Examen Final Septiembre 2022 - Modelo A

Bases conceptuales del conocimiento enfermero · 1.º curso · Grado en Enfermería · Universidad de Girona (UDG). Examen de Bases conceptuales del conocimiento…

Bases conceptuales del conocimiento enfermero · Universidad de Girona · Grado en Enfermería · 1.º curso

20 problemas · Neuroanatomía funcional y vascularización cerebral · Neurofisiología, neuroplasticidad y teorías del cerebro · Modelos y teorías enfermeras y bases del cuidado · Bioquímica celular: enzimas, proteínas y metabolismo energético · Fisiología muscular, del ejercicio y control neuromuscular · Fisiopatología clínica: inflamación, sepsis, shock e insuficiencia respiratoria · Dolor: teorías y mecanismos

Pregunta 1. Dentro de la configuración anatómica del diencéfalo, ¿qué componentes forman parte del epitálamo?

Neuroanatomía funcional y vascularización cerebral

Pregunta 1. Anatomía del epitálamo

Dentro de la configuración anatómica del diencéfalo, ¿qué componentes forman parte del epitálamo?

Enunciado: Pregunta 1

Pregunta 2. En neuroplasticidad, ¿a qué fenómeno responde primordialmente que la práctica distribuida en entrenamiento…

Neurofisiología, neuroplasticidad y teorías del cerebro

Pregunta 2. Neuroplasticidad y práctica distribuida

En el ámbito de la neuroplasticidad, se constata experimentalmente que intercalar periodos de descanso en el entrenamiento motor (práctica distribuida) ofrece mejores resultados que agotar el tiempo en una sola sesión masiva. Este fenómeno responde sobre todo a:

Enunciado: Pregunta 2

Pregunta 3. Un paciente con neurorrehabilitación intensiva tras un ictus muestra recuperación motora fina y activación de…

Neurofisiología, neuroplasticidad y teorías del cerebro

3 Pregunta 3. Reorganización cortical tras ACV

Un paciente sometido a un programa de neurorrehabilitación intensiva post-ictus experimenta una recuperación progresiva de la destreza motora fina del miembro superior. Las técnicas de resonancia magnética funcional revelan áreas de activación en la corteza que previamente no participaban en dicha tarea. ¿A qué mecanismo responde primordialmente este hallazgo?

Enunciado: Pregunta 3

Pregunta 4. Pregunta 4. En el Modelo de Promoción de la Salud formulado por Nola Pender, el análisis subjetivo que hace…

Modelos y teorías enfermeras y bases del cuidado

Pregunta 4. Modelo de promoción de la salud de Nola Pender

En el Modelo de Promoción de la Salud formulado por Nola Pender, el análisis subjetivo que hace la persona sobre los beneficios y las dificultades asociadas a una acción repercute de forma directa en:

Enunciado: Pregunta 4

Pregunta 5. Pregunta 5. Un sujeto tras un ACV presenta incapacidad para idear y poner en marcha movimientos voluntarios…

Neuroanatomía funcional y vascularización cerebral

Pregunta 5. Planificación motora voluntaria

Un sujeto que ha sufrido un accidente cerebrovascular manifiesta una notable incapacidad para idear y poner en marcha movimientos voluntarios complejos, aun disponiendo de fuerza y balance muscular conservados. ¿Qué región encefálica ejerce una función crucial en estas etapas de programación motora?

Enunciado: Pregunta 5

Pregunta 6. Pregunta 6. De acuerdo con el paradigma de los sistemas complejos aplicado a la fisiología humana, las…

Bioquímica celular: enzimas, proteínas y metabolismo energético

Pregunta 6. Sistemas complejos en fisiología humana

De acuerdo con el paradigma de los sistemas complejos aplicado a la fisiología humana, las características biológicas emergentes surgen fundamentalmente de:

Enunciado: Pregunta 6

Pregunta 7. Pregunta 7. Considerando la neuroanatomía del sistema límbico, el tracto de sustancia blanca conocido como…

Neuroanatomía funcional y vascularización cerebral

Pregunta 7. Fascículo uncinado y sistema límbico

Considerando la neuroanatomía del sistema límbico, el tracto de sustancia blanca conocido como fascículo uncinado destaca por comunicar directamente:

Enunciado: Pregunta 7

Pregunta 8. ¿Qué receptor ionotrópico de glutamato juega un papel central en el mecanismo de potenciación a largo plazo…

Neurofisiología, neuroplasticidad y teorías del cerebro

Pregunta 8. Potenciación a largo plazo y receptores glutamato

El mecanismo de potenciación a largo plazo (LTP) es un pilar fundamental para explicar las bases moleculares de la plasticidad sináptica y la memoria. ¿Qué receptor ionotrópico de glutamato juega un papel central en este proceso?

Enunciado: Pregunta 8

Pregunta 9. ¿Qué causa el incremento inicial de fuerza durante las primeras semanas de entrenamiento antes de que exista…

Fisiología muscular, del ejercicio y control neuromuscular

Pregunta 9. Adaptaciones neurales tempranas a la fuerza

Al evaluar la respuesta neuromuscular en las primeras semanas de un protocolo de fuerza, se observa un incremento significativo en la capacidad de generar tensión mecánica sin que exista aún hipertrofia medible en el área transversal del músculo. ¿Qué causa dicho fenómeno?

