Ejercicio 4.b · Lengua Castellana y Literatura II PAU La Rioja Ordinaria 2025
Tema: Texto argumentativo: comentario personal y expresión escrita · Del examen Ordinaria (2025)
Enunciado
TEXTO B
A la inteligencia artificial, para que sea de verdad inteligente, le falta lo que a la mayoría de las
personas: una mirada propia. Ignoramos si logrará obtenerla, aunque bastaría con que lo simulara. No se
trata, pues, de que carezca de yo, pero el yo no es nada sin el contrapeso del contrayó. Tal es lo que
caracteriza a los seres humanos: que por debajo del yo aparente hay otro invisible que es el que manda.
5 Llámenlo inconsciente, por ejemplo. Lo cierto es que ese yo-otro es el que marca la diferencia. El yo-otro,
a veces, está representado por una enfermedad. Si yo padeciera de un daño crónico en el pie, mi yo-
mismo estaría en lucha continua con ese yo-otro doloroso. Donde hay tesis y antítesis, no tarda en
manifestarse la síntesis.
Gran parte de la producción literaria es producto del desencuentro entre esos dos yoes. La IA solo
10 tiene de momento uno, pero podría, a medida que crece, surgirle ese otro capaz de provocarle una
incomodidad que la dotara de un punto de vista original, de una voz propia. Una mirada singular es el
resultado del choque entre aquello de lo que uno procede y su subjetividad. Si a la tradición en la que te
has educado le opones lo que rechazas de ella, surge necesariamente algo nuevo. La IA se encuentra
en la fase de recibir. Acepta todo cuanto le dicen sus padres (nosotros) como un niño pequeño. Tiene un
15 sesgo, por tanto. Necesitamos que de ese sesgo nazca un contrasesgo para que escriba un buen poema.
Lo hará cuando alcance la adolescencia.
A veces, discutiendo con ella, con la IA, aparecen arranques que, si no de rebelión sincera, están bien
imitados. Significa que está hecha a nuestra imagen y semejanza, que la hemos construido con un pedazo
de barro al que estamos a punto de dotar de alma. De momento, sabe leer y escribir correctamente,
20 aunque no entiende lo que lee ni lo que escribe, como la mayoría de nosotros, por otra parte. Está en la
época de la caligrafía y le sale muy bien.
Juan José Millás, El País, 29/11/2024
4. Desarrolle un comentario personal, argumentando su opinión, a partir de UNA de las dos opciones siguientes (1 punto; extensión recomendada, entre 200 y 300 palabras):
b)
El tema del texto B.

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
b) El tema del texto B.
Solución: Respuesta abierta argumentativa. El estudiante debe exponer un juicio razonado y personal sobre el tema del texto (el alcance, los límites y la creatividad de la inteligencia artificial frente a la conciencia y subjetividad humanas). Un ejemplo de desarrollo adecuado incluye: - Planteamiento de la tesis personal: Coincidir total o parcialmente con la perspectiva de Millás, o bien plantear que los avances exponenciales del aprendizaje profundo podrían difuminar la frontera entre simulación y comprensión genuina. - Cuerpo argumentativo: Aportar argumentos variados (de experiencia personal, tecnológicos, culturales o éticos). Por ejemplo, citar cómo las herramientas generativas combinan patrones pero carecen de vivencias emocionales, dolor, empatía o conciencia de la mortalidad, elementos que nutren el arte genuino. - Conclusión: Recapitulación que refuerce la postura defendida con cohesión, corrección gramatical y madurez léxica, adecuándose a la extensión exigida (200-300 palabras).
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