Ejercicio Audición 1 - Apartados I y II · Análisis Musical II PAU Valencia Ordinaria 2024

Tema: Crítica de una audición: Clasicismo · Del examen Ordinaria (2024)

Enunciado

ANÀLISI MUSICAL II. AUDICIÓ 1

I.- Escucha el siguiente fragmento musical y comenta de forma detallada los siguientes aspectos: (Valoración: hasta 4 puntos)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

II.- Desarrolla el tema siguiente: (Valoración: hasta 3 puntos)

Con los elementos de análisis que acabas de describir, elabora un texto de crítica musical entre 10 y 15 líneas.

Enunciado: Ejercicio Audición 1 - Apartados I y II · Análisis Musical II PAU Valencia Ordinaria 2024

Solución

Solución de AprenAI (no es la oficial)

1.- La textura

Solución: Predominio de la homofonía. En los cc. 1-4 hay un unísono/octavas en tutti (llamada inicial tipo «cohete de Mannheim»). A partir del c. 5 hay melodía acompañada: el violín I lleva la melodía, y violín II y viola rellenan la armonía con acordes y corcheas repetidas (no bajo de Alberti) sobre el bajo de chelo y contrabajo. En la transición (c. 11 y ss.) y en el tema B (c. 28) los violines dialogan o van en terceras/sextas, con textura más ligera; en los cc. 21-24 y 35 y ss. vuelve el tutti homorrítmico en forte.

2.- La rítmica: motivos más representativos en el fragmento

Solución: Compás de 4/4 (C). Motivos principales: 1. Motivo inicial (cc. 1-4): negras con silencios de corchea y corcheas en arpegio, de carácter tético, enérgico y marcial. 2. Corcheas repetidas continuas en las voces intermedias y graves como motor rítmico (c. 5 y ss.). 3. Notas de adorno, trinos y floreos de semicorchea en la melodía de los cc. 5-10 y 17-18. 4. Tema B (c. 28 y ss.): anacrusa, notas ligadas, tresillos de semicorchea y corcheas separadas por silencios, de carácter ligero y galante. 5. Grupo conclusivo (c. 35 y ss.): corcheas repetidas en staccato y trinos cadenciales.

3.- Aspectos melódicos: frases, temas, motivos...

Solución: Frases regulares y cuadradas, de 2 y 4 compases, en relación pregunta-respuesta. - Tema A (cc. 1-10) en Sol M: c. 1-4 con arpegio ascendente de tónica y luego de dominante (llamada); cc. 5-10 con respuesta cantabile de grados conjuntos, adornos y trinos, que cierra en c. 10. - Transición (cc. 11-27): nuevo motivo en piano (c. 11), progresiones y pasaje en forte (c. 21 y ss.) que lleva a la semicadencia en c. 27. - Tema B (cc. 28-34) en Re M: melodía grácil con anacrusa, tresillos y silencios, en diálogo entre violines. - Grupo conclusivo (cc. 35-55): motivo de notas repetidas y floreos con trinos, y cierre cadencial con repetición.

4.- Aspectos agógicos y dinámicos

Solución: - Agógica: Allegro, tempo vivo y estable, sin fluctuaciones. - Dinámica en terrazas, con contrastes súbitos: forte en el unísono inicial (c. 1); piano en c. 11 (transición); sf-p en cc. 17-18; crescendo en cc. 19-20 hacia el forte de c. 21; piano en el tema B (c. 28); alternancias p/f en el grupo conclusivo (forte en c. 39 y ss.) y piano en el cierre.

5.- Aspectos tímbricos: instrumentaciones, voces, agrupaciones...

Solución: Orquesta de cuerda (o quinteto/cuarteto de cuerdas): Violín 1, Violín 2, Viola, Violonchelo y Contrabajo (sección de cuerdas clásica a cuatro partes reales, con violonchelo y contrabajo doblando la línea del bajo en octavas). Timbre homogéneo y brillante característico de la cuerda frotada.

Las soluciones de los 4 apartados que faltan y la explicación paso a paso son Premium. Premium

Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.

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