Aufgabe II.3 · Abitur NRW Griechisch GK · Haupttermin · neu einsetzend 2021

Thema: Texterschließung: Gliederung, Überschriften und Paraphrase · Aus der Prüfung GK · Haupttermin · neu einsetzend (2021)

Aufgabenstellung

Text:

Vor den Phaiaken, die ihn nach Hause geleiten sollen, erzählt Odysseus von den Abenteuern seiner Irrfahrten, die ihn einmal bis in die Unterwelt geführt hätten. Dort sei er der Seele seiner Mutter begegnet, die während seiner Abwesenheit gestorben war. Sie habe ihn gefragt, wie es ihm in der Zwischenzeit ergangen sei. Darauf habe Odysseus erwidert:

1 „(...) Αἰὲν ἔχων ἀλάλημαι ὀϊζύν,

2 ἐξ οὗ τὰ πρώτισθ’ ἑπόμην Ἀγαμέμνονι δίῳ

3 Ἴλιον εἰς εὔπωλον, ἵνα Τρώεσσι μαχοίμην.

4 Ἀλλ’ ἄγε μοι τόδε εἰπὲ καὶ ἀτρεκέως κατάλεξον·

5 Τίς νύ σε κὴρ ἐδάμασσε τανηλεγέος θανάτοιο;

6 Ἦ δολιχὴ νοῦσος ἦ Ἄρτεμις ἰοχέαιρα

7 οἷς ἀγανοῖσι βελέσσιν ἐποιχομένη κατέπεφνεν;

8 Εἰπὲ δέ μοι πατρός τε καὶ υἱέος, ὃν κατέλειπον·

9 Ἦ ἔτι πὰρ κείνοισιν ἐμὸν γέρας, ἦέ τις ἤδη

10 ἀνδρῶν ἄλλος ἔχει, ἐμὲ δ’ οὐκέτι φασὶ νέεσθαι;

11 Εἰπὲ δέ μοι μνηστῆς ἀλόχου βουλήν τε νόον τε·

12 Ἠὲ μένει παρὰ παιδὶ καὶ ἔμπεδα πάντα φυλάσσει

13 ἦ ἤδη μιν ἔγημεν Ἀχαιῶν, ὅς τις ἄριστος;“

14 Ὣς ἐφάμην. Ἡ δ’ αὐτίκ’ ἀμείβετο πότνια μήτηρ·

15 „Καὶ λίην κείνη γε μένει τετληότι θυμῷ

16 σοῖσιν ἐνὶ μεγάροισιν. Ὀϊζυραὶ δέ οἱ αἰεὶ

17 φθίνουσιν νύκτες τε καὶ ἤματα δάκρυ χεούσῃ.

18 Σὸν δ’ οὔ πώ τις ἔχει καλὸν γέρας. Ἀλλὰ ἕκηλος

19 Τηλέμαχος τεμένεα νέμεται καὶ δαῖτας ἐΐσας

20 δαίνυται, ἃς ἐπέοικε δικασπόλον ἄνδρ’ ἀλεγύνειν.

21 Πάντες γὰρ καλέουσι.“

Übersetzungshilfen:

Vers · Griechisch · Erklärung / Übersetzung

V. 1 · ἀλάλημαι · ich werde umhergetrieben; ich irre umher

· ἡ ὀϊζύς, ὀϊζύος · der Jammer; das Elend

V. 2 · ἐξ οὗ · seit; seitdem

· τὰ πρώτιστα Adverb · zuallererst

V. 4 · ἀτρεκέως Adverb · zuverlässig; genau

V. 5 · ἡ κήρ, κηρός · das Unglück; das Verderben

· δαμάζω · bezwingen; überwältigen

· τανηλεγής, -ές · erbarmungslos

V. 6; 9; 12 – 13 · ἦ … ἦ … / ἦ … ἦε … / ἠέ … ἦ … · … oder …? (direkte Alternativfrage)

V. 6 · δολιχός, -ή, όν · langwierig

V. 7 · οἷς ἀγανοῖς βελέσσιν · Ein sanfter Tod ohne offensichtliche Ursache wird bei Frauen gewöhnlicherweise damit erklärt, dass Artemis ihre sanften Pfeile auf sie abgeschossen hat.

