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Examen de Movimientos Culturales y Artísticos PAU País Vasco 2024 · Ordinaria
Examen de Movimientos Culturales y Artísticos de Selectividad de Euskadi (PAU/EAU) 2024, Ordinaria (junio): 3 problemas con solución. Gratis.
Temas del examen: Impresionismo y orígenes del arte contemporáneo · Primeras vanguardias: fauvismo, expresionismo, cubismo, futurismo y abstracción · Dadaísmo y surrealismo · Expresionismo abstracto, pop art y minimalismo · Arte conceptual, arte del cuerpo, arte urbano y nuevos medios · Arquitectura del siglo XX: del racionalismo a la deconstrucción · Land art, arte ecológico y naturaleza · Arte y arquitectura en el País Vasco
Ejercicio Modelo A - 1.A · Primeras vanguardias: fauvismo, expresionismo, cubismo, futurismo y abstracción
Se aconseja seguir el siguiente guion para el desarrollo del comentario de imagen: (5 puntos. Cada apartado vale un punto):
Análisis formal y cromático: composición, color, textura,... Analiza los aspectos formales y cromáticos de la obra.
Explicar las relaciones existentes entre la obra propuesta y el movimiento al que pertenece.
Relaciona la obra con las características de la producción artística del autor.
Explicar el significado del tema y la función de la obra.
Situar el movimiento de la obra elegida en su época histórica y exponer las características generales de la sociedad a la que pertenece.
A. Georges Braque: Instrumentos musicales (1908)
a)
b)
c)
d)
e)
Ejercicio Modelo A - 1.B · Expresionismo abstracto, pop art y minimalismo
Se aconseja seguir el siguiente guion para el desarrollo del comentario de imagen: (5 puntos. Cada apartado vale un punto):
Análisis formal y cromático: composición, color, textura,... Analiza los aspectos formales y cromáticos de la obra.
Explicar las relaciones existentes entre la obra propuesta y el movimiento al que pertenece.
Relaciona la obra con las características de la producción artística del autor.
Explicar el significado del tema y la función de la obra.
Situar el movimiento de la obra elegida en su época histórica y exponer las características generales de la sociedad a la que pertenece.
B. Donald Judd: Untitled (Stack) (1967)
a)
Análisis formal y cromático: composición, color, textura,... Analiza los aspectos formales y cromáticos de la obra. [1 punto]
b)
Explicar las relaciones existentes entre la obra propuesta y el movimiento al que pertenece. [1 punto]
c)
Relaciona la obra con las características de la producción artística del autor. [1 punto]
d)
Explicar el significado del tema y la función de la obra. [1 punto]
e)
Situar el movimiento de la obra elegida en su época histórica y exponer las características generales de la sociedad a la que pertenece. [1 punto]
Ejercicio Modelo A - 2.a · Arquitectura del siglo XX: del racionalismo a la deconstrucción
2.- De las tres opciones que se proponen, debes elegir una única pregunta para desarrollar [2,5 puntos]:
a) Arquitectura posmoderna: High Tech y deconstrucción.
Desarrolla el tema atendiendo a sus características teóricas, formales y técnicas, antecedentes e influencias, así como a su contexto histórico, sociopolítico y cultural.
Ejercicio Modelo A - 2.b · Arte conceptual, arte del cuerpo, arte urbano y nuevos medios
2.- De las tres opciones que se proponen, debes elegir una única pregunta para desarrollar [2,5 puntos]:
b) Arte Povera italiano. Contexto sociopolítico, trasfondo teórico, características, artistas y obras más relevantes.
Desarrolla el tema atendiendo a sus características teóricas, formales y técnicas, antecedentes e influencias, así como a su contexto histórico, sociopolítico y cultural.
Ejercicio Modelo A - 2.c · Land art, arte ecológico y naturaleza
2.- De las tres opciones que se proponen, debes elegir una única pregunta para desarrollar [2,5 puntos]:
c) Del plein air del Impresionismo a la fotografía de naturaleza: Claude Monet y Ansel Adams.
Desarrolla el tema atendiendo a sus características teóricas, formales y técnicas, antecedentes e influencias, así como a su contexto histórico, sociopolítico y cultural.
Ejercicio Modelo A - 3.a · Impresionismo y orígenes del arte contemporáneo
3.- De las tres opciones que se proponen, debes elegir una única pregunta para desarrollar [2,5 puntos]:
a) Los orígenes del trasfondo teórico del Arte Contemporáneo.
Desarrolla el tema atendiendo a sus características teóricas, formales y técnicas, antecedentes e influencias, así como a su contexto histórico, sociopolítico y cultural.
Ejercicio Modelo A - 3.b · Arquitectura del siglo XX: del racionalismo a la deconstrucción
3. - De las tres opciones que se proponen, debes elegir una única pregunta para desarrollar (2,5 puntos)
b)
Características y principios básicos del Racionalismo. Le Corbusier.
Ejercicio Modelo A - 3.c · Arte conceptual, arte del cuerpo, arte urbano y nuevos medios
3. - De las tres opciones que se proponen, debes elegir una única pregunta para desarrollar (2,5 puntos)
c)
Arte urbano: Contexto sociopolítico, trasfondo teórico, características. El fenómeno Banksy.
