Examen de Coro y Técnica Vocal PAU Galicia 2025 · Extraordinaria

CONTEXTO

De cara a las actividades públicas de fin de curso, la clase de Coro y Técnica Vocal II está preparando un concierto con un programa que incluye obras de diversos estilos. Para presentar las obras, es necesario redactar unas notas al programa en las que se expliquen diversos aspectos de estas obras. A continuación puede escuchar la audición de una de las obras que se van a interpretar en este concierto y ver la partitura de la misma:

PREGUNTA 1. ANÁLISIS. (3 puntos)

Referido a esta obra, prepare un texto de notas al programa en el que explique por lo menos estos aspectos de la obra indicada: género; estilo y contexto histórico; tipos de voces; relación texto-música. Extensión máxima aproximada: 250 palabras (1 página).

CONTEXTO

De cara a las actividades públicas de fin de curso, la clase de Coro y Técnica Vocal II está preparando un concierto con un programa que incluye obras de diversos estilos. Para presentar las obras, es necesario redactar unas notas al programa en las que se expliquen diversos aspectos de estas obras. A continuación puede escuchar la audición de una de las obras que se van a interpretar en este concierto y ver la partitura de la misma:

PREGUNTA 2. TÉCNICA VOCAL. (2 puntos)

Para preparar una presentación oral, indique los aspectos técnicos solicitados:

1.

2.

3.

4.

PREGUNTA 3. TÉCNICA VOCAL / PRÁCTICA DE CONJUNTO. (3 puntos)

Como parte de los ejercicios relacionados con esta actividad, el alumnado debe redactar una crítica para cada una de las obras que se cantaron en el concierto. Esta es la crítica que un alumno escribió respecto de la obra que estamos tratando:

«Cuando comenzó a sonar el “Hymne à la Nuit” tal vez buena parte del público se sorprendió al descubrir a un autor del s. XVIII como Rameau, a través de la banda sonora de la exitosa película de 2004 “Los chicos del coro”. Sin duda es una de las piezas más encantadoras del programa de anoche. En la frase inicial que se inicia con la invocación a “la noche”, la directora dio con el tempo justo, creando un ambiente de recogimiento y misterio. En la parte descriptiva del texto que sigue, se inicia un largo arco de fraseo hasta el final de la estrofa, con el clímax sobre la palabra “povoir” (poder); una articulación eficazmente reforzada por el progresivo crescendo hasta la parte central de ese arco de intensidad. El melisma final, con boca cerrada del coro, permitió apreciar la calidad de empaste del conjunto y la buena técnica adquirida en el uso de los resonadores naturales durante los ensayos.»

Identifique en el texto los siguientes elementos y explíquelos en una o dos líneas:

1.

2.

3.

PREGUNTA 4. PRÁCTICA DE CONJUNTO. (2 puntos)

Relacione los términos de las dos columnas. Cada acierto suma 0,25 puntos y cada error resta 0,125 puntos.

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