Apartado 1 · Artes Escénicas PAU País Vasco Ordinaria 2026
Tema: Obra del teatro clásico: tragedia griega, Shakespeare y Siglo de Oro · Del examen Ordinaria (2026)
Enunciado
Apartado 1. Patrimonio escénico. Expresión y comunicación escénica [3,5 puntos].
Gazteeszena ha lanzado una convocatoria para la selección de compañías emergentes donde solicita una propuesta escénica de la obra La vida es sueño de Calderón de la Barca. Usted, como parte integrante de una compañía que opta a dicha convocatoria, ha de explicar a la comisión de selección de Gazteeszena los siguientes apartados para ser seleccionado/a:
En la propuesta escénica se valorará la coherencia y cohesión, la riqueza léxica, la utilización de la expresión lingüística adecuada, la corrección ortográfica y los conocimientos sobre los fundamentos de la materia. A continuación, dispone de un fragmento de la obra que le puede servir de referencia.
Sueña el rey que es rey, y vive
con este engaño mandando,
disponiendo y gobernando;
y este aplauso, que recibe
prestado, en el viento escribe,
y en cenizas le convierte
la muerte, ¡desdicha fuerte!
¿Que hay quien intente reinar,
viendo que ha de despertar
en el sueño de la muerte?
Sueña el rico en su riqueza,
que más cuidados le ofrece;
sueña el pobre que padece
su miseria y su pobreza;
sueña el que a medrar empieza,
sueña el que afana y pretende,
sueña el que agravia y ofende,
y en el mundo, en conclusión,
todos sueñan lo que son,
aunque ninguno lo entiende.
Yo sueño que estoy aquí
destas prisiones cargado,
y soñé que en otro estado
más lisonjero me vi.
¿Qué es la vida? Un frenesí.
¿Qué es la vida? Una ilusión,
una sombra, una ficción,
y el mayor bien es pequeño:
que toda la vida es sueño,
y los sueños, sueños son.
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Solución
Según los criterios oficiales de corrección
Ficha de la obra: autor/a, época, localización geográfica, género teatral (0,5 puntos).
Solución: - Autor: Pedro Calderón de la Barca. - Época: Siglo de Oro español, etapa del Barroco (estrenada hacia 1635). - Localización geográfica: España (contexto de creación y estreno en Madrid; la trama de ficción se ambienta en Polonia). - Género teatral: Drama filosófico / drama barroco (comedia calderoniana en tres jornadas).
Ideas artísticas del/la autor/a (0,5 puntos).
Solución: Calderón de la Barca representa la culminación y maduración formal de la Comedia Nueva iniciada por Lope de Vega, aportando una mayor condensación reflexiva, orden constructivo y rigor formal. Entre sus ideas artísticas destacan: - Dramaturgia de tesis y simbólica: Uso de tramas esquemáticas con personajes que funcionan como símbolos o arquetipos morales, metafísicos y políticos (el monstruo racional, el rey prudente o tirano). - Complejidad estilística: Integración depurada del conceptismo (juegos de ideas, antítesis y paradojas lógicas) y culteranismo (metáforas complejas, lirismo sensorial y retórica elaborada). - Monólogos introspectivos: Uso del monólogo en décimas o silvas como espacio privilegiado para la deliberación moral y el conflicto interior.
Aspectos socioculturales y estéticos en los que se enmarca la obra analizada, corrientes escénico-artísticas de la época (0,5 puntos).
Solución: - Contexto sociocultural: Época del Barroco hispánico (siglo XVII), caracterizada por el desengaño, la crisis económica y demográfica de la monarquía hispánica y la profunda influencia de la Contrarreforma católica (debate teológico sobre el libre albedrío frente a la predestinación). - Estética barroca: Visión del mundo como artificio perecedero, ilusión o laberinto (*theatrum mundi*, la vida como representación efímera). - Corrientes escénicas: Convivencia entre la tradición popular de los corrales de comedias y el apogeo del teatro cortesano (especialmente en el Coliseo del Buen Retiro), que incorporaba maquinaria teatral italiana (*tramoyas*), mayor despliegue escenográfico, perspectiva visual y efectos lumínicos y musicales.
Argumento, conflicto principal que aborda la obra y vigencia de las temáticas que trata hoy en día (1 punto).
Solución: - Argumento y conflicto principal: El rey Basilio encierra a su hijo Segismundo en una torre por los malos presagios astrológicos. Para probarlo, lo traslada drogado a la corte; ante su conducta violenta, es devuelto a la prisión haciéndole creer que todo fue un sueño. Liberado tras una rebelión popular, Segismundo aprende a dominar sus impulsos y actúa con justicia, venciendo a su padre y perdonándolo. El conflicto central enfrenta la predestinación o fatalismo contra el libre albedrío, la legitimidad y los límites del poder, y la frontera difusa entre realidad y ficción. - Vigencia actual: Plena vigencia en debates contemporáneos: el determinismo biológico/social frente a la libertad de elección del individuo, el abuso del poder político y la alienación, así como la pérdida de certeza entre la realidad y los simulacros virtuales o discursos mediáticos actuales.
En base a tus inquietudes artísticas personales, ¿qué rol o roles asumirías dentro de la compañía? ¿Por qué? Enumera las funciones o tareas que desempeñarías (1 punto).
Solución: Respuesta abierta argumentada y justificada. Por ejemplo, en el rol de Dirección escénica y Dramaturgia: - Justificación: Interés por recontextualizar textos clásicos abordando el aislamiento y la alienación del sujeto. - Funciones y tareas a desempeñar: 1. Adaptación textual del clásico (selección y recorte del texto, adaptación rítmica o lingüística sin perder la fuerza poética). 2. Definición del concepto escénico integrador (espacio, código actoral, propuesta lumínica y sonora). 3. Planificación de ensayos y dirección de intérpretes, trabajando la corporalidad de la reclusión y el contraste corte-torre. 4. Coordinación con los equipos técnicos y de diseño (escenografía, iluminación, vestuario).
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