
- Elementos del Lenguaje Musical · 48 problemas · 95 % de que salga
- Análisis Auditivo · 34 problemas · 95 % de que salga
- Historia de la Música · 14 problemas · 70 % de que salga
- Organología e Interpretación · 9 problemas · 65 % de que salga
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