Ejercicio Parte II - Recurso 3 · Artes Escénicas PAU Navarra Extraordinaria 2026
Tema: Teatro barroco: Lope de Vega y el teatro isabelino de Shakespeare · Del examen Extraordinaria (2026)
Enunciado
RECURSO 3
Otelo
¡Aquel pañuelo que tenía yo en tanta estima y que te regalé lo diste a Cassio!
Desdémona
¡No, por mi vida y por mi alma! Enviad a buscar a ese hombre y preguntadle.
Otelo
¡Dulce alma, ten cuidado, ten cuidado con el perjurio!
¡Estás en tu lecho mortuorio!
Desdémona
Sí; pero no para morir aún.
Otelo
Sí, en seguida; por tanto confiesa francamente tu crimen, pues negarlo artículo por artículo con juramento no podrá disipar ni destruir la firme convicción bajo cuyo peso gimo. ¡Vas a morir!
Desdémona
Entonces, ¡que el Señor tenga piedad de mí!
Otelo
¡Amén, te digo!
Desdémona
¡Y tened piedad también vos! No os he ofendido jamás en mi vida; nunca he amado a Cassio sino con esa estimación corriente que autoriza el Cielo. Nunca le di presente alguno.
A partir del Recurso 3 (fragmento de Otelo de William Shakespeare), desarrolle el tema de historia del teatro correspondiente: contextualice la obra y al autor dentro del teatro isabelino, analice las características de la tragedia shakespeariana, el conflicto dramático reflejado en el texto y su puesta en escena.
Solución
Solución de AprenAI (no es la oficial)
A partir del Recurso 3, desarrolle el tema de historia del teatro correspondiente al teatro isabelino y la obra dramática de William Shakespeare.
Solución: El desarrollo debe incluir: 1. Contexto histórico y teatral (Teatro isabelino): Auge cultural durante el reinado de Isabel I y Jacobo I en Inglaterra (finales del siglo XVI y principios del XVII). Nacimiento de los teatros comerciales estables y populares (The Globe, The Curtain, The Rose), de planta circular o poligonal con patio descubierto (*pit*), galerías y escenario saliente (*apron stage*). Ausencia de decorados ilusionistas (escenografía verbal), vestuario contemporáneo suntuoso, compañías profesionales masculinas (los papeles de mujeres eran representados por actores jóvenes varones, como Desdémona) y alternancia de verso blanco y prosa. 2. William Shakespeare y su dramaturgia: Figura cumbre de la dramaturgia universal, maestro en la mezcla de registros (lo sublime y lo grotesco, lo trágico y lo cómico), creación de personajes dotados de profunda complejidad psicológica e introspección moral. 3. Análisis de *Otelo* (c. 1603-1604) y el conflicto del fragmento: Pertenece al período de madurez y a las grandes tragedias (*Hamlet*, *El rey Lear*, *Macbeth*). La trama se basa en un relato de Giraldi Cinthio. En el fragmento asistimos al clímax del desenlace trágico en el dormitorio conyugal: la pérdida de la razón de Otelo dominado por los celos patológicos inoculados por la pérfida manipulación de Yago. El pañuelo con fresas bordadas constituye un poderoso objeto escénico y catalizador dramático que Otelo interpreta erróneamente como prueba irrefutable de adulterio. Se contrapone la inocencia y súplica piadosa de Desdémona a la ceguera destructiva y el falso sentido de justicia de Otelo. 4. Puesta en escena y vigencia: El espacio íntimo de la alcoba mortuoria, la intensidad emocional contenida y la universalidad del tema de la violencia, la manipulación psicológica y los celos destructivos.
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