Aufgabe HT 2 - Compito 3.2 · Abitur NRW Italienisch GK · Haupttermin · neu einsetzend 2021

Thema: Stellungnahme und Kommentar (Commentate) · Aus der Prüfung GK · Haupttermin · neu einsetzend (2021)

Aufgabenstellung

Klausurteil A

Dopo cinque anni trascorsi lontano da Kabul, in Afghanistan, il protagonista Alì giunge finalmente a Roma insieme all’amico Khaled.

Roma è grande e bellissima, c’è tanta luce e viali enormi. Sono con Khaled e siamo scesi

da poche ore alla stazione Termini. Io ho tredici anni e lui sedici. Camminiamo per le strade

del centro, sono i primi di giugno, e siamo due afghani sputati in Italia dal ventre di un tir che

provano a mescolarsi ai turisti contenti della primavera. Indossiamo gli stessi vestiti con cui

5 siamo partiti da Patrasso quarantotto ore prima […]. Mi fanno ancora male tutti i muscoli e

mi muovo in modo strano, come se la mia forza di volontà non avesse registrato il fatto che

non devo più sorreggermi alla pancia di un camion.

“Guarda, Alì, guarda,” Khaled mi indica eccitato le ragazze, ma quando alzo gli occhi

verso di loro provo solo timore e vergogna per come siamo conciati.

10 Attraversiamo strade e piazze, fingiamo di osservare i monumenti, in verità dobbiamo

trovare il posto dove ci sono quelli come noi il più in fretta possibile, prima che tramonti il

sole, faccia freddo e la fame diventi insopportabile. Avanziamo e all’improvviso non sento

più Khaled accanto a me; mi giro e quando lo intravedo tra la folla ha le mani infilate in un

bidone della spazzatura. Estrae una scatola di biscotti, sembra nuova, ancora chiusa ma io mi

15 vergogno e continuo a camminare costringendo anche lui a lasciare perdere.

Vaghiamo esausti, non sappiamo esattamente verso dove, ci chiediamo solo quale possa

essere a Roma l’equivalente della tendopoli di Patrasso. Dove si trovano pasti caldi? E un

letto? Non abbiamo niente, né un numero di telefono, né un indirizzo. Vorrei chiamare Bekir,

il signore turco che mi ha aiutato ad arrivare in Grecia, vorrei dirgli che ce l’ho fatta, che sono

20 in Italia, ma non ho soldi per telefonare. E, forse, prima di dirglielo, vorrei tanto capire cosa

significa avercela fatta.

Siamo stanchi, sporchi e distrutti ma tanto ottimisti: siamo “di là”, siamo in Europa, a

Roma, quanto abbiamo sognato di esserci!

Ci riempiamo gli occhi e le orecchie con questi viali alberati, gli edifici imponenti, i taxi

25 che strombazzano continuamente e il vociare dei turisti felici. Ci concentriamo sulle cose

belle, cercando di non ascoltare i segnali che ci arrivano da muscoli e stomaco.

Stiamo ancora vagando senza meta quando finalmente intravediamo delle facce note. Ci

riconoscono, ci vengono incontro e ci si stringono attorno. Un paio di ragazzi sono afghani

come noi.

30 “Che bello vedervi,” dicono, e poi volano manate sulle spalle, piccoli schiaffetti sul viso.

“Dai, andiamo,” ci spronano e d’un tratto non siamo più soli, siamo in cinque o sei e ci

sentiamo più forti. Afghani, marocchini, iracheni, camminiamo allegri, siamo quelli della

tendopoli che sono passati e non c’è più nulla che ci possa fare paura.

“Ci sono altri, siamo tutti insieme.”

35 “Chi c’è?” chiede Khaled. Davanti agli occhi ci scorrono i volti di una serie di ragazzi che

abbiamo visto tentare di nascondersi sotto i tir e che speriamo siano arrivati tutti qui a Roma.

“C’è Hassam. Eravate amici, no?” dice uno che si fruga in una tasca ed estrae un pezzo di

pane al formaggio per noi.

“Certo!” rispondo, felice che ce l’abbia fatta.

40 “Andiamo vi portiamo da lui.”

Note:

riga

03 · sputato · ausgespuckt

03 · il tir · LKW

05 · Patrasso · Patras, Hafenstadt im Westen Griechenlands, mit großem Flüchtlingslager; Drehscheibe der Migration von Griechenland nach Italien

09 · provare · empfinden, fühlen

09 · conciato · zugerichtet

13 · intravedere · erblicken

16 · vagare · (ziellos) umherstreifen

17 · la tendopoli · Zeltstadt, gemeint hier das Flüchtlingslager

19 · farcela · es schaffen

22 · “di là” · drüben

25 · strombazzare · hupen

25 · il vociare · Geschrei

28 · stringersi attorno a qualcuno · sich um jemanden drängen

30 · volano manate sulle spalle · es hagelt Klapse auf die Schultern

30 · gli schiaffetti · kleine Ohrfeigen

31 · spronare · anspornen

37 · frugarsi · herumkramen

37 · estrarre · herausziehen

Klausurteil A: Leseverstehen und Schreiben integriert — oppure: Compito 3.2

3.2

Alì dice: «Siamo stanchi, sporchi e distrutti ma tanto ottimisti: siamo “di là”, siamo in Europa, a Roma, quanto abbiamo sognato di esserci!» (r. 22 – 23)

Commentate questa frase di Alì, evidenziando quali scarti possono esistere tra le aspettative e la realtà per i giovani immigrati come lui che giungono in Italia. (commento) [16 Punkte]

Aufgabenstellung: Aufgabe HT 2 - Compito 3.2 · Abitur NRW Italienisch GK · Haupttermin · neu einsetzend 2021

Lösung

Nach den offiziellen Korrekturhinweisen

3.2 Commentate questa frase di Alì («Siamo stanchi, sporchi e distrutti ma tanto ottimisti: siamo “di là”, siamo in Europa, a Roma, quanto abbiamo sognato di esserci!»), evidenziando quali scarti possono esistere tra le aspettative e la realtà per i giovani immigrati come lui che giungono in Italia. (commento)

Lösung: Esempio di commento critico: La frase pronunciata da Alì sintetizza l'enorme forza attrattiva che l'Europa e l'Italia esercitano su chi fugge da scenari di guerra, violenza o miseria. Per raggiungere questo traguardo, i migranti affrontano rischi mortali, viaggi strazianti e anni di sofferenze, animati dall'immagine dell'Europa come terra promessa di libertà, democrazia e diritti. Le aspettative dei giovani migranti riguardano principalmente la sicurezza personale, l'accesso a un'istruzione di qualità, la possibilità di trovare un lavoro onesto per migliorare la propria condizione e sostenere i propri cari rimasti in patria. L'Europa appare come il luogo in cui finalmente ogni sforzo troverà riscatto. Tuttavia, l'impatto con la realtà quotidiana si rivela spesso aspro e deludente. All'arrivo, molti si scontrano con povertà materiale, mancanza di un alloggio dignitoso, complesse barriere burocratiche per il riconoscimento dello status giuridico, ostacoli linguistici e fenomeni di intolleranza o razzismo. L'integrazione sul mercato del lavoro è spesso segnata da precarietà o sfruttamento. In conclusione, pur offrendo garanzie di pace e opportunità di crescita civile indiscutibilmente superiori rispetto ai paesi di provenienza, l'Italia e l'Europa rappresentano una sfida complessa in cui il sogno iniziale deve confrontarsi costantemente con gli ostacoli dell'inclusione reale.

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