Aufgabe Vorschlag A - Medien, Öffentlichkeit und Zivilges… · Abitur Hessen Politik und Wirtschaft LK 2021

Thema: Medien, Öffentlichkeit und Zivilgesellschaft · Aus der Prüfung LK (2021)

Aufgabenstellung

Material

Bernhard Pörksen: Arroganz statt Inhalte (2019)

Jetzt, da die hektisch pulsierenden Tweets unter den Hashtags #AKKGate und #NieWiederCDU

weniger werden, die Talkshows schon wieder neue Themen suchen und sich die Öffentlichkeit wie

von einem Fieberschub erholt, ist der Moment gekommen, einmal genauer hinzuschauen. Was hat der

Streit um das inzwischen mehr als 14 Millionen Mal aufgerufene Rezo-Video („Die Zerstörung der

5 CDU“) gezeigt? Wie lassen sich die konfusen Reaktionen erklären, wenn man für einen Moment das

Stakkato der Schlagzeilen ausblendet, das das eigentliche Geschehen eher verdeckt?

Hier offenbaren sich, so die These, Tiefeneffekte der vernetzten Welt und eine tektonische 1

Verschiebung unserer Informationsarchitektur, die nach anderen Formen der Konfliktbeschreibung

und Konfliktlösung verlangen. Man sieht, was passiert, wenn Politiker eine Medienrevolution nicht

10 verstehen, Inszenierung mit Inhalt verwechseln und ihre Protagonisten pauschal diffamieren. Und man

erlebt das Aufeinanderprallen unterschiedlicher Welten wie eine Drift in Richtung des Neuen.

Es ist eine Art Zwischenreich, das hier erkennbar wird, ein Interregnum 2 der Kommunikation, geprägt

von kollidierenden Normen, konträren Organisationsformen und einer untergründigen Neusortierung

der Kommunikations- und Machtverhältnisse. Welche Lehren könnten Politik und Gesellschaft aus der

15 Aufregung der vergangenen Tage ziehen? Hier seien […] Diagnosen im Verbund mit ein paar Vor-

schlägen angeboten. Es sind Notizen auf schwankendem Grund. Denn die Welt befindet sich im Über-

gang. Sie driftet weg von der Mediendemokratie alten Typs, die sich orientierte an publizistischen

Machtzentren in Gestalt von einzelnen Zeitungen, Radio- und Fernsehsendern. Und sie bewegt sich in

Richtung auf eine Empörungsdemokratie des digitalen Zeitalters. Jeder kann sich jetzt zuschalten,

20 jeder kann mitmachen. Eine Transparenz der Heuchelei scheint erkennbar. Es lohnt sich, Rezos Video

immer wieder anzuschauen, langsam, wie in Zeitlupe, um dann, wenn die Augenblickseffekte ihren

Reiz verlieren, das Muster zu erkennen, das diesen riesenhaften Leitartikel organisiert. Es ist ein

einziger, laut in die Welt gebrüllter Vorwurf der Heuchelei und des Sich-in-die-Tasche-Lügens, der

hier formuliert wird.

25 Wie könnt ihr, so fragt Rezo in Richtung der Regierenden, wissend, dass die Klimaschäden längst

fühlbar und fassbar sind und die Zeit knapp wird, einfach so weitermachen? Man kann diese Frage

ignorieren und so tun, als ginge es hier um jugendliche Naivität, fehlende Sachkompetenz und

postfaktische 3 Meinungsmache. Doch es gibt da ein Problem. Rezo greift in seinem Video auf die

Statements von Wissenschaftlern zurück, er benützt Artikel aus klassischen Medien, Material aus

30 Pressekonferenzen. Er führt vor, was er behauptet, nicht immer fehlerfrei, aber in der Summe korrekt.

Was also macht man nun da? Man kann, wie der Generalsekretär der CDU, Paul Ziemiak, erst Greta

Thunberg als Ideologin attackieren, dann Rezo als Schwätzer abstempeln, ihn dann, wenn die Sache

zu entgleiten droht, als sorgenvoll-empathischer Therapie-Onkel („dein Paul“) zum Gespräch

einladen. Geht alles. Aber wer glaubt, dass sich die eigenen Ausweichmanöver nicht durch ein paar

35 Twitter-Screenshots dokumentieren ließen, der versteht nicht, welche Entlarvungseffekte heute

möglich sind. Allgemeiner formuliert: Unter digitalen Medienbedingungen sind die offensichtliche

Widersprüchlichkeit und programmatische Hilflosigkeit bereits mit Hilfe von ein paar gut gesetzten

Links dokumentierbar. Der Vorwurf der Heuchelei rückt damit ins Zentrum politischer Debatten.

