Ejercicio A.2 · Biología PAU Madrid Modelo 2020

Tema: Genética y evolución · Del examen Modelo (2020)

Enunciado

A.2.- (2 puntos) Con relación a las aportaciones de Mendel al estudio de la herencia:

En determinada especie de cactus, la punta de las espinas puede ser "afilada" o "roma". Si se cruzan dos razas puras de cactus, uno de espinas afiladas con otro de espinas romas, todos los individuos de la descendencia F1 presentan una mezcla de espinas, con algunas afiladas y otras romas.

a)

Indique si este caso es un ejemplo de codominancia. Justifique la respuesta (0,5 puntos).

Sí

No

b)

Indique las proporciones fenotípicas de la F2 resultante del cruzamiento de dos individuos de la F1 (0,75 puntos).

c)

Defina alelo dominante, alelo recesivo y alelismo múltiple (0,75 puntos).

Enunciado: Ejercicio A.2 · Biología PAU Madrid Modelo 2020

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

Indique si este caso es un ejemplo de codominancia.

Solución: Sí

Justifique si este caso es un ejemplo de codominancia

Solución: Sí, porque se expresan los dos caracteres a la vez en el mismo individuo heterocigoto.

Proporción fenotípica de cactus con espinas afiladas en la F2

Solución: 1/4 (25 %)

Proporción fenotípica de cactus con mezcla de espinas (mixtas) en la F2

Solución: 2/4 o 1/2 (50 %)

Proporción fenotípica de cactus con espinas romas en la F2

Solución: 1/4 (25 %)

Defina alelo dominante

Solución: Aquel cuya presencia impide que se manifieste la acción de otro alelo distinto para el mismo carácter (se manifiesta en el fenotipo del heterocigoto).

Defina alelo recesivo

Solución: Aquel que solo se manifiesta en ausencia de un alelo dominante (únicamente aparece en el fenotipo si se encuentra en homocigosis o cuya expresión queda enmascarada en el heterocigoto).

Defina alelismo múltiple

Solución: Es la existencia de más de dos alelos diferentes para un mismo gen en una población.

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