Apartado 1 - Opción A · Artes Escénicas PAU País Vasco Extraordinaria 2021

Tema: Obra del teatro del absurdo: Beckett, Ionesco, Pinter y Mihura · Del examen Extraordinaria (2021)

Enunciado

Apartado 1. Comentario y análisis de la obra teatral (4 puntos).

El comentario y análisis se realizará en función de los aspectos siguientes:

a)

Análisis de las características estilísticas y argumentales de la obra.

- Género teatral (0,5 puntos).

- Argumento y conflicto principal que aborda la obra (0,5 puntos).

- Opinión personal fundamentada en argumentos técnicos sobre la obra analizada (0,5 puntos).

- Vigencia de tal argumento hoy en día (0,5 puntos).

b)

Situación y caracterización del contexto.

- Ficha de la obra: autor/a, época, localización geográfica, ideas artísticas del/la autor/a (1 punto).

- Aspectos socioculturales y estéticos en los que se enmarca la obra analizada, corrientes escénico-artísticas de la época (1 punto).

En el comentario y análisis de la obra escénica se valorará la coherencia y cohesión, la riqueza léxica, la utilización de la expresión lingüística adecuada, la corrección ortográfica y los conocimientos sobre los fundamentos de la materia.

APARTADO 1. Comentario y análisis. Opción A

a) Eugene Ionesco. La cantante calva. Escena VIII

SRA. SMITH: Puesto que no tiene usted mucha prisa, señor capitán, quédese un ratito más. Nos hará un favor.

EL BOMBERO: ¿Quieren que les relate anécdotas?

SRA. SMITH: ¡Oh, muy bien, es usted encantador! Le abraza.

SR. SMITH, SRA. MARTIN, SR. MARTIN: ¡Sí, sí, anécdotas! ¡Bravo! Aplauden.

SR. SMITH: Y lo que es todavía más interesante es que las anécdotas de bombero son todas ellas auténticas y vividas.

EL BOMBERO: Hablo de cosas que yo mismo he experimentado. La naturaleza, nada más que la naturaleza. No los libros.

SR. MARTIN: Exacto: la verdad no se encuentra en los libros, sino en la vida.

SRA. SMITH: ¡Comience!

SR. MARTIN: ¡Comience!

SRA. MARTIN: Silencio, comienza.

EL BOMBERO (tosiquea muchas veces): Discúlpenme, pero no me miren así. Hacen que me sienta incómodo. Ya saben que soy tímido.

SRA. SMITH: ¡Es encantador! Le abraza.

EL BOMBERO: Procuraré comenzar a pesar de todo. Pero prométanme que no me escucharán.

SRA. MARTIN: Pero si no le escuchamos no le oiremos.

EL BOMBERO: ¡No había pensado en eso!

SRA. SMITH: Ya les he dicho: es un niño.

SR. MARTIN, SR. SMITH: ¡Oh, el niño querido! Le abrazan.

SRA. MARTIN: ¡Valor!

EL BOMBERO: Pues bien, comienzo. (Vuelve a tosiquear y luego comienza con una voz a la que hace temblar la emoción.) "El perro y el buey", fábula experimental: una vez otro buey le preguntó a otro perro: ¿por qué no te has tragado la trompa? Perdón, contestó el perro, es porque creía que era elefante.

SRA. MARTIN: ¿Cuál es la moraleja?

EL BOMBERO: Son ustedes quienes tienen que encontrarla.

SR. SMITH: Tiene razón.

SRA. SMITH (furiosa): Otra.

a) Análisis de las características estilísticas y argumentales de la obra:

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b) Situación y caracterización del contexto:

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Enunciado: Apartado 1 - Opción A · Artes Escénicas PAU País Vasco Extraordinaria 2021

Solución

Solución de AprenAI (no es la oficial)

Género teatral (0,5 puntos)

Solución: Teatro del absurdo (vanguardias de mediados del siglo XX). Ionesco la subtituló «antipieza» (anti-pièce): cuestiona las convenciones dramáticas clásicas, rompe la causalidad lógica y parodia las fórmulas sociales de cortesía mediante un lenguaje vacío o desarticulado.

Argumento y conflicto principal que aborda la obra (0,5 puntos)

Solución: Dos matrimonios burgueses ingleses, los Smith y los Martin, conversan en el salón de los Smith junto a la criada Mary y el capitán de bomberos; no hay una trama propiamente dicha, sino una sucesión de diálogos absurdos y tópicos que acaba en una disputa de palabras sin sentido, y la obra vuelve a empezar con los Martin en el lugar de los Smith. El conflicto es la incomunicación y el vacío de la vida cotidiana burguesa: personajes que repiten clichés y relatan anécdotas absurdas (como la fábula del bombero) sin que el diálogo sirva para entenderse.

Opinión personal fundamentada en argumentos técnicos sobre la obra analizada (0,5 puntos)

Solución: Respuesta abierta. Por ejemplo: valoración crítica del ritmo escénico, del uso de acotaciones gestuales excesivas e ilógicas (abrazos repentinos, aplausos mecánicos) y de cómo la obra desmonta la farsa de las convenciones sociales a través del humor.

Vigencia de tal argumento hoy en día (0,5 puntos)

Solución: La saturación de mensajes banales, la falta de comunicación real en una sociedad hiperconectada, el automatismo de las fórmulas sociales y el aislamiento individual siguen siendo temas actuales.

Las soluciones de los 4 apartados que faltan y la explicación paso a paso son Premium. Premium

Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.

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