Examen de Portugués PAU Galicia 2024 · Ordinaria

1.1. Intitule o texto e elabore uma síntese dele. (0,5 valores)

a)

b)

1.2. Explique o sentido no texto das seguintes expressões ou palavras: “engajados”, “voltada a”, “cariz”, “resiliência”, “inclusivas”. (0,10 valores por palavra)

a)

b)

c)

d)

e)

1.3. Desenvolva algum ou alguns assuntos vinculados ao texto ou inspirados por ele (número de palavras recomendado: 150). (1,5 valores)

Dois moinhos do circuito do Freixieiro, em Celorico de Basto, foram vandalizados na noite de passagem de ano, situação que o município lamenta ser “recorrente”, tendo sido apresentada queixa na GNR, segundo fonte da autarquia.

Segundo o município, verificou-se o arrombamento de várias portas dos moinhos, situados num parque lúdico, que têm sido recuperados ao longo dos anos pela câmara municipal.

Num comunicado enviado à agência Lusa, refere-se que os moinhos têm sofrido “vários atos de vandalismo, nomeadamente com ‘graffitis’, arrombamento de portas, destruição do interior dos núcleos museológicos e realização de fogueiras que deram origem a incêndios”.

Além da queixa junto das autoridades policiais, o município assinala hoje que “está a preparar um conjunto de ações para reforçar a vigilância destes espaços públicos” e uma campanha de sensibilização junto dos mais novos para diminuir aquelas ocorrências.

“Este é um acontecimento lamentável, que destrói o nosso património e memória coletiva. Além disso, obriga o município a canalizar recursos humanos e financeiros que poderiam ser colocados ao serviço da população”, lamentou hoje o presidente da câmara, Peixoto Lima, citado no comunicado.

O autarca recorda que aquele é um “espaço de todos e que todos têm o dever de o preservar”.

Adaptado de https://ominho.pt

2.1. Intitule o texto e elabore uma síntese dele. (0,5 valores)

Dois moinhos do circuito do Freixieiro, em Celorico de Basto, foram vandalizados na noite de passagem de ano, situação que o município lamenta ser “recorrente”, tendo sido apresentada queixa na GNR, segundo fonte da autarquia.

Segundo o município, verificou-se o arrombamento de várias portas dos moinhos, situados num parque lúdico, que têm sido recuperados ao longo dos anos pela câmara municipal.

Num comunicado enviado à agência Lusa, refere-se que os moinhos têm sofrido “vários atos de vandalismo, nomeadamente com ‘graffitis’, arrombamento de portas, destruição do interior dos núcleos museológicos e realização de fogueiras que deram origem a incêndios”.

Além da queixa junto das autoridades policiais, o município assinala hoje que “está a preparar um conjunto de ações para reforçar a vigilância destes espaços públicos” e uma campanha de sensibilização junto dos mais novos para diminuir aquelas ocorrências.

“Este é um acontecimento lamentável, que destrói o nosso património e memória coletiva. Além disso, obriga o município a canalizar recursos humanos e financeiros que poderiam ser colocados ao serviço da população”, lamentou hoje o presidente da câmara, Peixoto Lima, citado no comunicado.

O autarca recorda que aquele é um “espaço de todos e que todos têm o dever de o preservar”.

Adaptado de https://ominho.pt

2.2. Explique o sentido no texto das seguintes expressões ou palavras: (0,10 valores por palavra/expressão)

a)

b)

c)

d)

e)

Dois moinhos do circuito do Freixieiro, em Celorico de Basto, foram vandalizados na noite de passagem de ano, situação que o município lamenta ser “recorrente”, tendo sido apresentada queixa na GNR, segundo fonte da autarquia.

Segundo o município, verificou-se o arrombamento de várias portas dos moinhos, situados num parque lúdico, que têm sido recuperados ao longo dos anos pela câmara municipal.

Num comunicado enviado à agência Lusa, refere-se que os moinhos têm sofrido “vários atos de vandalismo, nomeadamente com ‘graffitis’, arrombamento de portas, destruição do interior dos núcleos museológicos e realização de fogueiras que deram origem a incêndios”.

Além da queixa junto das autoridades policiais, o município assinala hoje que “está a preparar um conjunto de ações para reforçar a vigilância destes espaços públicos” e uma campanha de sensibilização junto dos mais novos para diminuir aquelas ocorrências.

“Este é um acontecimento lamentável, que destrói o nosso património e memória coletiva. Além disso, obriga o município a canalizar recursos humanos e financeiros que poderiam ser colocados ao serviço da população”, lamentou hoje o presidente da câmara, Peixoto Lima, citado no comunicado.

O autarca recorda que aquele é um “espaço de todos e que todos têm o dever de o preservar”.

Adaptado de https://ominho.pt

2.3. Desenvolva algum ou alguns assuntos vinculados ao texto ou inspirados por ele. (Número de palavras recomendado: 150). (1,5 valores)

PERGUNTA 3. Reelabore o seguinte texto fazendo como no exemplo, colocando as frases propostas no pretérito perfeito de indicativo: Ele come maçãs ----> ele comeu maçãs. (2,5 valores)

«És rápida calculando. Tenho admiração por ti. Mais, quando vejo que estamos numa situação difícil. Ele não pode sair daquela aflição e só tu podes ajudá-lo.»

1.

rápida calculando.

2.

admiração por ti.

3.

Mais, quando

4.

que

numa situação difícil.

5.

Ele não

sair daquela aflição

6.

e só tu

ajudá-lo.

PERGUNTA 4. Reelabore o texto a seguir, colocando as frases em itálico no plural, quando for pertinente, segundo o seguinte modelo: Eu andei muito. ----------> Nós andámos muito. [2,5 valores]

Entendi que não era bom eu continuar naquele areal. A raiz da árvore parecia inútil, o girassol também; o limão estragado no chão e algum pão e pouco mais era tudo o que eu tinha. O pai não acreditava.

PERGUNTA 5

Desenvolva o seguinte tema na forma que desejar (ensaio, carta ou diálogo com um amigo/uma amiga):

(Número de palavras recomendado: 150)

[2,5 valores]

5.1.

Aspetos culturais de um ou de vários países de língua portuguesa.

PERGUNTA 5. Desenvolva um dos dois temas seguintes na forma que desejar (ensaio, carta ou diálogo com um amigo/uma amiga): (Número de palavras recomendado: 150) [2,5 valores]

5.2. Língua portuguesa: unidade e diversidade.

PERGUNTA 6. Desenvolva um dos dois temas seguintes na forma que desejar (ensaio, carta ou diálogo com um amigo/uma amiga): (Número de palavras recomendado: 150) [2,5 valores]

6.1. A minha viagem, real ou imaginada, ao Brasil.

PERGUNTA 6. Desenvolva o seguinte tema na forma que desejar (ensaio, carta ou diálogo com um amigo/uma amiga): (Número de palavras recomendado: 150) [2,5 valores]

6.2.

A língua portuguesa e a Galiza.