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Examen de Lengua Castellana y Literatura II PAU Murcia 2023 · Ordinaria

Examen de Lengua Castellana y Literatura II de Selectividad de Murcia (PAU/EBAU) 2023, Ordinaria (junio): 7 problemas con solución. Con corrección al momento.

Temas del examen: Tema, ideas principales y resumen del texto · Texto argumentativo y comentario crítico · Adecuación textual: tipología, funciones del lenguaje y coherencia · Léxico: significado de palabras en el texto · Análisis sintáctico de la oración · Análisis morfológico de palabras · Historia de la literatura: del Modernismo a la Generación del 27 (2021-2024) · Historia de la literatura: poesía, teatro y novela de 1936 a 1975 (2021-2024)

Ejercicio 1.1 · Tema, ideas principales y resumen del texto

1. Comunicación escrita. Sobre el texto elegido (A o B), responde a las siguientes cuestiones:

1.1.

Resumen. {1 punto} [Extensión: 6-8 líneas]

Ejercicio 1.2 · Adecuación textual: tipología, funciones del lenguaje y coherencia

1. Comunicación escrita. Sobre el texto elegido (A o B), responde a las siguientes cuestiones:

1.2.

Adecuación, coherencia y cohesión. {1,5 puntos} [Extensión: 15-20 líneas]

Ejercicio 1.3 · Texto argumentativo y comentario crítico

1. Comunicación escrita. Sobre el texto elegido (A o B), responde a las siguientes cuestiones:

1.3.

Comentario. {2 puntos} [Argumentación sobre las ideas del texto, opinión, valoración, etc.]

Ejercicio 1.4 · Léxico: significado de palabras en el texto

1. Comunicación escrita. Sobre el texto elegido (A o B), responde a las siguientes cuestiones:

1.4.

Léxico: Significado que tienen, en el texto elegido, las cuatro palabras subrayadas. {0,5 puntos}

Define el significado contextual de las cuatro palabras del texto seleccionado (Texto A o Texto B).

Texto A

Texto B

Ejercicio 2A.1 · Análisis morfológico de palabras

2. Conocimiento de la lengua

Responde a UNA de las dos baterías de preguntas siguientes.

(2A) 2.1. Morfología: Análisis morfológico de las siguientes cinco palabras pertenecientes a la oración «Si yo fuese Dios y tuviese el secreto, haría un ser exacto a ti.»: (1) yo, (2) haría, (3) un, (4) ser, (5) exacto. {0,5 puntos}

Indica para cada palabra su categoría gramatical y sus rasgos morfológicos relevantes (género, número, persona, tiempo, modo, etc.).

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

Ejercicio 2A.2 · Análisis sintáctico de la oración

2. Conocimiento de la lengua

Responde a UNA de las dos baterías de preguntas siguientes.

(2A) 2.2. Sintaxis: De la oración «Los alumnos de mi amiga Leti, que viven lejos, siempre llegan agobiados al instituto»:

a)

Estructura oracional. {0,5 puntos} [Basta con decir: 1) la clase de relación (coordinación, subordinación o construcción) y 2) el tipo de coordinación, subordinación o construcción].

b)

Función sintáctica de las siguientes cinco unidades: (1) los alumnos, (2) Leti, (3) siempre, (4) agobiados, (5) al instituto. {1 punto}

Ejercicio 2B.1 · Análisis morfológico de palabras

2. Conocimiento de la lengua

Responde a UNA de las dos baterías de preguntas siguientes.

(2B) 2.1. Morfología: Análisis morfológico de las siguientes cinco palabras pertenecientes a la oración «Y ahora se inicia la pequeña vida del sobreviviente de la catástrofe del amor.»: (1) ahora, (2) inicia, (3) de, (4) la, (5) amor. {0,5 puntos}

Indica para cada palabra su categoría gramatical y sus rasgos morfológicos relevantes (género, número, persona, tiempo, modo, etc.).

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

Ejercicio 2B.2 · Análisis sintáctico de la oración

2. Conocimiento de la lengua

Responde a UNA de las dos baterías de preguntas siguientes.

(2B) 2.2. Sintaxis: De la oración «Me ha dicho mi amigo Pedro que la comida no será igual mañana en la cantina»:

a)

Estructura oracional. {0,5 puntos} [Basta con decir: 1) la clase de relación (coordinación, subordinación o construcción) y 2) el tipo de coordinación, subordinación o construcción].

b)

Función sintáctica de las siguientes cinco unidades: (1) me, (2) Pedro, (3) la comida, (4) igual, (5) en la cantina. {1 punto}

Ejercicio 3.a · Historia de la literatura: del Modernismo a la Generación del 27 (2021-2024)

3. Educación literaria. Desarrolla el siguiente tema: {3 puntos}

a. «Los movimientos de vanguardia y el novecentismo».

Ejercicio 3.b · Historia de la literatura: del Modernismo a la Generación del 27 (2021-2024)

3. Educación literaria. Desarrolla el siguiente tema: {3 puntos}

b. «La generación del 27».

Ejercicio 3.c · Historia de la literatura: poesía, teatro y novela de 1936 a 1975 (2021-2024)

3. Educación literaria. Desarrolla el siguiente tema: {3 puntos}

c. «El teatro español a partir de 1936 (hasta 1975)».

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