Ejercicio 2.a · Lengua Valenciana y Literatura II PAU Valencia Ordinaria 2021

TEXT 1

1 La realitat era que a l'escola del poble hi acudien només les famílies benestants. Els pobres no hi

portaven els fills perquè no s'ho podien pagar i, a més a més, els necessitaven per treballar des dels huit o

deu anys i ajudar a parar taula. L'educació dels jornalers va ser objecte d'una de les disputes més agres de

la tertúlia dels diumenges. Començà a l'entrador de casa Picó, s'escalfà durant la passejada a l'església,

5 s'endenyà a la missa i esclafí en crits i amenaces a l'eixida, a la plaça del convent.

—Estàs tronat, Enric. Per a què vols que els pobres aprenguen a llegir i escriure? Perquè lligen el

manifest comunista i ens roben les terres? Això ens faltava.

El rogle dels senyors estufats va assentir amb unanimitat a les paraules de Francesc Valor. Francesc

alçava el bastó mentre enraonava, amb les venes del coll marcades, les galtes roges i el front suat. No

10 podia amb el germà. El feia destralejar des que eren menuts, sempre amb aquelles idees impròpies d'una

persona entenimentada i de casa bona:

—Els treballadors no han de perdre el temps en aquestes coses. Què vols que sàpien més que

nosaltres? [...]

—A més, com vols ensenyar a escriure a homes rudes, terrosos, que s'han passat la vida cavant el

15 bancal? —burxava Francesc. És com fer volar els burros.

—No em referia solament als homes o burros —contestà amb el punt provocador que tant bé

dominava—. També a les dones dels jornalers.

Al rogle es va botar un incendi de protestes i exabruptes que s'elevaven com flamarades. Dolors feia

estona que provava d'endur-se el marit, estirant-lo del braç. Però ell aguantava, tenaç, com el capità

20 Ahab al timó del Pequod, l'envestida de Moby Dick.

—Els assegure que, amb voluntat, seria capaç d'ensenyar lletra al tabalot més ignorant. Home o dona.

En tindria prou, amb mig any, a tot estirar.

Francesc GISBERT, El jove Enric Valor. Una vida de novel·la, Alzira: Bromera, p.82-83

2. Anàlisi lingüística del text

a) Indica la pronunciació dels elements subratllats pertanyents al text 1. [1 punt; resposta errònia: –0,25]

1.

Esc o la (línia 1). Oberta o tancada?

Oberta

Tancada

2.

Mé s a gres (l. 3). Sorda o sonora?

Sorda

Sonora

3.

Qu e e ls pobres (l. 6). S'elideix o no s'elideix?

S'elideix

No s'elideix

4.

Perqu è (l. 6). Oberta o tancada?

Oberta

Tancada