Sujet 2 · Bac Humanités, Littérature et Philosophie Métropole 2022 (sujet 2)
Thème : Histoire et violence · Tiré du sujet Métropole France 2 (2022)
Énoncé
SUJET 2
Le candidat traite les 2 parties sur des copies séparées.
Ce récit s'ouvre sur l'annonce de la mobilisation générale en septembre 1939.
Il est cinq heures d'un après-midi de septembre tiède et gris.
Le tocsin sonne.
On arrête de jouer.
Robe noire fermée jusqu'au cou, les bras levés, des mains blanches osseuses, le
5 regard fixe, la vieille femme crie sur la place du village que c'est la mobilisation générale.
Il n'y a pas un souffle d'air dans les feuilles du gros arbre.
Des oiseaux chantent.
Au garde-à-vous dans sa salopette de travail, les mains dans les poches, un homme pleure.
10 Il est en sabots.
Il y a du bruit et du silence, mais le silence absorbe le bruit. C'est comme aux enterrements.
Un long chat noir est étiré sur le rebord d'une fenêtre.
Deux femmes âgées s'étreignent, chacune la tête dans le cou de l'autre. Le chignon
15 de la plus petite s'est défait, ses cheveux grisonnants tombent en longues mèches ondulantes de chaque côté de ses épaules. On dirait des anguilles vivantes. J'ai envie de faire pipi.
Quelque part, au loin, une génisse appelle d'un meuglement plaintif.
Des villageois restent adossés à la façade jaune sale d'une maison.
20 Assise sur une pierre, la petite fille bleue tient à deux mains son ballon sur ses genoux. Ses chaussettes blanches sont en boules molles sur ses chevilles. Elle se mord les lèvres.
Devant le muret de pierres sèches, une femme s'est agenouillée sur le sable de la place. Elle a les mains jointes, le dos voûté, la tête baissée. C'est comme une statue
25 d'église, mais noire.
Ma culotte est trop courte, elle me tire entre les jambes, j'ai de grosses croûtes aux genoux, ça sanguinole toujours un peu et ça brûle.
En blouses grises, l'épicier et sa femme se tiennent sur le pas de leur porte.
Un cerf-volant rouge clignote dans le ciel.
30 Des hommes arrivent. Ils se serrent la main. On les voit se parler, hocher la tête, la secouer, hausser les épaules.
Les bras ballants, deux femmes ont déposé devant elles leurs seaux de fer pleins d'eau.
Je n'ai pas goûté. J'ai faim.
35 Le petit rouquin se traîne à quatre pattes dans la poussière en faisant des bulles de salive avec ses lèvres. Il reçoit un coup de pied, tombe en avant sur le ventre et éclate de rire. C'est sa mère qui lui a donné le coup de pied. Elle le relève en le tirant brutalement par le bras. Elle époussette du bout des doigts son tablier d'écolier noir. Elle lui donne une gifle. Il pleure.
40 - On ne tape pas les petits aujourd'hui, dit un vieux, c'est la guerre.
Je ne sais pas ce que c'est que la mobilisation générale, mais je suis bien content que ce soit la guerre.
J'ai onze ans.
- Les salauds dit un homme.
45 J'aime les tartines épaisses avec dessus du beurre salé et un sucre.
Une grande femme surgit soudainement.
- Je le savais ! Je le savais !
Ses cheveux courts semblent grésiller autour de sa tête.
- Ce matin j'ai écrit une lettre à quelqu'un. Au lieu de mettre la bonne date j'ai mis
50 deux fois 1914 !
Je la regarde, étroite, nerveuse, les yeux écarquillés, cette voix criarde. Je ne comprends pas ce qu'elle est en train de dire, mais je la trouve bête.
- Papa a fait 14 !
- Mon père aussi, dit un jeune paysan, le torse nu avec des poils blonds.
55 - Et nous voilà bons encore une fois dit l'homme à la moustache.
Il faut que j'aille chercher mon goûter à la maison.
Louis CALAFERTE, C'est la guerre (1993).
Première partie:
interprétation littéraire [10 points]
« C'est la guerre »: ce texte vous en donne-t-il l'impression ?
Deuxième partie:
essai philosophique [10 points]
Qu'est-ce qu'être en guerre ?

Corrigé
Corrigé établi d’après les éléments de correction officiels
Première partie : interprétation littéraire : « C'est la guerre » : ce texte vous en donne-t-il l'impression ?
Réponse : Réponse rédigée analysant le décalage entre l'annonce de la guerre et sa perception à hauteur d'enfant.
Deuxième partie : essai philosophique : Qu'est-ce qu'être en guerre ?
Réponse : Développement argumenté et réfléchi sur la définition et les caractéristiques de l'état de guerre.
L’explication pas à pas, faite avec l’IA, est réservée aux membres Premium. Premium
Résous-le ici : correction automatique, indices et corrigé détaillé.
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