Examen de Literatura Dramática PAU Murcia 2025 · Ordinaria

BLOQUE I

Analice el siguiente texto teatral perteneciente a El chico de la última fila de Juan Mayorga y responda a las cuestiones planteadas:

CLAUDIO- ¿Conflictos?

GERMÁN- Un personaje desea algo, pero encuentra problemas para realizar ese deseo. Le salen al paso rivales, enemigos. Antagonistas. Ulises desea volver a casa, pero el cíclope quiere matarlo, las sirenas hipnotizarlo, la ninfa lo secuestra... A veces el conflicto no es del héroe contra otro, sino consigo mismo. No me refiero a dilemas tipo “Reforma del salón o negociete en China”. Me refiero a luchas en el corazón del personaje. Aquiles: ¿marcho a Troya o me quedo con mi amada Deidamia? El lector se pregunta si el héroe superará sus dificultades y conseguirá su objetivo. Es la pregunta de oro, la pregunta que hay que clavar en la mente del lector: ¿qué va a pasar? Al lector no se le puede dar tregua, hay que mantenerlo tenso. El lector es como el sultán de Sherezade: si me aburres, te corto la cabeza. Pero dale una buena historia y el sultán te entregará su corazón. El sultán y cualquiera. La gente necesite que le cuenten historias. Sin cuentos, la vida no vale nada.

(Silencio.)

CLAUDIO- Gracias, maestro.

GERMÁN- No me llames maestro. Y otra cosa: tienes que intervenir en clase. Cuando pido voluntarios, o cuando pregunto. Abrir la boca de vez en cuando. Si no, tendré que suspenderte.

(Claudio va a irse. Se vuelve.)

CLAUDIO- El miércoles tenemos parcial de Matemáticas. Rafa no va a aprobar. Y si no aprueba, le buscan profesor particular y a mí me echan. Hay que conseguir el examen como sea.

GERMÁN- ¿Me estás pidiendo que robe el examen de Matemáticas?

CLAUDIO- No veo otra solución. Los números imaginarios no le entran.

(Silencio.)

El chico de la última fila, Juan Mayorga.

a)

Breve resumen del argumento de la pieza teatral a la que pertenece el texto e identificación de los temas principales [1 punto].

b)

Contextualización del fragmento en la obra dramática. Determina su importancia en el desarrollo global de la trama [1 punto].

c)

Rasgos y tipología de los personajes teatrales que aparecen en el fragmento [1 punto].

d)

¿Qué papel juega lo metaliterario en esta pieza? [1 punto].

BLOQUE II - Opción a

Explique los rasgos de la dramaturgia del teatro del Siglo de Oro español ejemplificándolo con una de las lecturas que haya realizado de ese periodo [3 puntos].

BLOQUE II - Opción b

Explique los rasgos de la dramaturgia del teatro isabelino ejemplificándolo con una de las lecturas que haya realizado de ese periodo [3 puntos].

BLOQUE III

Seleccione y defina tres de los siguientes términos teatrales y ponga un ejemplo de cada uno de los tres [3 puntos, uno por término]:

a)

Cuarta pared

b)

Esperpento

c)

Gracioso

d)

Ironía dramática

e)

Pathos