Ejercicio B1 · Alemán PAU Madrid Modelo 2022
Tema: Leseverständnis · Del examen Modelo (2022)
Enunciado
TEXTO B
Schule schwänzen fürs Klima
Wochenlang gingen tausende Schüler weltweit freitags nicht in die Schule, sondern auf die Straße. Sie schwänzten die Schule, um für den Klimaschutz zu demonstrieren. Die jungen Klimaaktivisten forderten, dass die Regierungen das Ziel akzeptierten, die Klimaerwärmung der Erde auf unter zwei Grad Celsius zu begrenzen. Die Idee zu den Schülerstreiks hatte die schwedische Schülerin Greta Thunberg. Weltweit folgten ihr Schüler und streikten unter dem Motto „Fridays For Future“.
Die Schulen reagierten unterschiedlich auf die demonstrierenden Schüler: Während einige den Schülern für den Klimastreik freigaben, bestraften sie andere oder ließen den Unterricht nacharbeiten. Auch von Politikern gab es verschiedene Reaktionen. Bundeskanzlerin Angela Merkel lobte den Idealismus der Schüler, andere sagten hingegen: „Wir brauchen keine Schulschwänzer.“ Viele Gegner der Schülerstreiks stellten die Frage, ob die jungen Menschen überhaupt das Recht hatten, für die Proteste die Schule zu schwänzen.
Auch Thomas Steghs Tochter schwänzte die Schule, um zu demonstrieren. Er findet das gut: „Wir stellen uns hinter unsere Kinder und deren Wunsch nach einer besseren Welt.“ Stegh war Mitinitiator von „Parents for Future“. Eltern und andere Erwachsene traten dabei in ganz Deutschland in Kontakt, um die streikenden Schüler zu unterstützen. In nur zwei Wochen unterschrieben mehr als 14.000 Menschen die Forderungen der Eltern.
Bald unterstützten Erwachsene auf der ganzen Welt ihre Kinder. Auch in Österreich und Schweden gibt es „Parents for Future“. In Australien nennen sie sich „Australian Parents for Climate Action“ und in den USA „Climate Parents“. Kritik an ihnen gibt es überall. Doch Stegh will seine Tochter trotzdem weiter bei ihrem Protest helfen. „Die Wissenschaft steht auf der Seite unserer Kinder“, sagt er.
Quelle: www.dw.com (adaptiert)
Glossar
Schule schwänzen – nicht in die Schule gehen
begrenzen – eine Grenze setzen, beschränken
streiken – aus Protest nicht arbeiten oder nicht in die Schule gehen
nacharbeiten – etwas später machen, wenn man es versäumt hat
B1. Frage: Warum gingen jeden Freitag tausende Schüler viele Wochen lang auf die Straße? Was waren die Reaktionen von Eltern, Lehrern und Politikern auf diese Aktion? Schreiben Sie bitte mindestens 4 Sätze mit Ihren eigenen Worten. Schreiben Sie keine Sätze vom Text ab.

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
B1. Frage: Warum gingen jeden Freitag tausende Schüler viele Wochen lang auf die Straße? Was waren die Reaktionen von Eltern, Lehrern und Politikern auf diese Aktion? Schreiben Sie bitte mindestens 4 Sätze mit Ihren eigenen Worten. Schreiben Sie keine Sätze vom Text ab.
Solución: Freie Antwort (z. B.: Tausende Schüler demonstrierten freitags weltweit für besseren Klimaschutz und die Einhaltung des Zwei-Grad-Ziels. Die Schulen reagierten unterschiedlich: Einige gaben den Schülern frei, andere bestraften sie oder verlangten das Nacharbeiten des Unterrichts. Bundeskanzlerin Merkel lobte das Engagement der Jugendlichen, während andere Politiker und Kritiker das Schuleschwänzen ablehnten. Viele Eltern und Erwachsene unterstützten den Protest ihrer Kinder und gründeten weltweite Initiativen wie 'Parents for Future'.)
La explicación paso a paso, hecha con IA, es Premium. Premium
Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.
‹ Ejercicio A3 · Modelo 2022 · Ejercicio B2 · Modelo 2022 ›
Más ejercicios de Leseverständnis
- Ejercicio B2 · Ordinaria (2ª lengua) Coincidencias 2023
- Ejercicio B3 · Ordinaria (2ª lengua) Coincidencias 2023
- Ejercicio A1 · Modelo 2022
- Ejercicio A2 · Modelo 2022
- Ejercicio A3 · Modelo 2022
- Ejercicio B2 · Modelo 2022
- Ejercicio B3 · Modelo 2022
- Ejercicio A1. Frage · Ordinaria (2ª lengua) 2022
- Ejercicio A2. Frage · Ordinaria (2ª lengua) 2022
- Ejercicio A3. Frage · Ordinaria (2ª lengua) 2022