Pregunta 193 · MIR 2015 — Interrupción precoz de un ensayo clínico
Actualizado el · Equipo AprenAI
Especialidad: Epidemiología y medicina preventiva · Del examen MIR 2015 (convocatoria 2014/15) · Preguntas MIR de Epidemiología y medicina preventiva 2015
Enunciado
En un ensayo clínico que evalúa la eficacia de un hipolipemiante en la prevención primaria de la cardiopatía coronaria, si los investigadores han planificado análisis de resultados intermedios y a la vista de ellos suspenden el estudio antes de su finalización tienen que saber que:
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Solución
Según la plantilla definitiva del Ministerio de Sanidad
En un ensayo clínico que evalúa la eficacia de un hipolipemiante en la prevención primaria de la cardiopatía coronaria, si los investigadores han planificado análisis de resultados intermedios y a la vista de ellos suspenden el estudio antes de su finalización tienen que saber que:
Respuesta correcta: 4. Cuando se interrumpe precozmente un ensayo clínico es frecuente que se sobrestime el efecto de la intervención evaluada.
Por qué es esta y no las demás lo ves al responderla aquí, y sin límites con Premium
Por qué es la correcta y por qué no las otras
Los ensayos que se paran pronto por beneficio suelen hacerlo en un «pico aleatorio» del efecto. Con pocos eventos acumulados, las fluctuaciones del azar son grandes. Si se detiene justo cuando la diferencia es máxima, el efecto estimado queda inflado respecto al real; con el tiempo habría regresado a la media. Esto está bien documentado: los ensayos truncados por beneficio muestran RR más extremos que los completados, sobre todo cuando hay pocos eventos. Por eso hay que interpretar con cautela los resultados de un ensayo interrumpido precozmente y exigir reglas de parada muy estrictas.
Por qué no las otras
- 1. Parar con p < 0,05 en un análisis intermedio. No es así: con análisis repetidos se exige un umbral más estricto (O'Brien-Fleming, Haybittle-Peto, p ≈ 0,001) para no inflar el error tipo I.
- 2. Solo justificar la interrupción si la variable es mortalidad. Falso: puede interrumpirse con cualquier variable principal relevante por beneficio claro, por daño (toxicidad) o por futilidad.
- 3. Un ensayo con intervención segura no puede interrumpirse. Falso: la seguridad no impide la parada. Puede detenerse por beneficio evidente, porque negarlo al grupo control sería poco ético, o por futilidad.
- 5. Los análisis intermedios disminuyen el error tipo I. Es al revés: cada análisis es una comparación múltiple que aumenta la probabilidad de falso positivo si no se ajusta el nivel alfa.
Clave para el MIR: Análisis intermedios repetidos inflan el error tipo I y obligan a ajustar alfa; los ensayos parados precozmente por beneficio tienden a sobrestimar el efecto real.
Respóndela aquí como en el examen: corrección al momento y la explicación de por qué es la correcta y por qué no las demás.
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