Ejercicios de Cinemática: movimientos rectilíneos, caída libre y circular
8 ejercicios de Cinemática: movimientos rectilíneos, caída libre y circular de Ciencias Generales que han salido en la Selectividad de Galicia (PAU/ABAU)…
Pregunta 1 · Extraordinaria 2026
Cálculo de tiempos y distancias de frenado y de parada en calzada seca y mojada a partir de una velocidad de 54 km/h con aceleraciones dadas, explicando la diferencia de aceleración por el rozamiento y señalando medidas de seguridad vial bajo la lluvia.
Pregunta 4.1 · Ordinaria 2026
A partir de una gráfica posición-tiempo con tramos A, B y C: indicar el tipo de movimiento en cada tramo (4.1.1) y calcular el espacio recorrido en cada tramo (4.1.2).
Pregunta 4.2 - Apartado 4.2.1 · Ordinaria 2026
El aspa de un ventilador tiene 30 cm de radio y gira a 1200 rpm. Calcule: A) La velocidad angular en rad/s. B) La velocidad lineal de un punto de la periferia. C) El número de vueltas en un segundo. D) El período del movimiento en unidades del SI.
Pregunta 4.2 - Apartado 4.2.2 · Ordinaria 2026
Se lanza una pelota desde el suelo hacia arriba con v0 = 12 m/s (g = 10 m/s²). A) Identifique el tipo de movimiento y escriba las ecuaciones de posición y velocidad en función del tiempo. B) Calcule el instante de altura máxima. C) Calcule la altura máxima. D) Calcule el tiempo en volver al suelo y la velocidad en ese…
Pregunta 4.1 · Extraordinaria 2025
Un objeto en caída libre pasa por un punto a 20 cm/s. Calcular su velocidad 5 segundos después y el espacio recorrido en ese tiempo.
Pregunta 4.2 - Opción 4.2.1 · Extraordinaria 2025
4.2.1. El movimiento de un cuerpo que sigue una trayectoria rectilínea viene dado por una gráfica posición-tiempo. Deducir: A) La posición inicial. B) La posición, el desplazamiento y el espacio recorrido en t = 10 s. C) La velocidad en cada tramo de la gráfica.
Pregunta 4.2.1 · Ordinaria 2025
En el primer y cuarto tramo de la gráfica velocidad-tiempo determine: tipo de movimiento, velocidad y aceleración.
Pregunta 8 · Ordinaria 2024
Se lanza una pelota hacia arriba a 10 m/s y a la vez se deja caer otra desde 10 m de altura. Con g = 10 m/s²: 8.1 Identificar el tipo de movimiento y sus expresiones matemáticas. 8.2 Punto de encuentro. 8.3 Instante de encuentro. 8.4 Velocidad de cada pelota en ese instante.
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