Ejercicio Opció A · Filosofía Majors de 25 anys (Catalunya) Tribunal especial Serie 3 2026

Tema: La ciència moderna i la metafísica de Descartes · Del examen Tribunal especial (2026)

Enunciado

A més, tot és advers al progrés de les ciències en els costums i les institucions de les escoles, acadèmies, col·legis, i centres similars, destinats a ser seu de doctors i d'erudició, perquè les lliçons i els exercicis estan disposats de tal manera que a ningú se li acudeixi pensar o estudiar alguna cosa diferent del que és costum. I si un o altre vol, potser, fer ús de la llibertat de judici, s'imposarà aquesta tasca sol, ja que no podrà treure cap profit dels altres. I si suporta això, veurà que el seu esforç i magnanimitat li representen un gran obstacle per al seu propi benestar. Perquè en aquests llocs l'estudi està tancat, com en una presó, en els escrits d'alguns autors, i si un dissenteix d'ells es veurà acusat continuadament de ser un esperit turbulent i àvid d'innovacions. Però és evident que hi ha una gran diferència entre la política i les arts, perquè el perill representat per un nou moviment i una nova llum no és el mateix en ambdues: en la política, el canvi (inclús quan és cap al que és millor) és sospitós de pertorbar l'ordre, ja que la política es basa en l'autoritat, en el consens, en la fama i en l'opinió, no en la demostració. Però en les arts i en les ciències, igual que a les mines, tot ha de clamar per noves obres i ulteriors progressos. Així haurien d'anar les coses, però no van així, sinó que —com ja hem dit— l'administració i el govern del saber han impedit fortament el progrés de les ciències.

Traducció feta a partir del text de

Francis BACON. La gran restauración (Novum Organum). Madrid: Tecnos

Apartat de comprensió [3,5 punts en total]

1.

Exposeu en una o dues línies la idea principal del text. [1 punt]

2.

Resumiu el contingut del text i assegureu-vos d'especificar clarament quines són les idees més importants que s'hi expressen. [2,5 punts]

Apartat de raonament [6,5 punts en total]

3.

Expliqueu raonadament, i situant la reflexió de l'autor en el seu context històric, quines són les causes que obstaculitzen el progrés de les ciències. [3 punts]

4.

Compareu les idees del text amb la teoria d'un altre autor/a o amb les teories d'altres autors. [2 punts]

5.

Expliqueu de quina manera creieu que és vigent la problemàtica filosòfica que exposa l'autor. Justifiqueu la resposta. [1,5 punts]

Enunciado: Ejercicio Opció A · Filosofía Majors de 25 anys (Catalunya) Tribunal especial Serie 3 2026

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

1. Exposeu en una o dues línies la idea principal del text.

Solución: En el seu afany reformista social i científic, Bacon critica els sistemes i mètodes filosòfics preponderants (l'aristotelisme i l'escolàstica) i les institucions acadèmiques que els preserven, ja que el seu dogmatisme impedeix la llibertat de judici i una nova fonamentació i progrés de les ciències.

2. Resumiu el contingut del text i assegureu-vos d'especificar clarament quines són les idees més importants que s'hi expressen.

Solución: Bacon denuncia que els costums i les institucions acadèmiques estan organitzats per perpetuar la tradició i castigar qualsevol pensament innovador, condemnant qui s'aparta de l'autoritat a l'aïllament i al descrèdit. Argumenta que, a diferència de la política (basada en el consens, la fama i l'opinió), les arts i les ciències exigeixen avenços i noves obres basades en la demostració, però l'administració del saber n'ha impedit el progrés.

3. Expliqueu raonadament, i situant la reflexió de l'autor en el seu context històric, quines són les causes que obstaculitzen el progrés de les ciències.

Solución: Bacon se situa en l'ambient reformista del Renaixement i inicis de la modernitat a Anglaterra (segle XVII). Les causes que obstaculitzen el progrés científic són el predomini dogmàtic de l'escolàstica i els postulats aristotèlics, la submissió cega al principi d'autoritat i la manca d'un mètode empíric adequat. Les institucions acadèmiques funcionen com una presó que anul·la la llibertat de recerca, castigant la innovació en comptes d'afavorir la investigació empírica de la natura.

4. Compareu les idees del text amb la teoria d'un altre autor/a o amb les teories d'altres autors.

Solución: Es pot comparar amb Descartes (ruptura amb l'escolàstica aristotèlica i recerca d'un mètode universal, si bé Descartes prioritza el racionalisme deductiu mentre Bacon aposta per l'empirisme inductiu); amb Giordano Bruno (rebuig a la visió cosmològica aristotèlica i atenció directa a la naturalesa); o amb el positivisme d'Auguste Comte (reforma científica i social orientada al progrés i al domini pràctic).

5. Expliqueu de quina manera creieu que és vigent la problemàtica filosòfica que exposa l'autor. Justifiqueu la resposta.

Solución: Resposta oberta raonada. Es pot argumentar la vigència reflexionant sobre la pressió de les institucions científiques actuals (com el sistema de publicacions, la dependència de finançament o el conservadorisme acadèmic), les resistències davant de teories disruptives, o la subordinació de la ciència als interessos polítics i econòmics.

La explicación paso a paso es Premium. Premium

Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.

Más ejercicios de La ciència moderna i la metafísica de Descartes

El examen completo · Tribunal especial (2026)