Inhaltliche Konsistenz und das Denken in langen, ausbuchstabierten Linien wird unter solchen

40 Bedingungen zum Erfolgsprinzip.

Man gibt sich einer Illusion der Ignoranz hin. In der Welt der klassischen Leitmedien und der

mächtigen Gatekeeper 4 entschieden Journalistinnen und Journalisten darüber, was als interessant und

relevant gelten konnte. Es war ohne allzu großen Aufwand möglich, die Grenzen des Sagbaren zu

bestimmen und schon durch die Art und Weise der Äußerung eine paternalistische 5 Stilkunde zu

45 praktizieren: „Nur so darf man reden! Und das sind die Themen, die man überhaupt be- und

verhandeln sollte!“ Diese Zeiten sind vorbei.

Die unumschränkte Deutungsautorität der Gatekeeper existiert nicht mehr. Die vierte Gewalt des

klassischen Journalisten wird durch die fünfte Gewalt der vernetzten Vielen ergänzt. Längst kann

jeder, ein Smartphone in der Hand, Aufmerksamkeit für ein Thema organisieren, wenn es ihm gelingt,

50 ein Publikum dafür zu finden. Die Taktiken im Umgang mit Rezo – sie reichen von draufhauen,

Regeln fordern bis zur ungefragten Umarmung – stammen, aus der Vergangenheit des Gatekeeper-

Zeitalters. Es sind die Reaktionsformen einer Macht, die im Interregnum der digitalen Gegenwart so

angreifbar geworden ist wie nie zuvor. Und heute lässt sich eine erlebte Repräsentationskrise, ganz

gleich, ob es um das Klima- oder das Flüchtlingsthema geht, nicht mehr tabuisieren, weil unabweisbar

55 geworden ist, was andere darüber glauben und denken. Und wenn man eine Tabuisierung dennoch

versucht, dann bilden sich sehr schnell über Nacht mediale Gegenöffentlichkeiten. […]

Die Sofort-Skandalisierung scheint übrigens die vorrangige Reaktion zu sein. Die arrogante Abfuhr,

die verklemmte Relativierung, die pauschale Abwertung, der Start einer Gegenkampagne, der Versuch

von Einschüchterung und Zensur – all das kann das Entrüstungsfeuer noch einmal kräftig anheizen.

60 Und genau das ist in den letzten Tagen passiert. Was folgt daraus? Der Umgang mit Fehlern

verwandelt sich irgendwann in den einen großen, entscheidenden Fehler, der neue Autoritäts- und

Reputationskrisen produziert. […] Dann lädt man […] eben Rezo ein. Das Problem: Eine derartige

Form der Konfliktbesänftigung, die letztlich auf einer irreführenden Personalisierung von

Netzwerkeffekten basiert, klappt, wenn überhaupt, nur in der Binnenlogik der eigenen Organisation.

65 Ein Rezo kann nicht – nach erfolgtem Appeasement 6 im Konrad-Adenauer-Haus 7 – eine versammelte

Mannschaft wieder auf Linie bringen.

Denn Digitalisierung heißt Dialogisierung. Wie lässt sich Kommunikation organisieren und befrieden,

wenn zentralistische Strukturen vernetzten Individuen gegenüberstehen, die alle ihre eigenen

Auffassungen haben? Das ist tatsächlich eine noch offene Frage. Wahrscheinlich hilft hier nur ein

70 Maximum an Dialogbereitschaft in der Breite der Gesellschaft. Es gilt, mit wirklicher Empathie (und

nicht mit gespielter Sympathie) zuzuhören und zu verstehen, was diese Fremdlinge, die jetzt mit ihren

blauen Haaren aus dem fremden YouTube-Universum in das Grillfest des Ortsvereins hineingeplatzt

sind, eigentlich zu sagen haben. Man muss kein Prophet sein, um zu erkennen: Die digitale Moderne

wird entweder das Zeitalter des Dialogs sein oder in der Rückschau als eine Epoche des

75 Aufeinandereinbrüllens erscheinen, die ganze Gesellschaften im Inneren zerrissen und die Rückkehr

der Stammesfehden unter modernen Medienbedingungen hervorgebracht hat.