Enunciado: Pregunta 9

Pregunta 10. ¿En qué se fundamenta principalmente la hipoxemia refractaria a oxigenoterapia con alta FiO2 en un paciente…

Fisiopatología clínica: inflamación, sepsis, shock e insuficiencia respiratoria

Pregunta 10. Hipoxemia refractaria en el SDRA

Un paciente diagnosticado de síndrome de distrés respiratorio agudo (SDRA) continúa con hipoxemia grave pese a recibir oxigenoterapia con altas concentraciones de FiO2\text{FiO}_2. Este comportamiento se fundamenta principalmente en:

Enunciado: Pregunta 10

Pregunta 11. ¿Cómo se denomina el fenómeno en el que una contracción voluntaria máxima previa mejora transitoriamente la…

Fisiología muscular, del ejercicio y control neuromuscular

Pregunta 11. Potenciación postactivación

¿Cómo se denomina el fenómeno fisiológico muscular en el que la ejecución de una contracción voluntaria máxima previa mejora de manera transitoria la capacidad de generar fuerza rápida y explosiva inmediatamente posterior?

Enunciado: Pregunta 11

Pregunta 12. En el análisis de la seguridad clínica hospitalaria, el fenómeno denominado fatiga por alarmas tiene especial…

Modelos y teorías enfermeras y bases del cuidado

Pregunta 12. Fatiga por alarmas en seguridad del paciente

En el análisis de la seguridad clínica hospitalaria, el fenómeno denominado fatiga por alarmas tiene especial trascendencia porque incrementa la probabilidad de:

Enunciado: Pregunta 12

Pregunta 13. Durante las pruebas de valoración funcional en fisiología del esfuerzo, la determinación del umbral de…

Fisiología muscular, del ejercicio y control neuromuscular

Pregunta 13. Umbral de lactato y capacidad aeróbica

Durante las pruebas de valoración funcional en fisiología del esfuerzo, la determinación del umbral de lactato se emplea convencionalmente como un indicador directo de la:

Enunciado: Pregunta 13

Pregunta 14. En el transcurso de una respuesta inflamatoria aguda, el escape de líquido y proteínas plasmáticas hacia el…

Fisiopatología clínica: inflamación, sepsis, shock e insuficiencia respiratoria

Pregunta 14. Extravasación en la inflamación aguda

En el transcurso de una respuesta inflamatoria aguda, el escape de líquido y proteínas plasmáticas hacia el compartimento intersticial está mediado principalmente por:

Enunciado: Pregunta 14

Pregunta 15. Cuando las neuronas del asta dorsal de la médula espinal reciben estímulos nociceptivos continuados o…

Dolor: teorías y mecanismos

Pregunta 15. Neurofisiología del dolor y sensibilización central

Cuando las neuronas del asta dorsal de la médula espinal reciben estímulos nociceptivos continuados o repetitivos, pueden sufrir cambios funcionales que aumentan su excitabilidad y amplifican la transmisión dolorosa hacia centros superiores. ¿Qué término define este concepto?

Enunciado: Pregunta 15

Pregunta 16. Pregunta 16 sobre el postulado clásico de aprendizaje asociativo y plasticidad sináptica de Donald Hebb.

Neurofisiología, neuroplasticidad y teorías del cerebro

Pregunta 16. Postulado de aprendizaje asociativo de Hebb

El principio clásico propuesto por Donald Hebb para describir la plasticidad y el aprendizaje a escala sináptica se resume habitualmente mediante el axioma:

a

La memoria depende solo del hipocampo.

b

Las neuronas que se activan juntas fortalecen sus conexiones.

c

Las sinapsis desaparecen con actividad.

d

Las neuronas compiten por glucosa.

Enunciado: Pregunta 16

Pregunta 17. Pregunta de opción múltiple sobre el mecanismo principal de recuperación tras una lesión vestibular aguda…

Neurofisiología, neuroplasticidad y teorías del cerebro

Pregunta 17. Compensación en lesión vestibular

Un paciente con una lesión vestibular aguda periférica unilateral presenta síntomas vertiginosos intensos durante los primeros días, los cuales disminuyen paulatinamente a lo largo de las semanas siguientes. Esta recuperación progresiva se debe principalmente a:

Enunciado: Pregunta 17

Pregunta 18. Pregunta de opción múltiple sobre la interpretación clínica de hiperlactatemia, hipotensión y disminución de…

Fisiopatología clínica: inflamación, sepsis, shock e insuficiencia respiratoria

Pregunta 18. Marcadores clínicos de hipoperfusión tisular

En la monitorización de un paciente en estado crítico se detectan cifras elevadas de lactato sérico, hipotensión arterial y caída de la saturación venosa central de oxígeno (SvcO₂). ¿Cuál es la interpretación clínica más adecuada?

Enunciado: Pregunta 18

Pregunta 19. Pregunta de opción múltiple sobre el indicador clave de transición saludable según el modelo de Afaf Meleis.

Modelos y teorías enfermeras y bases del cuidado

Pregunta 19. Teoría de las transiciones de Afaf Meleis

Según la teoría de enfermería sobre las transiciones desarrollada por Afaf Meleis, ¿cuál de los siguientes elementos representa un indicador clave de que el paciente está transitando de forma saludable hacia una nueva situación o estado vital?

Enunciado: Pregunta 19

Pregunta 20. Pregunta de opción múltiple sobre el objetivo fundamental de la educación sanitaria en el Modelo de Déficit…

Modelos y teorías enfermeras y bases del cuidado

Pregunta 20. Educación en la teoría del déficit de autocuidado

Desde el prisma conceptual del Modelo de Déficit de Autocuidado propuesto por Dorothea Orem, las intervenciones de educación sanitaria resultan esenciales puesto que están dirigidas a:

Enunciado: Pregunta 20

Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.

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