Ejercicio Modelo B - 1.A · Expresionismo abstracto, pop art y minimalismo
Se aconseja seguir el siguiente guion para el desarrollo del comentario de imagen: (5 puntos. Cada apartado vale un punto):
Análisis formal y cromático: composición, color, textura,... Analiza los aspectos formales y cromáticos de la obra.
Explicar las relaciones existentes entre la obra propuesta y el movimiento al que pertenece.
Relaciona la obra con las características de la producción artística del autor.
Explicar el significado del tema y la función de la obra.
Situar el movimiento de la obra elegida en su época histórica y exponer las características generales de la sociedad a la que pertenece.
a)
Análisis formal y cromático: composición, color, textura,... Analiza los aspectos formales y cromáticos de la obra. [1 punto]
b)
Explicar las relaciones existentes entre la obra propuesta y el movimiento al que pertenece. [1 punto]
c)
Relaciona la obra con las características de la producción artística del autor. [1 punto]
d)
Explicar el significado del tema y la función de la obra. [1 punto]
e)
Situar el movimiento de la obra elegida en su época histórica y exponer las características generales de la sociedad a la que pertenece. [1 punto]
Ejercicio Modelo B - 1.B · Arte conceptual, arte del cuerpo, arte urbano y nuevos medios
Se aconseja seguir el siguiente guion para el desarrollo del comentario de imagen: (5 puntos. Cada apartado vale un punto):
Análisis formal y cromático: composición, color, textura,... Analiza los aspectos formales y cromáticos de la obra.
Explicar las relaciones existentes entre la obra propuesta y el movimiento al que pertenece.
Relaciona la obra con las características de la producción artística del autor.
Explicar el significado del tema y la función de la obra.
Situar el movimiento de la obra elegida en su época histórica y exponer las características generales de la sociedad a la que pertenece.
a)
Análisis formal y cromático: composición, color, textura,... Analiza los aspectos formales y cromáticos de la obra. [1 punto]
b)
Explicar las relaciones existentes entre la obra propuesta y el movimiento al que pertenece. [1 punto]
c)
Relaciona la obra con las características de la producción artística del autor. [1 punto]
d)
Explicar el significado del tema y la función de la obra. [1 punto]
e)
Situar el movimiento de la obra elegida en su época histórica y exponer las características generales de la sociedad a la que pertenece. [1 punto]
Ejercicio Modelo B - 2.a · Land art, arte ecológico y naturaleza
2.a) Características y principios básicos del Land art. Robert Smithson, Walter de Maria y Christo. (2,5 puntos)
Desarrolla el tema atendiendo a los siguientes aspectos:
- Características del tema (teóricas, formales, estilísticas, técnicas...). [1 punto]
- Antecedentes y posteriores influencias. [0,5 puntos]
- Contexto ideológico, cultural, sociopolítico y económico. [1 punto]
Ejercicio Modelo B - 2.b · Primeras vanguardias: fauvismo, expresionismo, cubismo, futurismo y abstracción
2.b) Cubismo. Contexto sociopolítico, trasfondo teórico, características, artistas y obras más relevantes. (2,5 puntos)
Desarrolla el tema atendiendo a los siguientes aspectos:
- Características del tema (teóricas, formales, estilísticas, técnicas...). [1 punto]
- Antecedentes y posteriores influencias. [0,5 puntos]
- Contexto ideológico, cultural, sociopolítico y económico. [1 punto]
Ejercicio Modelo B - 2.c · Arte y arquitectura en el País Vasco
2.c) El arte del siglo XX en Euskal Herria: Jorge Oteiza y Eduardo Chillida. (2,5 puntos)
Desarrolla el tema atendiendo a los siguientes aspectos:
- Características del tema (teóricas, formales, estilísticas, técnicas...). [1 punto]
- Antecedentes y posteriores influencias. [0,5 puntos]
- Contexto ideológico, cultural, sociopolítico y económico. [1 punto]
Ejercicio Modelo B - 3.a · Arquitectura del siglo XX: del racionalismo a la deconstrucción
3.a) Características y principios básicos del Racionalismo o Estilo Internacional. Frank Lloyd Wright. (2,5 puntos)
Desarrolla el tema atendiendo a los siguientes aspectos:
- Características del tema (teóricas, formales, estilísticas, técnicas...). [1 punto]
- Antecedentes y posteriores influencias. [0,5 puntos]
- Contexto ideológico, cultural, sociopolítico y económico. [1 punto]
Ejercicio Modelo B - 3.b · Dadaísmo y surrealismo
3.b) Surrealismo. Contexto sociopolítico, trasfondo teórico, características, artistas y obras más relevantes. [2,5 puntos]
Ejercicio Modelo B - 3.c · Arte conceptual, arte del cuerpo, arte urbano y nuevos medios
3.c) Medios electrónicos, informáticos y digitales utilizados en el arte. Videoarte: Nam June Paik. [2,5 puntos]
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Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
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