Ejercicio PS 21/01/2017 - Pregunta 3 · Psicología de la Atención y la Memoria UOC 2017

Explique a través de la teoría del doble código de Allan Paivio por qué el empleo de recursos gráficos, diagramas cronológicos e ilustraciones esquemáticas potencia el rendimiento de Marta en comparación con el estudio estrictamente textual.

Solución: Conforme a la propuesta de Paivio, el sistema cognitivo procesa la información mediante dos mecanismos de representación autónomos pero estrechamente interconectados: - Un sistema no verbal (analógico / de imágenes): Encargado de construir representaciones perceptivas, topográficas y visuales (imágenes mentales). - Un sistema verbal (simbólico / proposicional): Articulado a través de unidades lingüísticas y redes conceptuales secuenciales. En su etapa inicial, el estudio de Marta se confinaba casi en exclusiva a representaciones textuales y arbitrarias (nombres y fechas en formato verbal puro). Al incorporar esquemas espaciales, mapas temporales y dibujos, genera huellas de memoria duales (verbal e icónica simultáneamente). Disponer de ambos códigos enriquece las rutas de acceso en el momento de la prueba: si el código lingüístico falla, la representación visual complementaria posibilita la recuperación de la información requerida.