Ejercicio 2 · Literatura castellana Selectividad Cataluña Juny Serie 4 2025

Ejercicio 2

[3 puntos en total]

Lea atentamente el «Soneto XXIII», de Garcilaso de la Vega (texto 1), y el poema «Signifícase…», de Francisco de Quevedo (texto 2), y responda a las tres cuestiones que se plantean a continuación:

TEXTO 1

Soneto XXIII

En tanto que de rosa y azucena

se muestra la color en vuestro gesto,¹

y que vuestro mirar ardiente, honesto,

con clara luz la tempestad serena;²

y en tanto que el cabello, que en la vena³

del oro se escogió, con vuelo presto,⁴

por el hermoso cuello blanco, enhiesto,⁵

el viento mueve, esparce y desordena;

coged de vuestra alegre primavera

el dulce fruto antes que el tiempo airado

cubra de nieve la hermosa cumbre.

Marchitará la rosa el viento helado,

todo lo mudará la edad ligera

por no hacer mudanza en su costumbre.

1. gesto: ‘rostro’.

2. con clara luz la tempestad serena: en algunas ediciones, «enciende al corazón y lo refrena».

3. vena: ‘filón’.

4. presto: ‘rápido’.

5. enhiesto: ‘derecho, erguido’.

TEXTO 2

Signifícase la propia brevedad de la vida, sin pensar y con padecer salteada de la muerte

Fue sueño ayer, mañana será tierra.

Poco antes nada, y poco después humo.

¡Y destino ambiciones! ¡Y presumo¹

apenas punto² al cerco³ que me cierra!

Breve combate de importuna guerra,

en mi defensa soy peligro sumo,

y mientras con mis armas me consumo,

menos me hospeda el cuerpo, que me entierra.

Ya no es ayer, mañana no ha llegado,

hoy pasa y es y fue, con movimiento

que a la muerte me lleva despeñado.

Azadas⁴ son la hora y el momento

que, a jornal de mi pena y mi cuidado,

cavan en mi vivir mi monumento.⁵

1. presumo: ‘imagino’.

2. apenas punto: ‘apenas un breve instante’.

3. cerco: ‘aquello que ciñe o rodea’.

4. azadas: ‘instrumentos que sirven para cavar la tierra’.

5. monumento: ‘tumba’.

2.1.

Identifique y comente con precisión el tópico literario principal que se desarrolla en cada uno de ellos. [1 punto]

2.2.

Compare brevemente la percepción del tiempo en los dos poemas y relaciónela con las distintas corrientes literarias a las que pertenecen. [1 punto]

2.3.

Identifique el tipo de composición poética que emplean y proporcione los respectivos esquemas métricos. [1 punto]