Pregunta 178 · EIR 2022 · Enfermería geriátrica

Especialidad: Enfermería geriátrica · Del examen EIR 2022 (convocatoria 2021/22, examen del 22 de enero de 2022) · Preguntas EIR de Enfermería geriátrica 2022

Enunciado

Según las últimas recomendaciones del Programa de Actividades Preventivas y Promoción de la Salud, en la prevención del aislamiento social en personas mayores, son todas ciertas EXCEPTO:

  1. Tener ≥75 años, no tener hijos o estar jubilado, se consideran factores de riesgo de aislamiento social.
  2. Son herramientas validadas para la evaluación del aislamiento social y de uso habitual en Atención Primaria las escalas de Gijón y OARS (Escala de recursos sociales).
  3. Aunque no hay suficiente evidencia sobre la efectividad de las intervenciones para mejorar el aislamiento social, las que parecen ser más efectivas son aquellas que ofrecen una actividad social y/o apoyo dentro de un formato grupal en el que se favorece el aprendizaje conductista.
  4. Para poder implementar medidas de prevención es necesario identificar a las personas en riesgo de aislamiento, disponer de métodos para evaluar el aislamiento, desarrollar intervenciones dirigidas a la prevención y elaborar estrategias futuras para evitarlo.

Solución

Según la plantilla definitiva del Ministerio de Sanidad

Según las últimas recomendaciones del Programa de Actividades Preventivas y Promoción de la Salud, en la prevención del aislamiento social en personas mayores, son todas ciertas EXCEPTO:

Respuesta correcta: 3. Aunque no hay suficiente evidencia sobre la efectividad de las intervenciones para mejorar el aislamiento social, las que parecen ser más efectivas son aquellas que ofrecen una actividad social y/o apoyo dentro de un formato grupal en el que se favorece el aprendizaje conductista.

Por qué es esta y no las demás lo ves al responderla aquí, y sin límites con Premium

Por qué es la correcta y por qué no las otras

El PAPPS reconoce que la evidencia sobre las intervenciones contra el aislamiento social es escasa. Las que parecen más eficaces son las grupales con actividad social y/o apoyo en las que la persona mayor participa activamente: se implica en el diseño y el desarrollo, con un enfoque participativo y educativo. No hablan de un aprendizaje conductista, basado en estímulo-respuesta y refuerzo pasivo. Ese matiz convierte la afirmación en

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Respóndela aquí como en el examen: corrección al momento y la explicación de por qué es la correcta y por qué no las demás.

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