Examen de Literatura castellana Selectividad Cataluña 2024 · Juny Serie 1

1. Describa la posición ideológica y moral de Ana María Matute que refleja Luciérnagas.

[3 puntos]

2. Explique el valor simbólico de los dos principales espacios (la cárcel y el palacio) de La vida es sueño, de Pedro Calderón de la Barca.

[3 puntos]

3. Explique la estructura o composición de Romancero gitano, de Federico García Lorca.

[3 puntos]

4. Explique sucintamente el carácter de Sancho Panza en los tres siguientes momentos del Quijote: la primera salida, la renuncia al gobierno de la ínsula de Barataria y la vuelta a casa.

[3 puntos]

SEGUNDA PARTE

Desarrolle UNO de los dos comentarios de texto propuestos a continuación:

1. Comente el siguiente fragmento del capítulo IV de Tormento, de Benito Pérez Galdós, fijándose especialmente en la situación social de la familia Bringas y en el contexto histórico de la novela.

[4 puntos: 2 puntos por el contenido y 2 puntos por la capacidad de argumentar y estructurar coherentemente el comentario]

La posición social de Rosalía Pipaón de la Barca de Bringas no era, a pesar de su contacto con Palacio y con familias de viso, 1 la más a propósito para fomentar en ella pretensiones aristocráticas de alto vuelo; pero tenía un orgullete cursi, que le inspiraba a menudo, con ahuecamiento de nariz, evocaciones declamatorias de los méritos y calidad de sus antepasados. Gustaba asimismo de nombrar títulos, de describir uniformes palaciegos y de encarecer sus buenas relaciones. En una sociedad como aquella, o como esta, pues la variación en dieciséis años no ha sido muy grande; en esta sociedad, digo, no vigorizada por el trabajo, y en la cual tienen más valor que en otra parte los parentescos, las recomendaciones, los compadrazgos y amistades, la iniciativa individual es sustituida por la fe en las relaciones. [...] Y si aquella sociedad anterior al 68 difería bastante de la nuestra, consistía la diferencia en que era más puntillosa y más linfática, 2 en que era aún más vana y perezosa, y en que estaba más desmedrada por los cambios políticos y por la empleomanía; era una sociedad que se conmovía toda por media docena de destinos mal retribuidos y que dejaba entrever cierto desprecio estúpido hacia el que no figuraba en las altas nóminas del Estado o en las de Palacio, siquiera fuesen de las más bajas.

Por eso Rosalía no podía perdonar a las hijas de Emperador que fuesen ramas de arbusto tan humilde como el conserje de un establecimiento de enseñanza: ¡un portero! [...]

Cuando Amparo y Refugio se sentaban a la mesa de Rosalía, lo que acontecía tres o cuatro veces al mes, no perdía esta ocasión de mostrarles de un modo significativo la superioridad suya.

1. de viso: 'ilustres'.

2. linfática: 'apática, flemática, indolente'.

2. Comente el siguiente poema de Luis de Góngora, prestando especial atención al tema central.

[4 puntos: 2 puntos por el contenido y 2 puntos por la capacidad de argumentar y estructurar coherentemente el comentario]

Mientras por competir con tu cabello

oro bruñido al sol relumbra en vano;

mientras con menosprecio, en medio el llano,

mira tu blanca frente el lilio 1 bello;

5 mientras a cada labio, por cogello,

siguen más ojos que al clavel temprano,

y mientras triunfa con desdén lozano 2

del luciente cristal tu gentil cuello,

goza cuello, cabello, labio y frente,

10 antes que lo que fue en tu edad dorada

oro, lilio, clavel, cristal luciente,

no solo en plata o víola troncada 3

se vuelva, mas tú y ello juntamente,

en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada.

1. lilio: ‘lirio’.

2. lozano: ‘orgulloso, altivo’.

3. víola troncada: ‘violeta marchita, tronchada’.