· οἷς · Possessivpronomen

· κατέπεφνεν · (er, sie, es) hat getötet

V. 8 · λέγω mit Genitiv · berichten von etwas

· υἱέος · ≈ υἱοῦ

V. 9 · πάρ mit Dativ · ≈ πάρεστι mit Dativ – jemandem zur Verfügung stehen; in jemandes Hand liegen

V. 9; 18 · τὸ γέρας · hier: das Königsamt

V. 10 · φασί · man sagt

V. 11 · ἡ μνηστὴ ἄλοχος · die (rechtmäßige) Ehefrau

V. 12 · ἔμπεδος, -ον · fest; beständig; sicher

V. 13 · ἔγημεν Ἀχαιῶν, ὅς τις ἄριστος · konstruieren Sie: ἔγημεν <οὗτος> Ἀχαιῶν, ὅς ἄριστός <ἐστιν>

· ἔγημεν · 3. Sg. Ind. Aor. Akt. von γαμέω – heiraten

V. 14 · ἐφάμην · ich sprach

V. 15 · καὶ λίην · ja, gewiss

· τετληώς, -υῖα, -ός · hier: tapfer; mutig

V. 18 · οὔ πω · ≈ οὔπω

· ἕκηλος, -ον · ruhig; ungestört

V. 19 · τὸ τέμενος, -ους · das (abgeteilte) Stück Land; der Landbesitz

· νέμομαι · bewohnen; bebauen

V. 19 – 20 · δαῖτας ἐΐσας δαίνυμαι · gemeinsame festliche Mahlzeiten abhalten

V. 20 · ἐπέοικε · hier als Parenthese in den Satz einzufügen: – wie es sich gehört –

· δικασπόλος ἀνήρ · hier: ein Richter

· ἀλεγύνω · hier: ausrichten

· ἅς … δικασπόλον ἄνδρ’ ἀλεγύνειν · Übersetzen Sie δικασπόλον ἄνδρ’ als Subjekt und ἀλεγύνειν als Prädikat.

V. 21 · καλέω · einladen (Ergänzen Sie als Objekt αὐτόν, womit Telemachos gemeint ist.)

3. Gliedern Sie die Rede des Odysseus (V. 1 – 13), begründen Sie Ihre Einteilung mithilfe auffälliger sprachlicher und stilistischer Besonderheiten und formulieren Sie für jeden Abschnitt eine treffende Überschrift. (10 Punkte)

a)

b)

Aufgabenstellung: Aufgabe II.3 · Abitur NRW Griechisch GK · Haupttermin · neu einsetzend 2021

Lösung

Nach den offiziellen Korrekturhinweisen

Gliedern Sie die Rede des Odysseus (V. 1 – 13) und formulieren Sie für jeden Abschnitt eine treffende Überschrift:

Lösung: • V. 1 – 3: Bericht des Odysseus über sein Schicksal seit der Abreise nach Troja • V. 4 – 13: Fragen nach dem Schicksal seiner Familie – V. 4 – 7: Aufforderung an die Mutter, von ihrem Tod zu berichten – V. 8 – 10: Aufforderung, von Odysseus' Vater und Sohn zu berichten – V. 11 – 13: Aufforderung, von Odysseus' Frau zu berichten

Begründen Sie Ihre Einteilung mit Hilfe auffälliger sprachlicher und stilistischer Besonderheiten:

Lösung: • V. 3/4: Wechsel von der 1. Pers. Sg. zum Imperativ mit Fortsetzung in der 3. Person; Partikel (ἀλλ' ἄγε, V. 4); neue besprochene Person wird eingeführt (σε, V. 5); Wechsel von Aussageform zu Aufforderung mit anschließender Alternativfrage • V. 7/8; 10/11: Wechsel von der Frage in der 3. Pers. zum Imperativ Sg.; Partikel „δέ“ (V. 8; 11); neue besprochene Person wird eingeführt (πατρός τε καὶ υἱέος, V. 8; μνηστῆς ἀλόχου, V. 11) • V. 4 – 7; 8 – 10; 11 – 13: Abfolge von Aufforderung an die 2. Pers. Sg. und Alternativfrage; korrelative Fragepartikeln ἦ ... ἦ ... / ἦ ... ἠε ... / ἠέ ... ἦ ... (V. 6; 9; 12 – 13)

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