PREGUNTA 3 · Coro y Técnica Vocal PAU Galicia Extraordinaria 2026

Tema: Crítica de concierto: interpretación y puesta en escena · Del examen Extraordinaria (2026)

Enunciado

PREGUNTA 3. TÉCNICA VOCAL / PRÁCTICA DE CONJUNTO. (3 puntos)

Como parte de los ejercicios relacionados con esta actividad, el alumnado debe redactar una crítica para cada una de las obras que se cantaron en el concierto. Esta es la crítica que un alumno escribió respecto de la obra que estamos tratando:

“Siyahamba” fue sin duda una elección acertada para el programa de la velada. Lo primero que sorprendió fue la aparición del coro en grupos separados que iban evolucionando según las indicaciones del director, algo más fácil a partir de la elección de una pieza a tres voces; sin duda todo un acierto. Se nota que el coro trabajó la pieza con detalle, deteniéndose en aspectos como la afinación, por veces exigente, como es el caso de los choques disonantes de la voz intermedia; o en la igualdad de la columna de aire en las notas largas sostenidas, así como en la exacta coordinación de las entradas. Finalmente, el ritmo por veces sincopado de la obra, contribuyó a su carácter festivo que resultó aún más intenso con el chasquido de los dedos de los cantantes.

Identifique en el texto los siguientes elementos y explíquelos en una o dos líneas:

1.

2.

3.

Enunciado: PREGUNTA 3 · Coro y Técnica Vocal PAU Galicia Extraordinaria 2026

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

1. Señale un comentario referido al uso de percusión corporal en la ejecución.

Solución: El texto hace referencia al chasquido de dedos («chasquido de los dedos de los cantantes») que intensifica el carácter festivo y el ritmo sincopado de la obra.

2. Localice un comentario referido a la técnica respiratoria.

Solución: El comentario se refiere a «la igualdad de la columna de aire en las notas largas sostenidas».

3. Describa brevemente cuál es la opinión del autor o autora respecto de la presentación escénica.

Solución: La opinión es sumamente positiva («sin duda todo un acierto» y «lo primero que sorprendió»); valora favorablemente la entrada dinámica del coro en grupos separados que evolucionan según las indicaciones del director.

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Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.

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