Ejercicio Domanda 2 · Italiano PAU Galicia Extraordinaria 2021

Testo 1: L'intelligenza sta calando?

E' uno dei tanti, gravissimi problemi che sta affliggendo la nostra società attuale. Pare che il nostro cervello sia sotto attacco a causa di una infinità di sostanze chimiche inventate dall'Uomo e che stanno mettendo a rischio lo sviluppo del cervello umano, sin dalle fasi fetali. Elaborare modelli, pensare in astratto, capire gli altri, avere nuove idee: sono solo alcune delle abilità mentali e psichiche che costituiscono l'intelligenza. Tutte abilità che oggi sembrano essere in calo, almeno secondo diverse statistiche ricavate dai test di valutazione dei quozienti di intelligenza, svolti in varie parti del mondo e da molti anni. In pratica non siamo più capaci di capire la complessità, che nel frattempo sta aumentando, a causa dei mercati globali, delle società multietniche e delle innovazioni tecnologiche. Le cause? Negli ultimi cinquant'anni abbiamo immesso nell'ambiente migliaia di nuove molecole. Nel 1930 si produceva 1 milione di tonnellate di sostanze tossiche, mentre oggi ne produciamo centinaia di milioni. La Comunità Europea è la seconda produttrice di queste sostanze, dopo la Cina. Si stima ci siano 100.000 sostanze chimiche prodotte dall'Uomo e che si sono diffuse nell'aria, nell'acqua e nel cibo. Che fare allora? Sembra ovvio, bisogna ordinare la cessazione della produzione e dell'uso di tutti quei prodotti chimici sicuramente tossici per noi. Ma per fare ciò occorre una politica indipendente e competente, che sia interessata al benessere dei suoi cittadini, non al successo alle elezioni. In attesa che le cose cambino dall'alto, non ci resta che cercare di ridurre i rischi personali, tenendoci informati, cercando di consumare i prodotti alimentari meno tossici, scegliendo di vivere in quelle zone dove si respira ancora aria buona.

(Testo adattato da www.settemuse.it)

DOMANDA 2. Cosa significano le seguenti espressioni?

Risponda in italiano al significato delle cinque espressioni evidenziate nel testo. [2,5 punti: 0,5 punti per ciascuna espressione]