Pregunta 161 · PIR 2023 · Esquizofrenia y psicosis

Por qué es la correcta y por qué no las otras

Los dos programas son integradores: abordan neurocognición y cognición social. Lo que los separa es la estructura. La IPT de Roder y Brenner tiene 5 subprogramas jerárquicos y secuenciales: diferenciación cognitiva, percepción social, comunicación verbal, habilidades sociales y resolución de problemas interpersonales. Se avanza de lo cognitivo básico a lo social complejo, paso a paso. La CET de Hogarty y Flesher combina desde el principio entrenamiento neurocognitivo por ordenador (atención, memoria, resolución de problemas) con grupos de cognición social. Ambos componentes se trabajan en paralelo durante unos 18 meses. Por eso la CET es menos lineal y escalonada que la IPT.

Por qué no las otras

• 1. Dice que la CET solo trabaja la neurocognición. Falso: la CET incluye desde el inicio sesiones grupales de cognición social, como la toma de perspectiva y la lectura de claves sociales.
• 2. Dice que la IPT solo trabaja la neurocognición. Falso: de sus cinco subprogramas, solo el primero es neurocognitivo. Los demás abordan percepción social, comunicación y habilidades sociales.
• 3. Acierta en que ambos son integradores, pero invierte la comparación. La IPT es precisamente el modelo más escalonado y jerárquico, porque va de lo cognitivo básico a lo social complejo.

Clave para el PIR: IPT y CET integran neurocognición y cognición social. La IPT es jerárquica, con 5 subprogramas secuenciales; la CET trabaja ambos componentes en paralelo, de forma menos escalonada.