Pregunta 34 · Memoria I Representació UB 2008
Tema: Desenvolupament de la memòria i envelliment · Del examen Batería de Tests de Seminarios: Memoria y Representación (2008)
Enunciado
Pregunta 34. Efecto de cohorte y nivel educativo en diseños transversales
Los registros transversales del Estudio Betula señalaban erróneamente un retroceso en la memoria episódica a partir de los 35 años; no obstante, tras controlar estadísticamente las diferencias de formación reglada de cada franja etaria, el gráfico resultante se alineó con la trayectoria longitudinal corregida. ¿Qué evidencia arroja este análisis?
a
Que una trayectoria académica universitaria actúa como un escudo directo e impermeable contra el envejecimiento cerebral.
b
Que el efecto de cohorte (derivado de una escolarización históricamente más precaria en las generaciones de mayor edad) explica la mayor parte del supuesto declive temprano observado en comparaciones transversales.
c
Que la titulación académica alcanzada constituye un biomarcador infalible de envejecimiento sin deterioro patológico.
d
Que las metodologías longitudinales carecen de valor cuando se incluye un control univariado de los años de escolarización.

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
Pregunta 34. Efecto de cohorte y nivel educativo en diseños transversales
Solución: b) Que el efecto de cohorte (derivado de una escolarización históricamente más precaria en las generaciones de mayor edad) explica la mayor parte del supuesto declive temprano observado en comparaciones transversales.
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