Bernhard Pörksen: Arroganz statt Inhalte, in: Süddeutsche Zeitung, 03.06.2019, URL: https://www.sueddeutsche.de/kultur/rezo-cdu-youtube-video-social-media-1.4471242-0 (abgerufen am 27.04.2020).

Hinweis

Der Autor ist Professor für Medienwissenschaft an der Universität Tübingen.

1 tektonisch – hier: grundlegend, fundamental

2 Interregnum – Bezeichnet eine Übergangsregierung oder den Zeitraum, in dem eine solche herrscht.

3 postfaktisch – Denken und Handeln, bei dem Fakten nicht im Mittelpunkt stehen. Die Wahrheit einer Aussage tritt dabei hinter den emotionalen Effekt der Aussage vor allem auf die eigene Interessengruppe zurück.

4 Gatekeeper – Torwächter, Türsteher

5 paternalistisch – bevormundend

6 Appeasement – bezeichnet eine Politik, die auf Aggressionen mit Zugeständnissen, Zurückhaltung, Beschwichtigung und Entgegenkommen reagiert, um einen Krieg zu vermeiden.

7 Konrad-Adenauer-Haus – Dort ist u.a. die CDU-Bundesgeschäftsstelle untergebracht.

1

Fassen Sie den vorliegenden Text zusammen. (Material)

(25 BE)

2

„Die vierte Gewalt des klassischen Journalisten wird durch die fünfte Gewalt der vernetzten Vielen ergänzt.“ (Material)

Untersuchen Sie ausgehend vom Zitat, inwiefern Soziale Medien die Funktionen der klassischen Medien erfüllen.

(25 BE)

4

Diskutieren Sie die Behauptung des Autors, dass sich die Mediendemokratie alten Typs „in Richtung auf eine Empörungsdemokratie des digitalen Zeitalters“ bewege. (Material)

(30 BE)

Aufgabenstellung: Aufgabe Vorschlag A - Medien, Öffentlichkeit und Zivilges… · Abitur Hessen Politik und Wirtschaft LK 2021

Lösung

Nach den offiziellen Korrekturhinweisen

1 Fassen Sie den vorliegenden Text zusammen. (Material)

Lösung: Strukturierte Textzusammenfassung mit Einleitungssatz (Autor: Bernhard Pörksen, Titel: „Arroganz statt Inhalte“, Textsorte: Kommentar/Essay, Süddeutsche Zeitung, 03.06.2019, Thema: Reaktionen auf Rezos Video und der Wandel von der Mediendemokratie zur digitalen Empörungsdemokratie) und systematischer Darstellung der Hauptthesen.

2 „Die vierte Gewalt des klassischen Journalisten wird durch die fünfte Gewalt der vernetzten Vielen ergänzt.“ (Material) Untersuchen Sie ausgehend vom Zitat, inwiefern Soziale Medien die Funktionen der klassischen Medien erfüllen.

Lösung: Untersuchung der Funktionen klassischer Medien (Information, Meinungsbildung/Artikulation, Kritik und Kontrolle, Thematisierung/Agenda-Setting) und vergleichende Analyse, inwieweit Soziale Medien diese erfüllen bzw. welche Defizite und Gefahren dabei auftreten.

4 Diskutieren Sie die Behauptung des Autors, dass sich die Mediendemokratie alten Typs „in Richtung auf eine Empörungsdemokratie des digitalen Zeitalters“ bewege. (Material)

Lösung: Differenzierte Diskussion anhand von Pro- und Contra-Argumenten zur These der Entwicklung von der Mediendemokratie zur Empörungsdemokratie mit abschließendem, begründetem Urteil.

Die ausführliche Erklärung Schritt für Schritt (mit KI) gibt es mit Premium. Premium

Löse sie direkt hier: automatische Korrektur, Hinweise und Lösung Schritt für Schritt.

‹ Aufgabe Vorschlag A - Aufgaben 1 und 2: Medien, Öffentlic… · GK · bilingual Französisch 2021

Mehr Aufgaben zu Medien, Öffentlichkeit und Zivilgesellschaft