Ejercicio Sezione 3 A · Italiano PAU País Vasco Ordinaria 2026

Studiare all'estero (Erasmus e vita quotidiana)

TESTO

Quando Marta ha ricevuto la mail dell’università, era emozionata: era stata scelta per un semestre di studio all’estero. All’inizio aveva paura, perché non conosceva bene la città e pensava: “E se non capisco la lingua?”. Per prepararsi, ha seguito un corso online, ha imparato frasi utili per la vita quotidiana e ha cercato informazioni sui mezzi di trasporto.

Arrivata nel nuovo paese, Marta ha trovato una stanza in un appartamento condiviso con altri studenti. La prima settimana non è stata facile: doveva fare la spesa, cucinare, capire gli orari dell’autobus e sistemare i documenti. Però, ogni giorno si sentiva un po’ più sicura. Ha scoperto che chiedere aiuto non è un problema: spesso le persone rispondono con gentilezza, specialmente se tu provi a parlare nella loro lingua.

All’università le lezioni erano interessanti, ma diverse da quelle a cui era abituata. In alcuni corsi gli studenti dovevano partecipare molto: fare domande, lavorare in gruppo e presentare brevi progetti. Marta ha imparato a organizzare il tempo, perché doveva studiare e, allo stesso tempo, vivere la città. Nel weekend visitava musei o mercati, e a volte faceva gite brevi con gli amici.

Dopo qualche mese, Marta ha capito che l’esperienza non serviva solo per migliorare la lingua. Ha imparato anche a essere più indipendente e a rispettare abitudini diverse. Tornando a casa, si sentiva cambiata: più aperta, più curiosa e più pronta ad affrontare nuove sfide.

SEZIONE 3 — USO DELLA LINGUA (max 3 punti)

A) Riformulazione (max 2 punti)

Riformula (riscrivi) le frasi con parole semplici, senza cambiare il significato.

1)

«Ha scoperto che chiedere aiuto non è un problema: spesso le persone rispondono con gentilezza, specialmente se tu provi a parlare nella loro lingua.»

2)

«Marta ha imparato a organizzare il tempo, perché doveva studiare e, allo stesso tempo, vivere la città.»